Demokrasi
- 1. DEMOKRASI Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat: 1. Menyebutkan arti, makna, dan manfaat demokrasi; 2. Menguraikan nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan masyarakat Indonesia; 3. Mengetahui prinsip dan parameter demokrasi; 4. Menyebutkan jenis-jenis demokrasi; 5. Membedakan pelaksanaan demokrasi di Indonesia dengan prinsip demokrasi yang universal; 6. Mengembangkan sikap demokratis dalam kehidupan sehari-hari
- 2. Demos: rakyat; Kratos: pemerintahan Hornby: (1) Democracy is country with principles of government in which all adult citizens share through their elected representatives; (2) Country with government which encourages and allows rights of citizenship such as freedom of speech, religion, opinion, and association, the assertion of rule of law, majority rule, accompanied by respect for the right of minorities; (3) Society in which there is treatment of each other by citizens as equals.
- 3. Abraham Lincoln: Democracy is the government from the people, by the people, and for the people
- 4. Konsep Demokrasi Bersifat multidimensional: Filosofis: demokrasi sbg ide, norma, prinsip Sosiologis: sistem sosial Psikologis: wawasan, sikap, dan prilaku individu dalam hidup bermasyarakat
- 5. 10 Pilar Demokrasi Konstitusional Menurut UUD 45: Demokrasi yg Ber-Ketuhanan YME Demokrasi yg Berkedaulatan rakyat Demokrasi dengan Rule of law Demokrasi dengan Pembagian Kekuasaan Negara Demokrasi dengan HAM Demokrasi dengan Pengadilan yg Merdeka Demokrasi dengan Kecerdasan
- 6. (lanjutan) Demokrasi Otonomi Daerah Demokrasi dengan Kemakmuran Demokrasi yang Berkeadilan sosial Demokrasi yang BerKetuhanan YME merupakan khas demokrasi Indonesia, Teodemokrasi, demokrasi dalam konteks kekuasaan Tuhan YME Demokrasi universal merupakan demokrasi yg bernuansa sekuler
- 7. MANFAAT DEMOKRASI: 1. Kesetaraan sebagai WN 2. Memenuhi kebutuhan umum 3. Pluralisme dan kompromi 4. Menjamin hak-hak dasar 5. Pembaruan kehidupan sosial
- 8. NILAI-NILAI DEMOKRASI: 1. Kesadaran akan pluralisme 2. Sikap jujur dan pikiran sehat 3. Kerjasama antarWN dengan sikap dan itikad baik 4. Sikap kedewasaan 5. Pertimbangan moral
- 9. Prinsip Demokrasi: Ada kontrol atas kpts pemerintahan Ada pemilihan yg teliti dan jujur Ada hak memilih dan dipilih Ada kebebasan menyatakan pendapat tanpa ancaman Ada kebebasan mengakses informasi Ada kebebasan berserikat
- 10. Parameter Demokrasi: Pemerintahan dibentuk melalui pemilu Sistem pertanggungjawaban pemerintahan Pengaturan sistem dan distribusi kekuasaan negara Pengawasan oleh rakyat
- 11. Jenis-jenis Demokrasi: A. Berdasarkan Cara Menyampaikan Pendapat: 1. Demokrasi langsung 2. Demokrasi tidak langsung/ perwakilan 3. Demokrasi perwakilan dengan sistem pengawasan langsung dari rakyat melalui referendum dan inisiatif rakyat
- 12. 2. Demokrasi Berdasarkan Titik Perhatian atau Prioritas Demokrasi Formal/Liberal WN sama dlm politik, kebebasan luas Demokrasi material WN sama dlm bidang Sos-ek Demokrasi Campuran Campuran 2 demokrasi di atas
- 13. Demokrasi Terpimpin tampaknya tidak bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945, namun dalam prakteknya konsep2 tsb tidak direalisasikan - Presiden tidak konsisten - Lemahnya legislatif - Situasi sospol tidak menentu
- 14. 3. Demokrasi Berdasarkan Prinsip Ideologi: 1. Demokrasi Liberal - kebebasan luas pd individu - campur tangan pemerintah minim, bahkan ditolak - pemerintah atas konstitusi 2. Demokrasi rakyat/proletar - tujuan: menyejahterakan rakyat - tidak mengenal perbedaan kelas - WN memiliki kesamaan dalam hukum dan politik
- 15. 4. Demokrasi Berdasarkan Wewenang dan Hubungan antarAlat Kelengkapan Negara 1. Demokrasi sistem Parlementer Ciri-ciri pemerintahan parlementer: a. DPR lebih kuat drpd pemerintah b. Kepala pemerintahan: Perdana Mentri c. Program pemerintah ~ parlemen d. Kepala Negara kepala pemerintahan, hanya simbol negara e. DPR dapat membubarkan pemerintah
- 16. 2. Demokrasi sistem presidensial a. Dikepalai presiden b. Kekuasaan presiden berdasarkan kedaulatan c. Presiden dpt mengangkat dan memberhentikan menteri d. Mentri bertgjwb kpd presiden
- 17. PELAKSANAAN DEMOKRASI DI iNDONESIA 1. Demokrasi Parlementer/Liberal - Periode 1945 ~49; RIS 1949 ~ UUDS 1950 - Politik dan pemerintahan tidak stabil - pemerintah sering berganti - pemerintah di bwh DPR - perbedaan pendpt sangat mendsr antarparpol
- 18. 2. Demokrasi Terpimpin Konstituante gagal menetapkan UUD baru, suhu pol dan NKRI terancam Lahir dari keinsyafan, kesadar- an dan keyakinan terhadap keburukan praktek Demokrasi terpimpin
- 19. Ungkapan Presiden Soekarno tentang Demokrsasi Terpimpin: 1. Dem. Terp bukan diktator 2. Cocok dng kepribadian dan dasar hidup bgs Indonesia 3. Demokrasi soal kenegaraan dan kemasyarakatan 4. Pimpinan dlm Dem. Terp adalah permusyawaratan yg dipimp oleh hikmat kebijak. 5. Oposisi dlm arti melhirkan pendpt yang sehat dan membangun diharuskan
- 20. Demokrasi Pancasila Era Orde baru Muncul karena: Penyelewengan dan permasa- lahan akibat Dem. Par dan Dem. Terpimpin yang tidak cocok diterapkan di Indonesia yang bernapaskan kekeluargaan dan gotong royong
- 21. Demokrasi Pancasila: 1. Bersumber dari budaya bgs Ind 2. Menghargai hak individu yg tdk terlepas dr kepentingan sosial 3. Hak2 demokrasi disertai tg jwb kpd Tuhan YME, junjung tinggi harkat martabat manusia, jamin persatuan kesatuan, wujudkan keadilan sosial
- 22. Penyimpangan Orba atas Dem. Pancasila: a. Pemilu tidak jurdil b. Kebebasan politik PNS dikekang c. Yudikatif tidak mandiri d. Kebebasan mengemukakan pendpt tidak terjamin e. Sistem kepartaian tdk otonom f. KKN marak g. Menteri2 dan gubernur diangkat menjadi anggota MPR
- 23. Penyebab gagalnya Dem. Pancasila Era Orde Baru: Bukan karena konsep dasar Dem. Pancasila, melainkan lebih kepada praktik atau pelaksana- annya yang mengingkari keberadaan Dem. Pancasila
- 24. 4. Demokrasi Langsung Era Orde Reformasi Menurut Hutington: Reformasi berarti perubahan yang mengarah pada persamaan politik negara, dan ekonomi yang lebih merata, termasuk perluasan basis partisipasi politik rakyat
- 25. Beberapa Perubahan Pelaksanaan Demokrasi di Era Reformasi: a. Pemilu lebih demokratis b. Parpol lebih mandiri c. Pengaturan HAM d. Lembaga demokrasi lebih ber- fungsi e. Konsep Trias Politika masing2 bersifat otonom penuh
- 26. Syarat pelaksanaan Dem. Pancasila: Setiap WN memahami dan menghayati nilai2 dalam Dem. Pancasila sbg nilai budaya politik yg mempengaruhi sikap kehidupan politiknya Harus disertai pemb. Bgs secara utuh menyeluruh ke arah kemajuan dan pendidikan bgs untuk meningkatkan mutu kehidupan bangsa
- 27. Mengembangkan sikap demokrasi 1. Menjadikan WN sbg subjek dlm pembangunan 2. Berlapang dada menerima kritik, siap menang/kalah 3. Mengembangkan sikap adil, terbuka, konsisten, bijaksana, menghargai perbedaan pendapat 4. Menggunakan mekanisme demokrasi utk mencari titik perbedaan pendapat 5. Mengembangkan sikap yg sensitif dan empati thd kepentingan rakyat yg lebih luas 6. Mengembangkan kerjasama antar anggota masyarakat dengan pikiran yg logis dan itikad baik 7. Mengaktifkan masyarakat untuk pengawasan 8. Menghindari kata2 kasar, caci maki, atau bentuk amarah lainnya
- 28. Proses demokratisasi menyangkut partisipasi WN dalam proses politik Perlu penyiapan WN agar mampu berpartisipasi secara cerdas dan bertanggung jawab Etos demokrasi tidak diwariskan, tetapi dipelajari dan dialami
- 29. Faktor2 yg mempengaruhi demokrasi: Tingkat perkembangan ekonomi Identitas nasional Pengalaman sejarah Elemen budaya kewarganegaraan Media massa, pendidikan, urbanisasi poor country cannot be democracies or that rich countries will always be democratic wealth does not itself cause democracy Gambia 1992 GNP US$ 390, lebih demokrasi Gabon 1992 GNP US$ 4.480, otoriter
- 30. Cita2, nilai, konsep demokrasi secara formal konstitusional dianut oleh UUD 1945 mengantarkan rakyat Ind ke depan pintu gerbang kemerdekaan berdaulat, adil, dan makmur maka rakyat Ind menyatakan dengan ini maka disusunlahnegara Rep. Ind. Yg berkedaulatan rakyat dng berdasar kpd kerakyatan yg dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
- 31. Pendidikan demokrasi penting: Setiap WN dapat belajar demokrasi melalui praktek kehidupan yg demokratis, dan untuk membangun tatanan dan praksis kehidupan demokrasi yg lebih baik di masa mendatang Learning democracy, in democracy, and for democracy Memahami dan menghayati dengan baik kekuatan, kemanfaatan, dan tanggung jawab demokrasi
- 32. Pandangan tentang perkembangan demokrasi 1. Pandangan optimistik Bisa! Walaupun banyak kesulitan Bila penduduk makin kaya dan jumlah penduduk menurun, bisa berpikir makin rasional, ini akan memfasilitasi perubahan kebudayaan 2. Pandangan pesimistik Sulit! Karena di luar negara barat tingkat kesejahteraan yg rendah
- 33. Pd tatanan praktis belum mencapai tarap yg membanggakan karena terjadi pertarungan antara nilai2 ideal, instrumental dengan konteks alam, politik, sosial, ekonomi, budaya, keamanan, dan agama serta kualitas psiko-sosial para penyelenggara negara Perlu dilakukan penyempurnaan