ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Пермь Econom

•Download as PPTX, PDF•
•
максим ожгибесов
максим ожгибесов

Econom

1 of 7
Download to read offline
Управление проектом в режиме реального времени Менеджмент нефтегазовых проектов УНИКАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КОМАНД ПРОЕКТОВ 1
РЕЗЮМЕ • В декабре 2014 года завершено успешное повышение квалификации 8 работников с использованием уникальных образовательных технологий в сфере управления нефтегазовыми проектами. • Обучение проведено с минимальным отрывом от производственных вопросов и высоким качеством образования. Это оказалось возможным за счет командной игры на симуляторе управления проектом строительства установки (сценарий нефть и газ). 2
Результаты обучения 1. Все работники на 100% освоили базовые технические знания (процедуры, инструменты, техники проектного управления), понимают и говорят на языке проектного управления. 2. Отлажены командная работа и умения принимать решения в стрессовых ситуациях, понимание того, как интегрированы разные аспекты проекта в единое целое, как надо реагировать на проблемы, обычно возникающие в процессе управления строительным проектом. 3. Проведено тестирование и оценка работников с точки зрения проектного управления, дана оценка индивидуальных траекторий обучения работников в части менеджмента нефтегазовых проектов. 3
Преимущества комбинированного обучения Концепция «Комбинированного обучения» включает две ступени:  Самообучение для приобретения технических знаний через интернет  Деловая игра - симулятор, для приобретения опыта в области управления проектами под руководством опытного эксперта «Комбинированное обучение» позволяет приобрести одновременно два вида знаний:  Технические знания (процедуры, инструменты, техники)  Знания в области человеческих отношений при управлении проектом (работа с командой, принятие решений, контроль) 4
E-learning технологии в обучении проектному управлению (on-line) Самостоятельное обучение в сопровождении коучера в течение 3-4 недель
Симулятор управления проектом 6 Участники получают множество писем по интернету, голосовых сообщений, телефонных звонков, погружаясь таким образом в атмосферу реального проекта. Симулятор ставил перед группой задачи, очень разные по своей природе, и часто требующие быстрого принятия решения. Участники учились слаженно работать и принимать решения в команде.
Тестирование и оценка персонала 7

More Related Content

Пермь Econom

  • 1. Управление проектом в режиме реального времени Менеджмент нефтегазовых проектов УНИКАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КОМАНД ПРОЕКТОВ 1
  • 2. РЕЗЮМЕ • В декабре 2014 года завершено успешное повышение квалификации 8 работников с использованием уникальных образовательных технологий в сфере управления нефтегазовыми проектами. • Обучение проведено с минимальным отрывом от производственных вопросов и высоким качеством образования. Это оказалось возможным за счет командной игры на симуляторе управления проектом строительства установки (сценарий нефть и газ). 2
  • 3. Результаты обучения 1. Все работники на 100% освоили базовые технические знания (процедуры, инструменты, техники проектного управления), понимают и говорят на языке проектного управления. 2. Отлажены командная работа и умения принимать решения в стрессовых ситуациях, понимание того, как интегрированы разные аспекты проекта в единое целое, как надо реагировать на проблемы, обычно возникающие в процессе управления строительным проектом. 3. Проведено тестирование и оценка работников с точки зрения проектного управления, дана оценка индивидуальных траекторий обучения работников в части менеджмента нефтегазовых проектов. 3
  • 4. Преимущества комбинированного обучения Концепция «Комбинированного обучения» включает две ступени:  Самообучение для приобретения технических знаний через интернет  Деловая игра - симулятор, для приобретения опыта в области управления проектами под руководством опытного эксперта «Комбинированное обучение» позволяет приобрести одновременно два вида знаний:  Технические знания (процедуры, инструменты, техники)  Знания в области человеческих отношений при управлении проектом (работа с командой, принятие решений, контроль) 4
  • 5. E-learning технологии в обучении проектному управлению (on-line) Самостоятельное обучение в сопровождении коучера в течение 3-4 недель
  • 6. Симулятор управления проектом 6 Участники получают множество писем по интернету, голосовых сообщений, телефонных звонков, погружаясь таким образом в атмосферу реального проекта. Симулятор ставил перед группой задачи, очень разные по своей природе, и часто требующие быстрого принятия решения. Участники учились слаженно работать и принимать решения в команде.