Xerrada informativa sobre els usos i problemes de les xarxes socials a l'Escola de pares i mares de Vic, en motiu del cicle de confer竪ncies de la regidoria d'educaci坦 anomenada: Tens el factor Q?
El tema del nostre projecte virtual 辿s la doble vida en xarxa, ens agradaria reflexionar sobre les conseq端竪ncies psicol嘆giques que una persona pot patir a causa de tenir una doble vida, una real i una altre virtual.
Juan jos辿 pati単o arango trabajo tecnologia.juanjopatino
油
La imagen muestra que no importa la raza o el color, sino vivir la vida plenamente; que debemos estar unidos en todo momento y lugar; y que uno debe aprovechar al m叩ximo su sabidur鱈a, sabiendo cu叩ndo utilizarla.
The Centre d'Estudis Ol鱈mpics (CEO-UAB) was created in 1989 to conduct research, education, and dissemination related to Olympism and sports. It supports various research lines through projects, education programs, and an extensive documentation center. Current research focuses on new media and social networking's role in spreading Olympic values and culture. The CEO-UAB aims to study these topics with scientific rigor while connecting its research to teaching and public outreach.
This document describes the history and development of the wheelchair. Originally made of wood with no tennis balls, wheelchairs have evolved to be made of metal and include tennis balls. Future improvements could make wheelchairs more electronic so users don't have to push them, and add features like monitors and self-propelling wheels. The inventor mentioned is Madam CJ Walker.
The article discusses the Arab Spring uprisings and provides a principled Islamic stance. It argues that while dictators have fallen, the regimes remain unchanged. It warns against portraying the uprisings as Western-backed or due to social media alone. The West supported despotic regimes for strategic reasons and continues to do so. True change requires ending corruption, foreign interference, and implementing an Islamic system with elected leadership and justice for all.
The document discusses using ASP.NET AJAX for basic object-oriented programming. It covers declaring namespaces and classes, inheritance, interfaces, enums, and using the ScriptManager and WebRequest. It also discusses serializing and deserializing JSON data to pass between the client and server.
The document provides details about various design templates, all of which have a page size of 10" x 10" and a print resolution of 300dpi. Each template is identified by a unique template ID and is available in a layered TIFF file format (PSD). The specified templates range from 'nt_wt_v1_01' to 'nt_wt_v1_15'.
El tema del nostre projecte virtual 辿s la doble vida en xarxa, ens agradaria reflexionar sobre les conseq端竪ncies psicol嘆giques que una persona pot patir a causa de tenir una doble vida, una real i una altre virtual.
Juan jos辿 pati単o arango trabajo tecnologia.juanjopatino
油
La imagen muestra que no importa la raza o el color, sino vivir la vida plenamente; que debemos estar unidos en todo momento y lugar; y que uno debe aprovechar al m叩ximo su sabidur鱈a, sabiendo cu叩ndo utilizarla.
The Centre d'Estudis Ol鱈mpics (CEO-UAB) was created in 1989 to conduct research, education, and dissemination related to Olympism and sports. It supports various research lines through projects, education programs, and an extensive documentation center. Current research focuses on new media and social networking's role in spreading Olympic values and culture. The CEO-UAB aims to study these topics with scientific rigor while connecting its research to teaching and public outreach.
This document describes the history and development of the wheelchair. Originally made of wood with no tennis balls, wheelchairs have evolved to be made of metal and include tennis balls. Future improvements could make wheelchairs more electronic so users don't have to push them, and add features like monitors and self-propelling wheels. The inventor mentioned is Madam CJ Walker.
The article discusses the Arab Spring uprisings and provides a principled Islamic stance. It argues that while dictators have fallen, the regimes remain unchanged. It warns against portraying the uprisings as Western-backed or due to social media alone. The West supported despotic regimes for strategic reasons and continues to do so. True change requires ending corruption, foreign interference, and implementing an Islamic system with elected leadership and justice for all.
The document discusses using ASP.NET AJAX for basic object-oriented programming. It covers declaring namespaces and classes, inheritance, interfaces, enums, and using the ScriptManager and WebRequest. It also discusses serializing and deserializing JSON data to pass between the client and server.
The document provides details about various design templates, all of which have a page size of 10" x 10" and a print resolution of 300dpi. Each template is identified by a unique template ID and is available in a layered TIFF file format (PSD). The specified templates range from 'nt_wt_v1_01' to 'nt_wt_v1_15'.
Juan jos辿 pati単o arango trabajo tecnologia.juanjopatino
SobrePantalles 辿s un projecte de caire preventiu dirigit a joves i/o granollerins per fomentar un 炭s moderat, responsable i cr鱈tic de les tecnologies de la informaci坦 i la comunicaci坦 (tipus videojocs, m嘆bils, blogs, Fotolog速, MSN速 -mesenger-, Facebook速, etc.).
Lactivitat ha estat pensada pel Servei de Salut P炭blica i Consum i el Servei de Joventut. Ambd坦s serveis de lAjuntament de Granollers.
Des de l'escola hem treballat i reflexionat amb pares i mares de l'ESO i Batxillerat l'us segur de les xarxes. Tothom reconeix les bondats de la tecnologia per嘆 cal estar atents ja que fent un mal 炭s tamb辿 amaga alguns perills.
1. El Facebook: una eina de
comunicaci坦 social molt 炭til
M鱈riam Not Capit叩n
2. Qu竪 辿s el Facebook?
El Facebook 辿s una pgina web, concretament
una xarxa social.
El seu creador fou Mark Zuckerber.
La seva principal funci坦 辿s posar en contacte a
persones (amb correu electr嘆nic propi) que
estiguin a qualsevol lloc del m坦n. Pots
compartir frases (estats), fotos, v鱈deos,
preguntes, etc i t辿 un ventall molt ampli
daplicacions.
Quan es va crear el febrer de 2004 tenia una
funci坦 diferent dara; servia per a posar en
contacte els estudiants de la Universitat de
Harvard.
Page 2
3. Els pa誰sos amb m辿s usuaris a Facebook
El Facebook est disponible en m辿s de 70 idiomes, i t辿 800 milions
Page 3
dusuaris a tot el m坦n.
4. PER A QU SERVEIX?
Per a buscar persones conegudes i poder mantenir contacte amb
elles a trav辿s daquesta xarxa social.
Per a crear i unir-te als diferents grups; que s坦n unes pgines que
reuneixen usuaris amb aspectes comuns. En aquestes pgines shi
poden penjar fotos, v鱈deos, estats, preguntes... Els grups poden ser
oberts a tothom, privats o secrets.
Per a fer servir les aplicacions; s坦n petites pgines on pots veure el
teu hor嘆scop i altres aspectes que depenen de latzar, com la galeta
de la sort.
Per a jugar sol o contra les teves amistats del Facebook. Els jocs
poden ser clssics (trivial, p嘆ker...), dimaginaci坦 (Pet Society, The
Sim Social...) i daltres temtiques.
Page 4
5. Avantatges Tens lopci坦 de realitzar diverses
Pots buscar gent que fa molt de feines alhora; parlar amb els
temps que no veus. amics al mur, al xat, penjar fotos,
jugar
Permet penjar-hi fotos i v鱈deos
per a compartir amb els teus Pots con竪ixer m辿s gent.
amics o familiars. Hi ha jocs 炭tils que barregen
Tens la possibilitat dunir-te a diversi坦 amb coneixements de
grups de persones que tenen molts tipus (geografia, llengua,
alguna cosa en com炭 amb tu. matemtiques...)
Pots divertir-te jugant i entrant a
les aplicacions.
Pots fer servir el Facebook com
a xat; 辿s com si fos un
Messenger.
Page 5
6. Inconvenients Encara que tinguis el xat
desconnectat, les teves amistats
poden saber si ests al
Si no fas privat el teu perfil, Facebook i et poden parlar
tothom pot veure les teves igualment.
dades, fotos, estats Malgrat que puguis denunciar
De vegades tagrega gent que no els continguts inapropiats, hi ha
t辿 res a veure amb tu. gent que fa comentaris
desagradables.
Pots perdre-hi molt temps sense
adonar-ten. Hi ha molta propaganda.
Hi ha gent que pot arribar a
gastar diners en jocs, per estar-
hi molt enganxat.
Page 6
7. La meva opini坦
Crec que el Facebook 辿s una Hi ha molta propaganda
eina molt interessant perqu竪 inadequada.
pots contactar amb tota la gent De vegades tagrega gent que no
que en tingui, compartir-hi fotos, et coneix.
v鱈deos, etc.
Pots perdre-hi molt temps sense
Pots formar part de grups de adonar-ten.
gent per afinitats.
Tarriben molts correus
Pots parlar pel xat, penjar fotos, electr嘆nics amb notificacions de
jugar, etc en una mateixa web. la web.
Pots saber not鱈cies dels teus Tothom sap si ests connectat.
cantants, actors... favorits
Pots veure-hi continguts
peri嘆dicament.
inapropiats.
Page 7
8. Anonymus Va estendre un v鱈deo a trav辿s del
Youtube per anunciar la not鱈cia.
Anonymus 辿s un grup de El motiu principal era que aquest
hackers que usen aquest nom grup acusa a la pgina de
precisament per a no ser comercialitzar informaci坦 dels
reconeguts. Anonymus usa la usuaris a diverses entitats,
mscara de la pel揃l鱈cula V de empreses o governs. Finalment
Vendetta per a identificar-se. sembla que latac no es va
Aquest grup ha atacat realitzar, perqu竪 els hackers no
nombroses empreses es van posar dacord.
internacionals i tamb辿 diverses
institucions. El seu emblema 辿s:
Som Anonymus. Som legi坦. No
perdonem. No oblidem.
Anonymus el dia 5 de Novembre
de 2011 tenia previst atacar el
Facebook.
Page 8
9. Publicitat enganyosa
Fa aproximadament un mes, que a la xarxa social hi ha publicitat
enganyosa; com ara anuncis per guanyar objectes valuosos, anuncis
de noies, dietes impossibles, etc.
Fins fa poc al Facebook no hi havia gaireb辿 propaganda. A m辿s,
sempre han sigut molt censuradors, per嘆 amb les propagandes,
sobretot de noies, demostren una certa despreocupaci坦.
Page 9
10. Aplicacions
Les aplicacions s坦n unes eines
que tenen per funci坦 entretenir
lusuari. Les aplicacions poden
ser jocs, tests, petits programes
per modificar fotos, hor嘆scops,
etc.
Page 10
11. La classe dinformtica: la meva opini坦
Crec que el que farem aquest any
ens pot servir per a fer treballs o
de cara al futur.
A mi magradaria treballar amb
programes dedici坦 de v鱈deo, de
so o de disseny grfic (SketchUp).
Crec que abans de llegir tutorials
o instruccions dalgun programa,
cada persona de la classe hauria
dexplicar als altres alguna petita
cosa que en sab辿s. I ensenyar-ho
al can坦. Despr辿s el professor ja
complementaria la informaci坦 que
saconsegu鱈s amb tota la classe.
Aix鱈 tothom aprendria alguna
cosa de tothom.
Page 11
