際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

dasae dasar pengnalan Pengenalan PMR.ppt

Download as PPT, PDF
P
purnama96

pengenalan pmr

1 of 26
Download to read offline
PENGENALAN PMR
Terbentuknya Palang Merah Remaja dilatar belakangi oleh terjadinya Perang Dunia I (1914 1918) pada waktu itu Australia sedang mengalami peperangan. Karena Palang Merah Australia kekurangan tenaga untuk memberikan bantuan, akhirnya mengerahkan anak-anak sekolah supaya turut membantu sesuai dengan kemampuannya. Tahun 1960, dari 145 Perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah sebagian besar sudah memiliki Palang Merah Remaja. PALANG MERAH REMAJA
PMI membentuk Palang Merah Remaja yang dipimpin oleh Ny. Siti Dasimah dan Paramita Abdurrahman. Pada tanggal 1 Maret 1950 berdirilah Palang Merah Remaja secara resmi di Indonesia. Sebelumnya pada awal pendirian bernama Palang Merah Pemuda (PMP) kemudian menjadi Palang Merah Remaja (PMR).
SIKLUS PEMBINAAN PMR 1. PEREKRUTAN & STRUKTUR 3. TRI BAKTI PMR 4. PENGEMBANGAN KAPASITAS 2. PELATIHAN -PELAPORAN -MONITORING -EVALUASI
KEANGGOTAAN AD PMI Ps 11 ART PMI Ps 11 (1) ART PMI Ps 13 (1) ART PMI Ps 15 PMR Mula PMR Madya PMR Wira KEBIJAKAN FEDERASI TENTANG REMAJA DAN KEBIJAKAN PMI TENTANG PMR: Remaja merupakan prioritas pembinaan, baik dalam keanggotaan maupun kegiatan kepalangmerahan PMR berperan penting dalam pengembangan kegiatan kepalangmerahan PMR calon pemimpin Palang Merah masa depan Kader relawan PMR Mula 10 12 tahun (setara SD) PMR Madya 12 15 tahun (setara SMP) PMR Wira 15 17 tahun (setara SMA)
Apa kata mereka Kegiatan di PMR kok gitu-gitu aja. Latihan terus. Boleh usul gak. Rekreasi sambil latihan gituh. Trus ada kegiatan membaca bersama anak-anak SD. Pentas di panti jompo PMR oke seh. Aku jadi bisa nolongin orang. Ya paling gak dirumah. Tapi jadi males kalo tiap kali datang dibentak- bentak. Harus begitu ya? Emangnya di PMR Cuma ada pertolongan pertama aja ya??? Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR
Nah kayak gini nih. Di PMR pelatihannya gak bosenin karena ada games, kebersamaan, ilmu-ilmu yang belum pernah didapet. Kita belajarnya juga enak Aku jadi makin PD, kreatif, gak grogian karena di PMR kita ada diskusi, jelasin ke temen- temen. Aku mau terusin di PMI ah. Kalo dah lulus gabungnya dimana?? Wah ternyata ok juga yah belajar bahaya kerusakan hutan dengan pengamatan langsung. Kita jadi paham bener Apa kata mereka Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR
Pembinaan PMR sekarang 1. Tujuan: Pengembangan karakter kepalangmerahan (RC character building); 2. Hasil yang diharapkan: a. Peer support/dukungan sebaya; b. Peer leadership/model sebaya; c. PMR relawan sekaligus calon pemimpin masa depan. 3. Pendekatan: Keterampilan hidup (life skill). 4. Basis: Pusat kegiatan remaja (Youth Centre). 5. Metode yg digunakan: Spider web, Fun learning, Learning by doing, Learning by practice.
Pengembangan karakter Karakter: Kualitas positif; Pengembangan karakter: Pengembangan kualitas positif; Pengembangan karakter kepalangmerahan: Pengembangan kualitas anggota PMR sesuai 7 Prinsip kepalangmerahan
Pendekatan Life Skill Kemampuan untuk menyesuaikan diri dan berperilaku positif sehingga remaja dapat memenuhi kebutuhan dan tantangan hidup sehari-hari secara efektif (WHO, 1997) Memfasilitasi remaja agar mampu mengembangkan potensi diri dalam banyak hal, dengan cara yang tepat (IOWA State University) Memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada anggota PMR sehingga mereka dapat memenuhi kebutuhan dan tantangan kehidupan sehari-hari, kesehatan, dan penerapan 7 prinsip kepalangmerahan (PMI)
head pengetahuan Hand ketrampilan Heart perilaku Health (mental, fisik, sosial) perubahan perilaku Pendekatan ketrampilan hidup
FUN LEARNING Proses belajar dan kegiatan menjadi aktivitas kehidupan riil yang dihayati dengan penuh kegembiraan. Itu membantu anggota PMR menikmati kegiatan dan membangun imaji tentang apa dan bagaimana seharusnya menjadi seorang anggota PMR.
LEARNING BY DOING/LEARNING BY PRACTICE Untuk menjadi lebih paham, untuk menjadi lebih mengerti, anggota PMR hanya perlu difasilitasi dalam mempelajari sesuatu. Biarkan mereka yang merencanakan, mengimplementasikan dan mengevaluasi hasil kerja mereka.
Mengembangkan Pembinaan PMR secara terancang Mengembangkan Pembinaan PMR secara terancang Dengan pendekatan Youth Centre Dengan pendekatan Youth Centre
Prioritas Pengembangan Organisasi PMI adalah: Peningkatan sistem dan manajemen pembinaan anggota relawan (PMR, KSR, TSR) guna menunjang pengembangan kualitas dan kuantitas relawan sehingga dapat memberi manfaat yang optimal bagi PMI, antara lain dengan cara: (ada 6 poinsilahkan dibaca di buku Pokok-Pokok Kebijakan & Rencana Strategis PMI 2004 2009), Bagian 4, Halaman 65) Ada 6 poin. Terkait PMR, terdapat pada poin 5;
Strategi 1: Peningkatan sistem dan manajemen pembinaan anggota PMR dan relawan (KSR & TSR) Strategi PMR dan Relawan (KSR dan TSR) Strategi 2: Pengembangan anggota PMR dan Relawan (KSR & TSR) yang berkelanjutan
SIKLUS PEMBINAAN PMR 1. PEREKRUTAN & STRUKTUR 3. PENGEMBANGAN KAPASITAS 4. TRI BAKTI PMR 2. PELATIHAN -PELAPORAN -MONITORING -EVALUASI YOUTH CENTRE
YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Basis kegiatan pembinaan dan pengembangan PMR guna menunjang pengembangan kualitas dan kuantitas PMR sekaligus pemberdayaan KSR/TSR sebagai bagian dari pembinaan relawan yg berkelanjutan.
YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Ketika terbentuk kelompok PMR (sekolah/non sekolah), mereka telah berpartisipasi dalam kegiatan yang akan memberikan kontribusi terhadap PMI dan masyarakat lokal. Kelompok-kelompok PMR harus terorganisir dengan baik. KSR/TSR memiliki potensi besar dalam mendukung upaya pembinaan
YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Macab/Markas Ranting PMI atau bagi Cabang/Ranting yang belum memiliki Markas, dapat menggunakan rumah/sekolah yang telah disepakati bersama antara PMI Cabang dan unit-unit PMR di wilayah kerja PMI Cabang terkait.
YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Untuk mendirikan sebuah Youth Centre di PMI Cab/Ranting hanya membutuhkan kesiapan dari Pengurus dan staf bidang terkait untuk menjalankan aktivitas YC tersebut. Kemudian adanya dukungan dari unit-unit PMR/KSR/TSR di wilayah kerja PMI Cabang yang ingin
YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Persiapan sosial Mapping Konsolidasi intern Sosialisasi dan konsolidasi ekstern Kegiatan: rutinitas, event, social marketing Sustainability Monev
YOUTH CENTRE Recruitment & Training KIE Outreach YOUTH CENTRE Edutainment Unit-unit PMR Relawan (KSR, TSR) Staf yg membidangi PMR & Relawan
YOUTH CENTRE Unit meeting; menghasilkan program kerja 1 tahun Proker unit masuk ke PMI Cabang Pengolahan Proker unit; input kebutuhan materi, material, pelatih, jenis kegiatan, jadwal, dsb (oleh pengelola YC) KSR/TSR Jejaring Aktivitas unit- unit PMR terorganisir dan termonitoring
BENEFIT KSR/TSR diberdayakan untuk mendukung upaya pembinaan relawan berkelanjutan melalui pembinaan PMR; KSR/TSR yang memiliki kemampuan khusus (programing, manajemen, desain grafis, organizer, dsb) dapat menjadi pengelola YC dgn di koordinir staf bidang terkait; Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh unit-unit PMR dapat dimonitor secara baik oleh PMI Cabang/Ranting Keberadaan YC dapat menjadi pusat informasi dan KIE bagi unit-unit PMR untuk mengembangkan kegiatan di unit masing-masing. Alasan tidak berjalannya kegiatan PMR secara rutin dapat diminimalisir dengan ketersediaan KSR/TSR dan jejaring yang dapat menjadi bagian dari sistem pendukung pembinaan PMR. Hal ini dimungkinkan karena YC memiliki program kerja unit-unit PMR dan telah mengolah progker tersebut sehingga jadwal dan jenis aktivitas dapat diketahui, dan kebutuhan akan tenaga pelatih/fasilitator/material dapat dipersiapkan jauh hari sebelumnya.
Sistem Pendukung YOUTH COUNCIL ADVISOR COUNCIL PROGRAM PMR KSR/TSR JEJARING

More Related Content

dasae dasar pengnalan Pengenalan PMR.ppt

  • 2. Terbentuknya Palang Merah Remaja dilatar belakangi oleh terjadinya Perang Dunia I (1914 1918) pada waktu itu Australia sedang mengalami peperangan. Karena Palang Merah Australia kekurangan tenaga untuk memberikan bantuan, akhirnya mengerahkan anak-anak sekolah supaya turut membantu sesuai dengan kemampuannya. Tahun 1960, dari 145 Perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah sebagian besar sudah memiliki Palang Merah Remaja. PALANG MERAH REMAJA
  • 3. PMI membentuk Palang Merah Remaja yang dipimpin oleh Ny. Siti Dasimah dan Paramita Abdurrahman. Pada tanggal 1 Maret 1950 berdirilah Palang Merah Remaja secara resmi di Indonesia. Sebelumnya pada awal pendirian bernama Palang Merah Pemuda (PMP) kemudian menjadi Palang Merah Remaja (PMR).
  • 4. SIKLUS PEMBINAAN PMR 1. PEREKRUTAN & STRUKTUR 3. TRI BAKTI PMR 4. PENGEMBANGAN KAPASITAS 2. PELATIHAN -PELAPORAN -MONITORING -EVALUASI
  • 5. KEANGGOTAAN AD PMI Ps 11 ART PMI Ps 11 (1) ART PMI Ps 13 (1) ART PMI Ps 15 PMR Mula PMR Madya PMR Wira KEBIJAKAN FEDERASI TENTANG REMAJA DAN KEBIJAKAN PMI TENTANG PMR: Remaja merupakan prioritas pembinaan, baik dalam keanggotaan maupun kegiatan kepalangmerahan PMR berperan penting dalam pengembangan kegiatan kepalangmerahan PMR calon pemimpin Palang Merah masa depan Kader relawan PMR Mula 10 12 tahun (setara SD) PMR Madya 12 15 tahun (setara SMP) PMR Wira 15 17 tahun (setara SMA)
  • 6. Apa kata mereka Kegiatan di PMR kok gitu-gitu aja. Latihan terus. Boleh usul gak. Rekreasi sambil latihan gituh. Trus ada kegiatan membaca bersama anak-anak SD. Pentas di panti jompo PMR oke seh. Aku jadi bisa nolongin orang. Ya paling gak dirumah. Tapi jadi males kalo tiap kali datang dibentak- bentak. Harus begitu ya? Emangnya di PMR Cuma ada pertolongan pertama aja ya??? Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR
  • 7. Nah kayak gini nih. Di PMR pelatihannya gak bosenin karena ada games, kebersamaan, ilmu-ilmu yang belum pernah didapet. Kita belajarnya juga enak Aku jadi makin PD, kreatif, gak grogian karena di PMR kita ada diskusi, jelasin ke temen- temen. Aku mau terusin di PMI ah. Kalo dah lulus gabungnya dimana?? Wah ternyata ok juga yah belajar bahaya kerusakan hutan dengan pengamatan langsung. Kita jadi paham bener Apa kata mereka Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR
  • 8. Pembinaan PMR sekarang 1. Tujuan: Pengembangan karakter kepalangmerahan (RC character building); 2. Hasil yang diharapkan: a. Peer support/dukungan sebaya; b. Peer leadership/model sebaya; c. PMR relawan sekaligus calon pemimpin masa depan. 3. Pendekatan: Keterampilan hidup (life skill). 4. Basis: Pusat kegiatan remaja (Youth Centre). 5. Metode yg digunakan: Spider web, Fun learning, Learning by doing, Learning by practice.
  • 9. Pengembangan karakter Karakter: Kualitas positif; Pengembangan karakter: Pengembangan kualitas positif; Pengembangan karakter kepalangmerahan: Pengembangan kualitas anggota PMR sesuai 7 Prinsip kepalangmerahan
  • 10. Pendekatan Life Skill Kemampuan untuk menyesuaikan diri dan berperilaku positif sehingga remaja dapat memenuhi kebutuhan dan tantangan hidup sehari-hari secara efektif (WHO, 1997) Memfasilitasi remaja agar mampu mengembangkan potensi diri dalam banyak hal, dengan cara yang tepat (IOWA State University) Memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada anggota PMR sehingga mereka dapat memenuhi kebutuhan dan tantangan kehidupan sehari-hari, kesehatan, dan penerapan 7 prinsip kepalangmerahan (PMI)
  • 11. head pengetahuan Hand ketrampilan Heart perilaku Health (mental, fisik, sosial) perubahan perilaku Pendekatan ketrampilan hidup
  • 12. FUN LEARNING Proses belajar dan kegiatan menjadi aktivitas kehidupan riil yang dihayati dengan penuh kegembiraan. Itu membantu anggota PMR menikmati kegiatan dan membangun imaji tentang apa dan bagaimana seharusnya menjadi seorang anggota PMR.
  • 13. LEARNING BY DOING/LEARNING BY PRACTICE Untuk menjadi lebih paham, untuk menjadi lebih mengerti, anggota PMR hanya perlu difasilitasi dalam mempelajari sesuatu. Biarkan mereka yang merencanakan, mengimplementasikan dan mengevaluasi hasil kerja mereka.
  • 14. Mengembangkan Pembinaan PMR secara terancang Mengembangkan Pembinaan PMR secara terancang Dengan pendekatan Youth Centre Dengan pendekatan Youth Centre
  • 15. Prioritas Pengembangan Organisasi PMI adalah: Peningkatan sistem dan manajemen pembinaan anggota relawan (PMR, KSR, TSR) guna menunjang pengembangan kualitas dan kuantitas relawan sehingga dapat memberi manfaat yang optimal bagi PMI, antara lain dengan cara: (ada 6 poinsilahkan dibaca di buku Pokok-Pokok Kebijakan & Rencana Strategis PMI 2004 2009), Bagian 4, Halaman 65) Ada 6 poin. Terkait PMR, terdapat pada poin 5;
  • 16. Strategi 1: Peningkatan sistem dan manajemen pembinaan anggota PMR dan relawan (KSR & TSR) Strategi PMR dan Relawan (KSR dan TSR) Strategi 2: Pengembangan anggota PMR dan Relawan (KSR & TSR) yang berkelanjutan
  • 17. SIKLUS PEMBINAAN PMR 1. PEREKRUTAN & STRUKTUR 3. PENGEMBANGAN KAPASITAS 4. TRI BAKTI PMR 2. PELATIHAN -PELAPORAN -MONITORING -EVALUASI YOUTH CENTRE
  • 18. YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Basis kegiatan pembinaan dan pengembangan PMR guna menunjang pengembangan kualitas dan kuantitas PMR sekaligus pemberdayaan KSR/TSR sebagai bagian dari pembinaan relawan yg berkelanjutan.
  • 19. YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Ketika terbentuk kelompok PMR (sekolah/non sekolah), mereka telah berpartisipasi dalam kegiatan yang akan memberikan kontribusi terhadap PMI dan masyarakat lokal. Kelompok-kelompok PMR harus terorganisir dengan baik. KSR/TSR memiliki potensi besar dalam mendukung upaya pembinaan
  • 20. YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Macab/Markas Ranting PMI atau bagi Cabang/Ranting yang belum memiliki Markas, dapat menggunakan rumah/sekolah yang telah disepakati bersama antara PMI Cabang dan unit-unit PMR di wilayah kerja PMI Cabang terkait.
  • 21. YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Untuk mendirikan sebuah Youth Centre di PMI Cab/Ranting hanya membutuhkan kesiapan dari Pengurus dan staf bidang terkait untuk menjalankan aktivitas YC tersebut. Kemudian adanya dukungan dari unit-unit PMR/KSR/TSR di wilayah kerja PMI Cabang yang ingin
  • 22. YOUTH CENTRE Apa? Mengapa? Dimana? Kapan? Bagaimana? Persiapan sosial Mapping Konsolidasi intern Sosialisasi dan konsolidasi ekstern Kegiatan: rutinitas, event, social marketing Sustainability Monev
  • 23. YOUTH CENTRE Recruitment & Training KIE Outreach YOUTH CENTRE Edutainment Unit-unit PMR Relawan (KSR, TSR) Staf yg membidangi PMR & Relawan
  • 24. YOUTH CENTRE Unit meeting; menghasilkan program kerja 1 tahun Proker unit masuk ke PMI Cabang Pengolahan Proker unit; input kebutuhan materi, material, pelatih, jenis kegiatan, jadwal, dsb (oleh pengelola YC) KSR/TSR Jejaring Aktivitas unit- unit PMR terorganisir dan termonitoring
  • 25. BENEFIT KSR/TSR diberdayakan untuk mendukung upaya pembinaan relawan berkelanjutan melalui pembinaan PMR; KSR/TSR yang memiliki kemampuan khusus (programing, manajemen, desain grafis, organizer, dsb) dapat menjadi pengelola YC dgn di koordinir staf bidang terkait; Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh unit-unit PMR dapat dimonitor secara baik oleh PMI Cabang/Ranting Keberadaan YC dapat menjadi pusat informasi dan KIE bagi unit-unit PMR untuk mengembangkan kegiatan di unit masing-masing. Alasan tidak berjalannya kegiatan PMR secara rutin dapat diminimalisir dengan ketersediaan KSR/TSR dan jejaring yang dapat menjadi bagian dari sistem pendukung pembinaan PMR. Hal ini dimungkinkan karena YC memiliki program kerja unit-unit PMR dan telah mengolah progker tersebut sehingga jadwal dan jenis aktivitas dapat diketahui, dan kebutuhan akan tenaga pelatih/fasilitator/material dapat dipersiapkan jauh hari sebelumnya.
  • 26. Sistem Pendukung YOUTH COUNCIL ADVISOR COUNCIL PROGRAM PMR KSR/TSR JEJARING