ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Digui 'PLE': presentació de l'experiència a la jornada #salut20comb

•
•
D
digaPLE33

Digui 'PLE': Entorns personals d'aprenentatge en ciències de la salut. Presentació de l'experiència a la Jornada 'La teva identitat digital té bona salut?' #salut20comb

1 of 9
Download to read offline
Digui ‘PLE’: Entorns personals d’aprenentatge en ciències de la salut digaple33.wordpress.com Núria Parra Macías Cap d’estudis idcsalud Hospital Universitari Sagrat Cor @digaPLE33
CONTEXT
OBJECTIU DE L’EXPERIÈNCIA •  Construcció de coneixement col·laboratiu sobre aprenentatge informal en ciències de la salut, en particular a Formació Sanitària Especialitzada (FSE). •  Contribuir a la construcció d’entorns personals d’aprenentatge (Personal Learning Environment – PLE) en ciències de la salut. •  Investigar sobre PLE en FSE.
Digui 'PLE': presentació de l'experiència a la jornada #salut20comb
DESCRIPCIÓ DE L’EXPERIÈNCIA •  Blog personal d’aplicació professional adreçat principalment a docents i discents en ciències de la salut. •  Aglutinant d’experiència pròpia i aliena que permet el recull de recursos i de PLE de la comunitat sanitària, amb actualització mensual com a mínim. •  Plataforma de recerca i consens de l’ús dels PLE a FSE.
RESULTATS (beneficis-limitacions) Beneficis Limitacions •  Construcció de coneixement col·laboratiu. •  Mitjà de comunicació entre poblacions específiques (comunitat FSE). •  Sinèrgies entre comunitat sanitària – comunitat educadora/pedagoga. •  Facilitador de recerca epidemiològica sobre aprenentatge informal. •  Tècniques, derivades de la gratuïtat de l’eina que suporta el bloc. •  Tècniques, derivades de la manca de coneixement específic en gestors de continguts CSM. •  Temps de dedicació insuficient.
APLICABILITAT •  L’experiència permet satisfer els diferents nivells de competència dels usuaris, segons la Piràmide de Miller, sobre PLE: Fa Mostra com Sap com Sap 1.  Adquisició de coneixement teòric (SAP). 2.  Adquisició de coneixement pràctic a través dels registres d’experiències (SAP COM). 3.  Aportació d’experiència pròpia (MOSTRA COM). 4.  Construeix coneixement col·laboratiu (FA).
CONCLUSIONS •  Cobreix una llacuna de coneixement (aprenentatge informal en ciències de la salut). •  Construeix una comunitat d’aprenentatge i pràctica sobre el tema. •  Facilita la recerca epidemiològica.
PARAULES CLAU •  PLE (personal learning environment) •  FSE (formació sanitària especialitzada) •  aprenentatge_informal “Si vols arribar ràpid, camina sol; Si vols arribar lluny, camina en grup” Proverbi africà

More Related Content

Digui 'PLE': presentació de l'experiència a la jornada #salut20comb

  • 1. Digui ‘PLE’: Entorns personals d’aprenentatge en ciències de la salut digaple33.wordpress.com Núria Parra Macías Cap d’estudis idcsalud Hospital Universitari Sagrat Cor @digaPLE33
  • 3. OBJECTIU DE L’EXPERIÈNCIA •  Construcció de coneixement col·laboratiu sobre aprenentatge informal en ciències de la salut, en particular a Formació Sanitària Especialitzada (FSE). •  Contribuir a la construcció d’entorns personals d’aprenentatge (Personal Learning Environment – PLE) en ciències de la salut. •  Investigar sobre PLE en FSE.
  • 5. DESCRIPCIÓ DE L’EXPERIÈNCIA •  Blog personal d’aplicació professional adreçat principalment a docents i discents en ciències de la salut. •  Aglutinant d’experiència pròpia i aliena que permet el recull de recursos i de PLE de la comunitat sanitària, amb actualització mensual com a mínim. •  Plataforma de recerca i consens de l’ús dels PLE a FSE.
  • 6. RESULTATS (beneficis-limitacions) Beneficis Limitacions •  Construcció de coneixement col·laboratiu. •  Mitjà de comunicació entre poblacions específiques (comunitat FSE). •  Sinèrgies entre comunitat sanitària – comunitat educadora/pedagoga. •  Facilitador de recerca epidemiològica sobre aprenentatge informal. •  Tècniques, derivades de la gratuïtat de l’eina que suporta el bloc. •  Tècniques, derivades de la manca de coneixement específic en gestors de continguts CSM. •  Temps de dedicació insuficient.
  • 7. APLICABILITAT •  L’experiència permet satisfer els diferents nivells de competència dels usuaris, segons la Piràmide de Miller, sobre PLE: Fa Mostra com Sap com Sap 1.  Adquisició de coneixement teòric (SAP). 2.  Adquisició de coneixement pràctic a través dels registres d’experiències (SAP COM). 3.  Aportació d’experiència pròpia (MOSTRA COM). 4.  Construeix coneixement col·laboratiu (FA).
  • 8. CONCLUSIONS •  Cobreix una llacuna de coneixement (aprenentatge informal en ciències de la salut). •  Construeix una comunitat d’aprenentatge i pràctica sobre el tema. •  Facilita la recerca epidemiològica.
  • 9. PARAULES CLAU •  PLE (personal learning environment) •  FSE (formació sanitària especialitzada) •  aprenentatge_informal “Si vols arribar ràpid, camina sol; Si vols arribar lluny, camina en grup” Proverbi africà