2. • Mensen met een lage sociaal economische
status (SES) hebben i.h.a. een slechtere
gezondheid dan mensen met een hoge SES
• Aanpak gezondheidsverschillen via een
integrale aanpak
5. Wat doen we eraan:
• Inzetten op integrale aanpak, o.a. via programma Gezondin…
• Samen met burgers
• Samen met partners
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 5
7. 29% van de bevolking is beperkt gezondheidsvaardig
Dat is bijna 1 op de 3!
8. • Essentieel bij de aanpak van gezondheidsverschillen is dat
gemeenten deze samen met inwoners ontwikkelen en uit voeren
(burgerparticipatie).
En…
• Hoe doe ik dat dan?
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 8
9. • Belangrijk is aansluiten bij de belevingswereld van mensen met
een lage SES door:
– Verkennen
– Bereiken
– Betrekken
– Aansluiten
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 9
10. • Leer de doelgroep kennen -> Focusgroepen, 1-op-1 gesprek,
wijkbijeenkomsten, buurtobservaties, literatuur:
leefomgeving, culturele kernwaarden, leefstijlbehoeften, sociale omgeving (vrije
tijd), rolmodellen, andere initiatieven
Verkennen
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 10
11. • Samen met actieve wijkbewoners, vrijwilligers, opbouwwerkers,
wijkagenten, zorgprofessionals & ouders zijn moeilijk te bereiken
groepen te bereiken.
Deze sleutelfiguren kun je met hulp van je eigen organisatie (gemeente &
GGD), lokale organisaties (buurthuizen, scholen, moskeeën, zelforganisaties)
traceren
Bereiken
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 11
12. • Om goed in gesprek te kunnen gaan met de doelgroep is passend
taalgebruik, een heldere kernboodschap, herkenbaarheid van
voorbeelden en werken met beeldmateriaal belangrijk.
• Gebruik verschillende kanalen (mond-tot-mond reclame, lokale
media, lokale campagne, voorlichtingsbijeenkomst, workshops)
– Tip: leg het materiaal dat je wilt gebruiken vooraf bij de doelgroep (testen).
• Door: outreachend werken, cultuursensitief werken, open
houding, storytelling. Heb een lange adem!
Contact maken
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 12
13. • Aanpassen van interventies -> hou rekening met:
– Gemeenschapszin
– Praktische uitvoering
– Niet interventie gerelateerde activiteiten
– Competenties professionals en organisatie
– Aansluiten bij bestaande initiatieven
– Link met andere ‘sporen’ (integrale aanpak)
– Inzet sociale omgeving
– Monitoring & evaluatie
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 13
14. • Voorbeelden:
– Beweeginitiatieven vanuit bewoners (Ladyfit, Bootcamp Light)
– Contact met bewoners: Buurtsafari, Markt met bewonersinitiatieven (Emmen),
Dialoogtafels (Den Haag)
– Samen koken in de buurt in de huiskamers (Utrecht)
– Aanbod geschikt maken voor doelgroep: Golden Sports (Amsterdam)
– Goedkoop Gezonde Voeding (Limburg)
– Kijk! Een gezonde wijk (Slotermeer)
– Rivierenland gezond
Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 14
Editor's Notes
#4: Er bestaan gezondheidsverschillen tussen mannen en vrouwen, jongeren en ouderen en groepen met een hoge en lage sociaal economische status.
#5: Ook speelt etniciteit een rol in gezondheidsverschillen maar ook factoren zoals de fysieke en sociale leefomgeving en leefstijl hebben invloed op de grootte van de gezondheidsverschillen.
22% van de migranten heeft hogere ziektelast vooral veroorzaakt door chronische aandoeningen.
#7: (= onderdeel na de pauze)
2 Ã 3 onderwerpen behandelen die aansluiten bij wat uit de groepjes kwam.
Verder evt. aanvullen met spontane tips en tricks en/of bekijken wat een wens tot vervolg/verdieping is
#9: Waar vind ik de mensen die ik wil bereiken? Hoe bereik ik ze?
#10: Waar vind ik de mensen die ik wil bereiken? Hoe bereik ik ze?
#11: kruip in de huid van de inwoners. Waardoor komen ze in beweging (diepe inzichten), wat helpt en wat belemmert?Zo kun je goed aansluiten bij de behoeften en belangen van de doelgroep, en kun je hun vertrouwen winnen. De kans om hen te motiveren, te activeren en te verleiden tot gezond gedrag wordt groter.
#13: Spreek de juiste taal: houd rekening met de kloof in communicatie tussen laag- en hoogopgeleiden:
Geef zoveel mogelijk mondelinge informatie. Er is een groot verschil tussen de systeemwereld en de leefwereld van inwoners!
Schriftelijke informatie? Maak dan gebruik van ondersteunend en eenduidig beeldmateriaal, dat herkenbaar is voor de doelgroep.