2. TA JE ZNANJE?
Stvarna vrijednost koja seStvarna vrijednost koja se
akumulira kroz specifineakumulira kroz specifine
vidljive procese kojima se mo転evidljive procese kojima se mo転e
upravljati.upravljati.
Specifinost znanja kaoSpecifinost znanja kao
resursa je da se mo転e koristiti iresursa je da se mo転e koristiti i
umno転avati za razliku odumno転avati za razliku od
materijalnih resursa koji sematerijalnih resursa koji se
upotrebom potro邸e.upotrebom potro邸e.
3. Ekonomija bazirana na znanjuEkonomija bazirana na znanju
ZnanjeZnanje
EkonomijaEkonomija
InovacijeInovacije
Politika ekonomijaPolitika ekonomija
GlobalizacijaGlobalizacija
InternetInternet
4. Znanje je nevidljiva imovinaZnanje je nevidljiva imovina
MudrostMudrost
ZnanjeZnanje
Mudrost i znanje su posmatranje infromacija iz drugeMudrost i znanje su posmatranje infromacija iz druge
perspektive. Mogu da se pove転u sa pojedincem.perspektive. Mogu da se pove転u sa pojedincem.
InformacijaInformacija
PodatakPodatak
Informacija i podatak su jednostavni i laki za razumjevanje.Informacija i podatak su jednostavni i laki za razumjevanje.
5. Osnovne specifinosti znanjaOsnovne specifinosti znanja
Prva specifinost znanjaPrva specifinost znanja
kao resursa jeste da sekao resursa jeste da se
znanje i ideje moguznanje i ideje mogu
koristiti, kopirati ikoristiti, kopirati i
umo転avati.umo転avati.
Druga specifinost znanjaDruga specifinost znanja
se ogleda u njegovojse ogleda u njegovoj
neotuivosti. Znanje mo転eneotuivosti. Znanje mo転e
samo da raste, ne mo転esamo da raste, ne mo転e
se fiziki otuiti.se fiziki otuiti.
6. Nova ekonomijaNova ekonomija
Nova ekonomija jeNova ekonomija je
pojam koji nepojam koji ne
mo転e jasno da semo転e jasno da se
defini邸e.defini邸e.
U ovoj ekonomijiU ovoj ekonomiji
informacije,informacije,
znanje i inovacijeznanje i inovacije
postajupostaju
najznaajnijenajznaajnije
ulaganje i rezultatulaganje i rezultat
ulaganja.ulaganja.
7. Danas razvijene ekonomije
prelaze sa industrijsko-
manufakturne ekonomije
na ekonomiju usluga. U
novoj ekonomiji naglasak
je stavljen na stvaranje
proizvoda sa visokom
dodatom vrijedno邸u.
8. UN je 2001. godine
zakljuio da je
kombinacija ljudske
inteligencije i
informacionih
tehnologija zamjenila
akumulaciju fizikog
kapitala kao osnovni
faktor reprodukcije
9. Evolucija industrijskog doba u dobaEvolucija industrijskog doba u doba
znanjaznanja
Krajem 20. vijeka dolazi do evolucije nainaKrajem 20. vijeka dolazi do evolucije naina
mi邸ljenja od mehanikog posmatranja svijeta domi邸ljenja od mehanikog posmatranja svijeta do
holistikog pogleda na svijet.holistikog pogleda na svijet.
Za industrijsko doba je karakteristino da se kapital iZa industrijsko doba je karakteristino da se kapital i
rad mogu izmjeriti brojevima. U dana邸njoj ekonomijirad mogu izmjeriti brojevima. U dana邸njoj ekonomiji
znanja sasvim suprotno.znanja sasvim suprotno.
10. ProduktivnostProduktivnost
Poveanje produktivnosti uPoveanje produktivnosti u
21. vijeku se dosti転e pomou21. vijeku se dosti転e pomou
ekonomije znanja i kapitalaekonomije znanja i kapitala
znanja koji ne mo転e fiziki daznanja koji ne mo転e fiziki da
se prika転e.se prika転e.
Produktivnost u 20. vijeku seProduktivnost u 20. vijeku se
ogledala kroz produktivnostogledala kroz produktivnost
manuelnih radnika i kapitalmanuelnih radnika i kapital
koji je mogao fiziki da sekoji je mogao fiziki da se
prika転e.prika転e.
11. Lifelong learningLifelong learning
Jedan od vodeih ciljevaJedan od vodeih ciljeva
Evrope je stvaranjeEvrope je stvaranje
Evropskog dru邸tva znanjaEvropskog dru邸tva znanja
koje treba da omogui dakoje treba da omogui da
evropska ekonomija postaneevropska ekonomija postane
najvea ekonomija bazirananajvea ekonomija bazirana
na znanjuna znanju
Lisabonska deklaracija 2000.Lisabonska deklaracija 2000.
godinegodine
ECTS, Erasmus+, Youth inECTS, Erasmus+, Youth in
ActionAction
12. Organizaciona kulturaOrganizaciona kultura
Bitan aspekt kru転enjaBitan aspekt kru転enja
znanja u organizaciji iznanja u organizaciji i
procesa upravljanjaprocesa upravljanja
znanjem je atmosfera uznanjem je atmosfera u
organizaciji, meuljudskiorganizaciji, meuljudski
odnosi, organizacionaodnosi, organizaciona
struktura, motivacija,struktura, motivacija,
tehniko-tehnolo邸ki itehniko-tehnolo邸ki i
informacioni sistemi.informacioni sistemi.
13. Klasifikacija tipova organizacione kultureKlasifikacija tipova organizacione kulture
u odnosu na proces upravljanja znanjemu odnosu na proces upravljanja znanjem
Konstruktivna organizacionaKonstruktivna organizaciona
kultura postizanje dobrihkultura postizanje dobrih
individualnih rezultata.individualnih rezultata.
Pozitivno utie na: kvalitetPozitivno utie na: kvalitet
komunikacije, zadovoljstvokomunikacije, zadovoljstvo
poslom, posveenost iposlom, posveenost i
kreativnost.kreativnost.
Suprotno konstruktivnoj postojeSuprotno konstruktivnoj postoje
dva tipa odbrambene kulture dva tipa odbrambene kulture
pasivno i agresivno odbrambeni.pasivno i agresivno odbrambeni.
14. Sirijska humanitarna kriza i znanjeSirijska humanitarna kriza i znanje
Kompanija Pearsons i SaveKompanija Pearsons i Save
the Children rade na razvojuthe Children rade na razvoju
projekta kojim bi se trebalo daprojekta kojim bi se trebalo da
nae jeftino, inovativnonae jeftino, inovativno
rje邸enje za edukacijurje邸enje za edukaciju
izbjeglicaizbjeglica
Projekat se oslanja naProjekat se oslanja na
informacione tehnologije,informacione tehnologije,
engleski jezikengleski jezik
Ideje koje mogu da seIdeje koje mogu da se
umno転e i dijeleumno転e i dijele