際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
EDUCACI
VISUAL I
PLSTICA
多Acaso alguien se cuestiona que todos los alumnos han
de aprender matem叩ticas? Est叩 claro, aunque s坦lo unos
pocos lleguen a ser matem叩ticos, todos sin excepci坦n
utilizar叩n las matem叩ticas en su vida. !
!
Pues con el lenguaje visual ocurre lo mismo, porque
s坦lo unos pocos llegar叩n a ser artistas, publicistas,
dise単adores, pero casi todos har叩n fotos, v鱈deos,
dibujos, p叩ginas web... y todos, absolutamente todos,
ser叩n consumidores de desarrollos creados a partir del
lenguaje visual. !
!
(Mar鱈a Acaso, 2003: 127)!
!
El lenguaje
visual
L'educaci坦 art鱈stica est considerada una
mat竪ria Maria per嘆 no oblidem la importncia
d'aquesta, com a base per entendre el m坦n
hipervisual en el que vivim, relacionat amb el
consumisme i amb la manipulaci坦 pol鱈tica i
visual.
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
IMATGES DE SEGONA > IMATGES DE PRIMERA
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
Educar en educaci坦 art鱈stica, 辿s educar en valors
perqu竪 si no s'apr竪n a interpretar el m坦n visual i a
veure artistes cr鱈tics amb el nostre temps
(contemporane誰tat) es permet llavors que els
estudiants no sapiguin que poden ser altres
persones que no necesitan pesar 50 kilos,
que no necesitan ser rubios ni tener varios
coches para ser felices.
EL DISSENY
2 ETAPES EN LA HISTRIA HISTRIQUES EN LA
FABRICACI DOBJECTES:
!
-Etapa de proc辿s artes (un a un, manualment i amb eines)
-Etapa de proc辿s industrial (en serie, plani鍖cat abans)
!
!
s.XIX - GRAN CANVI - aparici坦 del disseny
DISSENY
El disseny 辿s el conjunt
doperacions mentals i t竪cniques
que cal fer per tal que la idea
dun objecte adquireixi una forma
concreta, es pugui construir i es
pugui fer servir amb la funci坦
prevista.
tipus de disseny
disseny industrial disseny t竪xtil
disseny despais disseny gr鍖c
El llenguatge visual i el disseny
Sencarregar de crear productes de COMUNICACI VISUAL.
!
Es treballa a partir de
TEXTOS
FOTOGRAFIES
IL揃LUSTRACIONS
ALTRES RECURSOS.
ESPECIALITATS
DEL
DISSENY GRFIC
disseny editorial
identidad corporativa
壊艶稼霞温鉛庄岳噛温界庄坦
庄鉛揃鉛顎壊岳姻温界庄坦
publicitat
cartellisme
packaging - envasat
el color
炭s colors brillants
i agradables.
for巽a
datracci坦
contrastos de
colors
Psicologia dels
colorsQuins colors s坦n
m辿s perceptibles?
Quins exciten la retina
de les persones?
Quins presenten
un carcter
nou i
original?
la composici坦
Endre巽ar les eines en funci坦 del missatge que es vol transmetre, de manera que
cada element encaixi amb tots i es crei un conjunt.
El llenguatge visual i el disseny
la tipografia
font estil cos
car叩cter
Conjunt de lletres
maj炭scules,
min炭scules, i xifres.
Cada font t辿 un nom,
normalment el del
dissenyador.
La forma de cada lletra
el disseny de lletres
Una lletra 辿s una composici坦 molt estudiada, es dibuixen duna a una, tenint en
compte la forma, proporci坦, espais buits, lestilitzaci坦
!
Es basa en estructures geom竪triques modulars que garanteixen la unitat de lestil.
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny
El llenguatge visual i el disseny

More Related Content

El llenguatge visual i el disseny

  • 2. 多Acaso alguien se cuestiona que todos los alumnos han de aprender matem叩ticas? Est叩 claro, aunque s坦lo unos pocos lleguen a ser matem叩ticos, todos sin excepci坦n utilizar叩n las matem叩ticas en su vida. ! ! Pues con el lenguaje visual ocurre lo mismo, porque s坦lo unos pocos llegar叩n a ser artistas, publicistas, dise単adores, pero casi todos har叩n fotos, v鱈deos, dibujos, p叩ginas web... y todos, absolutamente todos, ser叩n consumidores de desarrollos creados a partir del lenguaje visual. ! ! (Mar鱈a Acaso, 2003: 127)! !
  • 4. L'educaci坦 art鱈stica est considerada una mat竪ria Maria per嘆 no oblidem la importncia d'aquesta, com a base per entendre el m坦n hipervisual en el que vivim, relacionat amb el consumisme i amb la manipulaci坦 pol鱈tica i visual.
  • 28. IMATGES DE SEGONA > IMATGES DE PRIMERA
  • 31. Educar en educaci坦 art鱈stica, 辿s educar en valors perqu竪 si no s'apr竪n a interpretar el m坦n visual i a veure artistes cr鱈tics amb el nostre temps (contemporane誰tat) es permet llavors que els estudiants no sapiguin que poden ser altres persones que no necesitan pesar 50 kilos, que no necesitan ser rubios ni tener varios coches para ser felices.
  • 33. 2 ETAPES EN LA HISTRIA HISTRIQUES EN LA FABRICACI DOBJECTES: ! -Etapa de proc辿s artes (un a un, manualment i amb eines) -Etapa de proc辿s industrial (en serie, plani鍖cat abans) ! ! s.XIX - GRAN CANVI - aparici坦 del disseny
  • 34. DISSENY El disseny 辿s el conjunt doperacions mentals i t竪cniques que cal fer per tal que la idea dun objecte adquireixi una forma concreta, es pugui construir i es pugui fer servir amb la funci坦 prevista.
  • 35. tipus de disseny disseny industrial disseny t竪xtil disseny despais disseny gr鍖c
  • 37. Sencarregar de crear productes de COMUNICACI VISUAL. ! Es treballa a partir de TEXTOS FOTOGRAFIES IL揃LUSTRACIONS ALTRES RECURSOS.
  • 46. el color 炭s colors brillants i agradables. for巽a datracci坦 contrastos de colors Psicologia dels colorsQuins colors s坦n m辿s perceptibles? Quins exciten la retina de les persones? Quins presenten un carcter nou i original?
  • 47. la composici坦 Endre巽ar les eines en funci坦 del missatge que es vol transmetre, de manera que cada element encaixi amb tots i es crei un conjunt.
  • 50. font estil cos car叩cter Conjunt de lletres maj炭scules, min炭scules, i xifres. Cada font t辿 un nom, normalment el del dissenyador. La forma de cada lletra
  • 51. el disseny de lletres Una lletra 辿s una composici坦 molt estudiada, es dibuixen duna a una, tenint en compte la forma, proporci坦, espais buits, lestilitzaci坦 ! Es basa en estructures geom竪triques modulars que garanteixen la unitat de lestil.