ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Hvilke kvaliteter er
avgjørende for god
folkehelse blant barn
som vokser opp i byen?
Emma Charlott A. Nordbø, doktorgradsstipendiat,
Institutt for Folkehelsevitenskap, NMBU
Barn i byen, 20. mars 2019
Helsefremmende byer
Byer som kontinuerlig
utvikler seg, forbedrer
fysiske og sosiale miljøer
og som forsterker
samfunnsressurser som
fremmer helse og
velvære i befolkningen.
Folkehelseperspektiveti byplanlegging – Hvorfor?
Befolkningsrettet arbeidog oppmerksomhet rettet mot
påvirkningsfaktorerpå helse, herunder nærmiljøfaktorer
Barn og unge er en prioritert målgruppe.
Kunnskapsbasert utvikling av tiltak for å styrke mestring,
samt fremme tilhørighet, deltakelseog aktivitet i lokalsamfunnet.
«Helsefremmende nærmiljø for barn og unge»
et doktorgradsprosjekt v/Institutt for Folkehelsevitenskap, NMBU
Nærmiljø
Fysisk miljø
Bygninger
Boligfelt
Parkerog rekreasjonsområder
Lekeplasser
Vei- og transportnett
Gang- og sykkelstier
Fasiliteter
Psykososialt miljø
Trygghet
Steder for sosial interaksjon
Tilhørighet
Identitet
Sosial kapital
Hvilke nærmiljøkvaliteter?
Hva sier forskningen? En systematisk kunnskapsoppsummering
Kvaliteter som fremmer aktiv transport
• Lite trafikkeksponering eller høy sikkerhet
langs ferdselsårer
• Tilgang på gang- og sykkelveier/stier
• Kort avstand til fasiliteter og destinasjoner
• «Walkability» (gangbarhet)
En studie blant norske 8-Ã¥ringer
Geografiskeinformasjonssystemer
800-og 5000-mrundtbostedet
• Befolkningstetthet
• Tilgangtil grønneområder(totalt, park)
• Tilgangtil fasiliteter (totalt, lekeplass/idrettsplass, skole)
• Fysisk aktivitet (sommer og vinter)
• Organisertaktivitet
• Sosial aktivitet med venner
SAMMENHENGER?
Tilgang til park i nabolaget var
forbundet med mer fysisk
aktivitet i sommerhalvåret
Høyere andeler grøntareal i
nabolaget var forbundet med mer
fysisk aktivitet i vinterhalvåret
Hovedfunn – Fysisk aktivitet i sommer- og vinterhalvåret
Hovedfunn – Organisert aktivitet
Flere fasiliteter i
nabolaget var forbundet
med mer deltakelse
Flere lekeplasser/idrettsanlegg
i nabolaget var forbundet med
mer deltakelse
Tilgang til skole i
nabolaget var forbundet
med mer deltakelse
Hovedfunn – Sosial aktivitet med venner
Flere fasiliteter og lekeplasser/idrettsanlegg
samt tilgang til skole i nabolaget og
lokalsamfunnet fremmet økt deltakelse i sosial
aktivitet med venner og jevnaldrende
Høyere befolkningstetthet
i nabolaget fremmet økt
deltakelse i sosial
aktivitet med venner og
jevnaldrende
Funnene underbygger betydningen av at barn bør ha
tilgang til ulike arenaer for aktivitet i nærmiljøet
Helsedirektoratet(2014). Samfunnsutviklingfor god folkehelse.Rapport om status og råd for
videreutviklingav folkehelsearbeideti Norge. Rapport IS-2203. Oslo: Helsedirektoratet.
Helsedirektoratet(2017). Program for folkehelsearbeidi kommunene.Tilgjengelig fra:
https://helsedirektoratet.no/folkehelse/folkehelsearbeid-i-kommunen/program-for-folkehelsearbeid-i-kommunene
Helse- og omsorgsdepartementet(2015). Stortingsmeldingnr. 19 (2014-2015) "Folkehelsemeldingen.Mestring og muligheter.".
Helse- og omsorgsdepartementet,Oslo.
Nordbø, E.C.A.,Nordh, H., Raanaas, R.K., Aamodt, G. (2019). Promoting ActivityParticipation and Well-being among Children and
Adolescents: A SystematicReview of the Neighborhood Built Environment Determinants.[Submittedto JBI Database of
SystematicReviews and ImplementationReports].
Nordbø, E.C.A.,Raanaas, R.K., Nordh, H., Aamodt, G. (2019). Neighborhood GreenSpaces, Facilities and Population Densityas
Determinantsof ActivityParticipation among 8-year olds: A Cross-SectionalGISStudyBased the Norwegian Mother and Child
Cohort Study.[Submittedto InternationalJournal of Behavioral Nutrition and Physical Activity].
United Nations (2018). The SustainableDevelopmentGoals Report 2018. United Nations, New York.
Referanser
Takk for oppmerksomheten!
E-mail: emno@nmbu.no

More Related Content

Drammenskonferansen 2019: Emma Nordbø

  • 1. Hvilke kvaliteter er avgjørende for god folkehelse blant barn som vokser opp i byen? Emma Charlott A. Nordbø, doktorgradsstipendiat, Institutt for Folkehelsevitenskap, NMBU Barn i byen, 20. mars 2019
  • 2. Helsefremmende byer Byer som kontinuerlig utvikler seg, forbedrer fysiske og sosiale miljøer og som forsterker samfunnsressurser som fremmer helse og velvære i befolkningen.
  • 4. Befolkningsrettet arbeidog oppmerksomhet rettet mot pÃ¥virkningsfaktorerpÃ¥ helse, herunder nærmiljøfaktorer Barn og unge er en prioritert mÃ¥lgruppe. Kunnskapsbasert utvikling av tiltak for Ã¥ styrke mestring, samt fremme tilhørighet, deltakelseog aktivitet i lokalsamfunnet.
  • 5. «Helsefremmende nærmiljø for barn og unge» et doktorgradsprosjekt v/Institutt for Folkehelsevitenskap, NMBU
  • 6. Nærmiljø Fysisk miljø Bygninger Boligfelt Parkerog rekreasjonsomrÃ¥der Lekeplasser Vei- og transportnett Gang- og sykkelstier Fasiliteter Psykososialt miljø Trygghet Steder for sosial interaksjon Tilhørighet Identitet Sosial kapital Hvilke nærmiljøkvaliteter?
  • 7. Hva sier forskningen? En systematisk kunnskapsoppsummering Kvaliteter som fremmer aktiv transport • Lite trafikkeksponering eller høy sikkerhet langs ferdselsÃ¥rer • Tilgang pÃ¥ gang- og sykkelveier/stier • Kort avstand til fasiliteter og destinasjoner • «Walkability» (gangbarhet)
  • 8. En studie blant norske 8-Ã¥ringer Geografiskeinformasjonssystemer 800-og 5000-mrundtbostedet • Befolkningstetthet • Tilgangtil grønneomrÃ¥der(totalt, park) • Tilgangtil fasiliteter (totalt, lekeplass/idrettsplass, skole) • Fysisk aktivitet (sommer og vinter) • Organisertaktivitet • Sosial aktivitet med venner SAMMENHENGER?
  • 9. Tilgang til park i nabolaget var forbundet med mer fysisk aktivitet i sommerhalvÃ¥ret Høyere andeler grøntareal i nabolaget var forbundet med mer fysisk aktivitet i vinterhalvÃ¥ret Hovedfunn – Fysisk aktivitet i sommer- og vinterhalvÃ¥ret
  • 10. Hovedfunn – Organisert aktivitet Flere fasiliteter i nabolaget var forbundet med mer deltakelse Flere lekeplasser/idrettsanlegg i nabolaget var forbundet med mer deltakelse Tilgang til skole i nabolaget var forbundet med mer deltakelse
  • 11. Hovedfunn – Sosial aktivitet med venner Flere fasiliteter og lekeplasser/idrettsanlegg samt tilgang til skole i nabolaget og lokalsamfunnet fremmet økt deltakelse i sosial aktivitet med venner og jevnaldrende Høyere befolkningstetthet i nabolaget fremmet økt deltakelse i sosial aktivitet med venner og jevnaldrende
  • 12. Funnene underbygger betydningen av at barn bør ha tilgang til ulike arenaer for aktivitet i nærmiljøet
  • 13. Helsedirektoratet(2014). Samfunnsutviklingfor god folkehelse.Rapport om status og rÃ¥d for videreutviklingav folkehelsearbeideti Norge. Rapport IS-2203. Oslo: Helsedirektoratet. Helsedirektoratet(2017). Program for folkehelsearbeidi kommunene.Tilgjengelig fra: https://helsedirektoratet.no/folkehelse/folkehelsearbeid-i-kommunen/program-for-folkehelsearbeid-i-kommunene Helse- og omsorgsdepartementet(2015). Stortingsmeldingnr. 19 (2014-2015) "Folkehelsemeldingen.Mestring og muligheter.". Helse- og omsorgsdepartementet,Oslo. Nordbø, E.C.A.,Nordh, H., Raanaas, R.K., Aamodt, G. (2019). Promoting ActivityParticipation and Well-being among Children and Adolescents: A SystematicReview of the Neighborhood Built Environment Determinants.[Submittedto JBI Database of SystematicReviews and ImplementationReports]. Nordbø, E.C.A.,Raanaas, R.K., Nordh, H., Aamodt, G. (2019). Neighborhood GreenSpaces, Facilities and Population Densityas Determinantsof ActivityParticipation among 8-year olds: A Cross-SectionalGISStudyBased the Norwegian Mother and Child Cohort Study.[Submittedto InternationalJournal of Behavioral Nutrition and Physical Activity]. United Nations (2018). The SustainableDevelopmentGoals Report 2018. United Nations, New York. Referanser