ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
El blocs i el web educatiu
Objectius

   Veure quina utilitat pot tenir per
    nosaltres fer un bloc
   Saber crear un bloc i publicar
    continguts diversos
   http://lacadiera.blogspot.com/
El blocs

Lloc web periòdicament actualitzat
on es recopila cronològicament
articles d’un o varis autors,
periòdicament actualitzat i amb la
possibilitat d’enviar comentaris
sobre aquest articles.
Diferències blocs-web

Al bloc predomina l’organització
cronològica.
El bloc pot ser més participatiu.
El bloc hauria d’actualitzar-se amb
més freqüència
Els blocs (sites) educatius

   Bloc del professor
     De les seves assignatures

     Com suport professional

   Bloc de la matèria
   Bloc de l’alumne
   Bloc de grup (revista): classe, cicle...
Exemples

   Bloc d’educació infantil, per mostrar
    el treball dels alumnes:
   http://noticiucas.blogspot.com.es/
Exemples

   Bloc d’educació infantil, per posar
    recursos:
   http://edatmitjanainfantil.blogspot.co
    m.es/
Exemples

   Bloc de les assignatures d’un
    professor de música de Secundària
   http://blog.educastur.es/musical/
Exemples

   Bloc amb recursos per les
    assignatures d’un professor de
    Primària
   http://lapicerodetercero.blogspot.com.
    es/
Exemples

   Blocs creats per alumnes de forma
    individual:
   http://cienciesnaturalslacelula.blogs
    pot.de/
   http://la-celula-viva.blogspot.de/
Exemples

   Bloc com repositori de recursos
    (atenció a la diversitat)
   http://www.aulapt.org/
Exemples

   Site de les matèries d’un professor:
   https://sites.google.com/a/la-
    farga.org/jcarilla/
Resum

   Hem vist diverses maneres d’utilitzar
    un lloc educatiu publicat a internet

More Related Content

El blocs i el web educatiu

  • 1. El blocs i el web educatiu
  • 2. Objectius  Veure quina utilitat pot tenir per nosaltres fer un bloc  Saber crear un bloc i publicar continguts diversos  http://lacadiera.blogspot.com/
  • 3. El blocs Lloc web periòdicament actualitzat on es recopila cronològicament articles d’un o varis autors, periòdicament actualitzat i amb la possibilitat d’enviar comentaris sobre aquest articles.
  • 4. Diferències blocs-web Al bloc predomina l’organització cronològica. El bloc pot ser més participatiu. El bloc hauria d’actualitzar-se amb més freqüència
  • 5. Els blocs (sites) educatius  Bloc del professor  De les seves assignatures  Com suport professional  Bloc de la matèria  Bloc de l’alumne  Bloc de grup (revista): classe, cicle...
  • 6. Exemples  Bloc d’educació infantil, per mostrar el treball dels alumnes:  http://noticiucas.blogspot.com.es/
  • 7. Exemples  Bloc d’educació infantil, per posar recursos:  http://edatmitjanainfantil.blogspot.co m.es/
  • 8. Exemples  Bloc de les assignatures d’un professor de música de Secundària  http://blog.educastur.es/musical/
  • 9. Exemples  Bloc amb recursos per les assignatures d’un professor de Primària  http://lapicerodetercero.blogspot.com. es/
  • 10. Exemples  Blocs creats per alumnes de forma individual:  http://cienciesnaturalslacelula.blogs pot.de/  http://la-celula-viva.blogspot.de/
  • 11. Exemples  Bloc com repositori de recursos (atenció a la diversitat)  http://www.aulapt.org/
  • 12. Exemples  Site de les matèries d’un professor:  https://sites.google.com/a/la- farga.org/jcarilla/
  • 13. Resum  Hem vist diverses maneres d’utilitzar un lloc educatiu publicat a internet