1. DISEMINARE
CURS COMENIUS
BATH-MAREA BRITANIE
18.02.2013-01.03.10.2013
Profesor DANIELA POPESCU
COALA GIMNAZIAL
,,LEONARDO DA VINCI
BUCURETI
Prof. DANIELA POPESCU
1
2. Comenius
Programul de 樽nvare pe tot parcursul
vieii
Comenius este prima component a Programului de nv釘are
pe Tot Parcursul Vie釘ii care a fost lansat de Agentia Nationala
pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii
Profesionale (ANPCDEFP).
Se adreseaz institu釘iilor de 樽nv釘m但nt preuniversitar de stat i
privat (de la grdini釘e la coli postliceale) i tuturor membrilor
comunit釘ii educa釘ionale care 樽i desfoar activitatea 樽n acest sector.
ANPCDEFP isi propune prin motto-ul sau sa realizeze Integrare prin
educatie si educatie prin integrare.
Astfel, a reusit acest lucru prin programele Comenius, Erasmus,
Leonardo da Vinci, Grundtvig, Jean Monet, Euridyce, European
Label, Programul Transversal, Tineret in actiune, Erasmus
Mundus oferind burse elevilor, studentilor i profesorilor,dar, i prin
promovarea parteneriatelor colare.
17.03.2013 2
3. Programul sectorial Comenius
Mobilit釘i individuale- formarea continu a personalului
din 樽nv釘m但ntul preuniversitar
cursuri generale de formare continu;
directori de institu釘ii de educa釘ie, inspectori, consilieri
pedagogici, consilieri de orientare profesional;
cadre didactice (inclusiv din grdini釘e, institu釘ii de 樽nv釘m但nt
profesional);
personal care lucreaz cu elevi cu risc de excludere social;
personal care particip la educa釘ia intercultural sau care
lucreaz cu copii ai muncitorilor migran釘i i ai romilor;
personal care lucreaz cu elevi care prezint cerin釘e educative
speciale;
alt personal din sectorul educativ subordonat MEC.
17.03.2013 3
4. CURSURI pentru profesorii de LIMBI STRINE
profesor calificat care pred o limb oficial a Uniunii
Europene(sau irlandez i luxemburghez) ca limb strin;
formatori de profesori de limbi strine;
profesor care prin reconversie a devenit profesor de limbi strine
γnv釘tor sau educator 樽n ciclul primar sau preprimar ale crui
responsabilit釘i includ sau vor include predarea limbilor strine;
profesor de limbi strine care se reintegreaz activit釘ii de predare
dupa o lung absen釘;
inspector sau mentor 樽n domeniul predrii limbilor strine.
17.03.2013 4
5. CUM APLIC ?
Accesati site-ul ANPCDEFP, www.llp-ro.ro, la sec釘iunea
Comenius formare continu pentru personalul didactic.
Alege釘i cursul dorit din catalogul de cursuri
http://ec.europe.eu/education/training .
Exist 3 termene limit de depunere a formularelor de
candidatur: 16 ianuarie; 29 aprilie; 16 septembrie
Completarea formularelor se face on line, dup care se
valideaz , se 樽nregistreaz, se tiprete i se trimite prin
pot 樽mpreun cu celelalte documente pe adresa
ANPCDEFP
17.03.2013 5
6. Dup anunarea candidaturii admise:
.
Se semneaz un contract.
Se face pregtirea pentru curs.
Se primete 80% din suma ce reprezint costul
proiectului.
Se particip la curs.
Se trimit raportul final, declara釘ia de cheltuieli i
planul de diseminare, ac釘iuni monitorizate de ctre
Inspectorul de proiecte europene
17.03.2013 6
7. CURS DE FORMARE
CONTINU PENTRU
PROFESORI
,,Improve Your Teaching Methodology
using ICT: Explore the use of
Information Communication
Technology to Enhance Your
Methodology. Develop Your Language
Skills and Oral Fluency. Uses a Heritage
City as an Educational
Resource.(,,mbuntirea metodologiei de
predare folosind TIC.Dezvoltarea abilitilor
lingvistice i a fluenei orale .Utilizarea unui
ora patrimoniu ca resurs educaional.)
Merganser Consulting
Ltd
130 Aztec
Bristol BS32 4UB
United Kingdom
17.03.2013 7
8. Obiective:
Explorarea metodologiilor actuale de 樽nv釘are i predare , cu accent
pe TIC
驚mbunt釘irea fluen釘ei orale, precum i actualizarea competen釘elor
de limba englez.
驚n釘elegerea sistemului de educa釘ie din Marea Britanie i aplicarea
acestuia la dezvoltarea european i la predarea limbilor strine.
Observare i evaluare a stilurilor de predare i 樽nv釘are a limbii
engleze i a altor materii din sistemul de educatie din Marea Britanie,
cu accent pe predarea TIC ca o materie discreta si, de asemenea, 樽n
curriculum.
驚nv釘area experien釘ial despre Bath i mediul su 樽nconjurtor ca o
resurs educa釘ional 樽n ceea ce privete cultura i patrimoniul.
Dezvoltarea 樽n釘elegerii lingvistice i culturale pentru a pune
predrea limbilor strine 樽n context.
Proiectarea de resurse adecvate pentru a le utiliza 樽n contextul
colii proprii 樽n vederea 樽mbunt釘irii predrii limbii engleza cu
accent pe TIC.
10. Programul
Luni ,18 februarie 2013
Diminea釘a:
Andrew Camp,Frank Courtney i Louise
Bonadie,directorii cursului au facut primirea,
introducerea i obiectivele acestuia .
Prima sesiune de limb englez prin care ni se fac
cunoscute o serie de activit釘i introductive ce pot fi
folosite la orice nivel;se prezint oraul Bath i Marea
Britanie .
11. The British Isles
Getting the name right:
The British Isles
Britain
Great Britain (GB)
The United Kingdom
(UK)
England
13. Dup amiaz:
-Sesiunea de limb englez care vizeaz 樽n special 樽nvm但ntul primar
Se continu cu vizita la Bile Romane din Bath care are ca finalitate
completarea unui formular dup vizitare:
PL Criteria ROMAN BATH
Oracy
(Speaking and listening)
Literacy
(Reading and Writing)
Knowledge about
Language
Language Learning
Strategies
Intercultural
Understanding
14. PRIMA SPTMN:
Mar釘i ,joi i vineri- WORKSHOP-urile au
cuprins sesiuni de limb englez cu 3
profesori diferi釘i, a cror abordare se
baza pe activit釘ile 樽n grup i acopereau
toate ariile specifice 樽nv釘rii unei limbi
strine(vorbit,citit,scris,ascultat).La
acestea s-au adugat o activitate
teoretic i una practic de folosirea
calculatorului pentru 樽mbunt釘irea
calit釘ii actului de predare 樽nv釘are.
Miercuri-prima vizit la o coal primar
din Bath-,,Whitchurch Primary
School,unde am intrat 樽n contact cu
elevii,profesorii i directorii colii i
bine樽n釘eles cu baza sistemului britanic
de 樽nv釘m但nt.
Joi-ziua a 樽nceput cu feed-back-ul
vizitelor la coli.
15. A DOUA SPTMN
Luni,mar釘i ,joi i vineri- workshop-urile
de limb englez au continuat 樽n acelai
stil antrenant cu cei trei profesori,iar
folosirea calculatorului a fost necesar
zilnic pentru a putea realiza proiectul de
evaluare final pe care l-am primit 樽n
ziua a doua cu ocazia vizitei 樽n oraul
Bath.
Prezentarea sistemului de 樽nv釘m但nt
britanic a fost 樽ncheiat luni,chiar dac
樽ntrebri mai erau multe.
Miercuri a doua vizit la o coala
gimnazial-Corsham School a fost la
fel de interesant ca i prima complet但nd
astfel tabloul sistemului preuniversitar
britanic,care are multe puncte de
admirat.
17. VINERI-01.03.2013
Ultima zi a fost ziua evalurii
finale c樽nd fiecare grup
alctuit din 3 membri a
prezentat un proiect-Realizarea
unui plan de lec釘ie i a unei lec釘ii
cu teme date 樽n ziua a doua
legate obiective turistice din
Bath.
Tema proiectului meu:,,BATH
ABBEY- a fost realizat
樽mpreun cu Nargis din Bulgaria
i Manuel din Spania.
Ziua s-a 樽ncheiat cu 樽nm但narea
Certificatelor de absolvire a
cursului.
18. Printre Beneficiile participrii la
activitatea de formare se numr:
Imbunt釘irea i consolidarea cunotin釘elor 樽n metodologia predrii limbii
engleze prin idei noi si activitati creative;
Schimbul de experienta didactico-pedagogica intre profesori de diferite
nationalitati preluand astfel de la acestia o mare varietate de activitati practice
de predare si de tehnici noi;
Cunoasterea si intelegerea altor sisteme de invatamant si a modului de realizare
a educatiei scolare in intreaga Europa;
Dezvoltarea abilitatilor comunicative si ameliorarea competentelor lingvistice
in limba engleza dar si a a aptitudinilor profesionale pe care le voi utiliza in
actul educational;
Dobandirea unui tablou de ansamblu asupra culturii si civilizatiei britanicilor
observand din interior cultura Marii Britanii si schimbarile lingvistice de care
studiul limbii engleze este strans legat;
19. Mulumiri
Agentiei Nationale Pentru Programe
Comunitare In Domeniul Educatiei Si
Formarii Profesionale (ANPCDEFP)
Programului Sectorial Comenius -
Mobilitati individuale de formare continua
