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epistemologia-femminista

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carlo penco

invitato a un convegno organizzato da studenti e studentesse genovesi sul femminismo

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Contro lepistemologia femminista Carlo Penco Alcuni problemi filosofici al femminile: identit, soggetto e differenza Genova 2007 http://www.dif.unige.it/epi/con/donne/index.htm
Aristotele Di tre cose sono grato alla sorte: desser nato uomo (Anthropos) e non bestia (Th辿rion), maschio (An辿r) e non femmina, greco e non barbaro.
gerarchia animali bestie umani (animali irrazionali) ( animali razionali)(logos) maschio femmina greco barbaro greco barbaro
E non animali maschi femmine (animali dominanti) (animali sottomessi) mugolanti dotati di logos mugolanti dotati di logos
fino a che punto 竪 importante il sesso? Zebra maschio o umano, maschio o femmina che sia?
scritto da maschio o da femmina? - Quanto crede mi abbia chiesto? - Non credo proprio riuscirei a indovinarlo! - Sospensioni da carrozza, lo vede da s辿, sedile, portabagagli, fodero per la spada, parafanghi, fanali, modanature dargento, tutto completo, come vede, e la parte in ferro meglio che nuova. Chiese 50 ghinee e io chiusi laffare subito e il calessino era mio. Ne so cos狸 poco che non so giudicare se 竪 a buon mercato o 竪 caro. Jane Austen, Labbazia di Northanger , 1818
Susan Haack Ho discusso per anni via e-mail con una persona di Israele senza sapere se era maschio o femmina E lho scoperto per caso leggendo una recensione di un suo libro
Susan Haack: chi 竪? Io sono una femminista fin dallet di dodici anni, quando ottenni il voto pi湛 alto nel mio primo esame di chimica e il bambino che aveva preso il secondo protest嘆 che non era giusto: tutti sanno che le bambine non sono capaci di fare chimica E poich辿 mi occupo di epistemologia ormai da pi湛 di dieci anni, penso di qualificarmi come una epistemologa; dunque dovrei essere una epistemologa femminista, giusto?
Sbagliato: al contrario, penso che non vi sia alcuna connessione tra femminismo ed epistemologia del genere richiesto dalla rubrica epistemologia femminista
Le mie preoccupazioni Cambiamento da anni 60 Insistenza sulla comune umanit di maschi e femmine per giustizia e opportunit A anni 90: Imperialismo femminista che insiste sul punto di vista delle donne e pretende cambiamenti significativi in tutte le aree della filosofia, epistemologia compresa.
Le mie preoccupazioni da epistemologa e da femminista 10 1. Contro la dipendenza della conoscenza dal genere 2. Contro lidea che la marginalit garantisce un accesso privilegiato alla conoscenza 3. Contro lidea di uno specifico punto di vista delle donne in epistemologia Per il femminismo classico in accademia 4.A favore di una battaglia sugli aspetti sessisti dellaccademia (ma come?)
1. dipendenza dal genere? Tesi femminista: la scienza occidentale 竪 errata perch辿 assume un punto di vista biased-pregiudizio sessista. Controtesi: non segue che la conoscenza scientifica debba essere dipendente dal genere: i pregiudizi sono sconfiggibili. La conoscenza scientifica 竪 terreno comune di discussione.
Dipendenza dal genere? James Watson (usa) vs Rosalin Franklin (uk) Che alcune scienziate non si siano affermate a scapito dei maschi pi湛 egoisti (DNA) non deve far dimenticare che affrontavano lo stesso problema negli stessi termini. Non confondere la sociologia della scienza con la ricerca scientifica .
2. marginalit e conoscenza Posizioni marginali hanno un migliore accesso alla conoscenza? (donne, operai, neri, poveri, ecc.) - postmodernismo, Kuhn Confusione: Kuhn si riferiva alla marginalit rispetto ai paradigmi dominanti di ricerca La marginalit socio-economica comporta mancanza di accesso alle fonti e agli strumenti della conoscenza scientifica. E questo (a) non porta a un migliore accesso alla conoscenza (b) maschi poveri hanno migliore accesso alla conoscenza scientifica di donne colte e ricche (Rita Levi Montalcini KO).
3. punto di vista delle donne il modo in cui le donne vedono le cose il modo in cui si possono servire gli interessi delle donne
3(i) Esiste il modo in cui le donne pensano? think like a woman! che ricorda vecchi stereotipi sessisti: la donna illogica, ecc. (she thinks like a woman but she breaks like a little girl? Bob Dylan) Ma ci sono specifici modi di conoscere femminili?
Specifici modi di pensare (1) lingue vs. matematica Test: Domande personali prima di assegnare i quiz matematiche (1) Elicitare identit di gender (2) Elicitare identit cinese Stereotipi di gender influenzano la performance; in (1) le ragazze fanno meno bene in mat; in (2) le ragazze cinesi fanno meglio in mat. dei ragazzi bianchi americani.
Specifici modi di pensare (2) la cura (Veltroni I care) Helle Thorning Schmidt Differenze in stili cognitivi sono pi湛 individuali che di genere (Haack) non creiamo soffici ghetti rosa di presunti talenti femminili, da cui poi le donne non possono uscire (Harriet Baber) I problemi dellepistemologia sono duri e difficili, sia per maschi che per femmine (Haack)
3 (ii) Come si servono gli interessi delle donne? qual 竪 il vero punto? Occorre criticare il sessismo nellambiente scientifico e nella teorizzazione scientifica stereotipi fanno accettare acriticamente dati non sufficientemente supportati da evidenza (buon lavoro delle femministe) Ma allora il punto 竪: per eliminare il sessismo occorre ricorrere a prove indipendenti dal punto di vista sessista - maschile o femminile che sia.
4. Strategie contro il sessismo 20 Susan Hacck diventa prof.: su 300 docenti solo 8 donne! Assunzione discriminatoria verso le donne Come reagire? Assunzione preferenziale per le donne (affirmative action) come modo per portare pi湛 donne nellaccademia! What we need now, as always, is more women dean (ci嘆 di cui abbiamo bisogno 竪 pi湛 donne preside) Davvero? Il problema non 竪 solo dei babbani;
4. Strategie: donne preside? Un caso esemplare: Professor Dolores Janes Umbridge nuovo Preside del famoso College di Hogwarts
4. Strategie: donne preside? http://www.youtube.com/watch?v=4aLeLt_SCNE [double click]
4. Strategie donne presidi? ci嘆 di cui abbiamo bisogno 竪 pi湛 presidi con buon senso, buona capacit di giudizio, e forza di carattere per usarli - qualit che sono abbastanza rare, ma non sono prerogativa di alcun sesso. Meglio un uomo con queste qualit che una donna senza di esse
LALTERNATIVA 10slides Non 竪 giusto che considerazioni irrilevanti sul sesso dei candidati influenzi il processo di assunzione. Contro dare preferenza a maschi in quanto maschi (specie se le femmine sono migliori) Alternative? (a) Fare lo stesso, ma con le femmine (AA) (b) Cercare procedure pi湛 fair eque
A favore di (a): AA (1) Il sesso 竪 rilevante: preferire donne aiuta a una diversit nellaccademia (2) Abbiamo bisogno di modelli anche per le donne Risponde Haack (1) Ma non 竪 QUESTA la diversit che conta in un Dipartimento: quel che conta 竪 la originalit intellettuale, la capacit di insegnare e di fare ricerca o di fare interventi chirurgici:-) ma non si pu嘆 essere severi sulle cose che contano e rilassarsi sullinsegnamento (o i presidi) (2) Ma davvero solo una donna pu嘆 essere modello per una donna? (o uomo per uomo? Es. Annagrazia Papone)
A favore di (a): AA (3) tuttosommato un modo - anche se maldestro - di arruolare almeno qualche volta la persona migliore nonostante il sesso Ma qual竪 il prezzo da pagare?
Prezzo da pagare su AA Incoraggia la credenza (anche quando falsa) che quando si assume una donna, 竪 perch辿 竪 donna e non perch辿 竪 brava Quando si assume una donna mediocre i suoi difetti saranno ampliati, al punto che non ci accorge dei difetti dei molti maschi mediocri e deboli. Toglie confidenza in se stesse alla donne e incoraggia a non prendere seriamente le donne in accademia (e pu嘆 impedire di prenderle proprio quando sono le migliori!) sevono solo come modelli
A favore di (b) fair La preoccupazione 竪 che le donne valide vengono sistematicamente tagliate fuori Lo scopo di AA 竪 prevenire lo spreco di talenti (perch辿 un uomo mediocre al posto di una donna preparata?) Ma allora Il vero problema 竪 lo spreco di talenti , che vale a prescindere dal sesso. Lo specifico femminista 竪 secondario rispetto al problema pi湛 generale
A favore di (b) fair Il problema: le assunzioni non sono solo discriminatorie sulle donne, ma anche sugli uomini; fatte male, con raccomandazioni personali, ecc. ecc. Procedure di assunzione + ANONIME e OGGETTIVE E gli studenti (o i pazienti)? (il vero problema!) Il problema 竪 sempre trovare la persona pi湛 qualificata e pi湛 brava, a prescindere da sesso e razza.
Verso la conclusione Si pu嘆 valutare il merito? Giudizi di merito possono nascondere pregiudizi sessuali; e allora? Da combattere sono i pregiudizi sessuali, non lidea del merito. Gli sforzi malpensati di favorire donne e neri nellaccademia ha incoraggiao la tragica idea che la verit, levidenza, la ragione sono strumenti di oppressione e che il merito sia un mito. Ma questo va a tagliare la radice dei motivi per cui si volevano favorire donne e neri!!!
Conclusione: domanda Pensavo di me (e lo penso tuttora) come una femmnista (2007). Ma siamo consapevoli dei grossi problemi coinvolti. Rorty e Il sociologismo in filosofia della scienza* ha influenzato le femministe: la verit non ci far liberi (Sandra Harding); la teoria femminista non 竪 vera, ma 竪 solo guerriglia intellettuale (Elizabeth Gross) => disinteresse per la verit. Ma cosa comporta ci嘆? -------------- Il post-modernismo in filosofia della scienza (i) la realt 竪 costruita da noi; (ii) la ricerca dipende dal gruppo sociale e dagli interessi (iii) non esiste la verit
Conclusione Risposta: Senza credenze giustificate oggettivamente, senza lideale della ricerca della oggettivit dei criteri scientifici di valutazione, nemmeno il programma femminista di riforma sociale ha senso.
Abbiamo dimenticato che in 1984 era un crimine del pensiero credere che 2+2=4 se il partito decideva diversamente? Questo non 竪 un giochetto verbale, ma una questione di integrit della ricerca e, politicamente, di libert del pensiero. Sacrificare questi ideali non aiuter le donne; far un grande danno allumanit [Susan Haack]
bibliografia Margherita Benzi, Alcune critiche allepistemologia femminista, in M. Marsonet, Donne e filosofia (2001) Cornelis de Waal (editor), Susan Haack: the philosopehr responds to her critics (2007) Susan Haack, Epistemological reflexions of an old feminist Reason Papers (1993) Susan Haack, Manifesto of a passionate moderate (1998) Annagrazia Papone, Donne e filosofia nel secolo breve in M. Marsonet, Donne e filosofia (2001)

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  • 1. Contro lepistemologia femminista Carlo Penco Alcuni problemi filosofici al femminile: identit, soggetto e differenza Genova 2007 http://www.dif.unige.it/epi/con/donne/index.htm
  • 2. Aristotele Di tre cose sono grato alla sorte: desser nato uomo (Anthropos) e non bestia (Th辿rion), maschio (An辿r) e non femmina, greco e non barbaro.
  • 3. gerarchia animali bestie umani (animali irrazionali) ( animali razionali)(logos) maschio femmina greco barbaro greco barbaro
  • 4. E non animali maschi femmine (animali dominanti) (animali sottomessi) mugolanti dotati di logos mugolanti dotati di logos
  • 5. fino a che punto 竪 importante il sesso? Zebra maschio o umano, maschio o femmina che sia?
  • 6. scritto da maschio o da femmina? - Quanto crede mi abbia chiesto? - Non credo proprio riuscirei a indovinarlo! - Sospensioni da carrozza, lo vede da s辿, sedile, portabagagli, fodero per la spada, parafanghi, fanali, modanature dargento, tutto completo, come vede, e la parte in ferro meglio che nuova. Chiese 50 ghinee e io chiusi laffare subito e il calessino era mio. Ne so cos狸 poco che non so giudicare se 竪 a buon mercato o 竪 caro. Jane Austen, Labbazia di Northanger , 1818
  • 7. Susan Haack Ho discusso per anni via e-mail con una persona di Israele senza sapere se era maschio o femmina E lho scoperto per caso leggendo una recensione di un suo libro
  • 8. Susan Haack: chi 竪? Io sono una femminista fin dallet di dodici anni, quando ottenni il voto pi湛 alto nel mio primo esame di chimica e il bambino che aveva preso il secondo protest嘆 che non era giusto: tutti sanno che le bambine non sono capaci di fare chimica E poich辿 mi occupo di epistemologia ormai da pi湛 di dieci anni, penso di qualificarmi come una epistemologa; dunque dovrei essere una epistemologa femminista, giusto?
  • 9. Sbagliato: al contrario, penso che non vi sia alcuna connessione tra femminismo ed epistemologia del genere richiesto dalla rubrica epistemologia femminista
  • 10. Le mie preoccupazioni Cambiamento da anni 60 Insistenza sulla comune umanit di maschi e femmine per giustizia e opportunit A anni 90: Imperialismo femminista che insiste sul punto di vista delle donne e pretende cambiamenti significativi in tutte le aree della filosofia, epistemologia compresa.
  • 11. Le mie preoccupazioni da epistemologa e da femminista 10 1. Contro la dipendenza della conoscenza dal genere 2. Contro lidea che la marginalit garantisce un accesso privilegiato alla conoscenza 3. Contro lidea di uno specifico punto di vista delle donne in epistemologia Per il femminismo classico in accademia 4.A favore di una battaglia sugli aspetti sessisti dellaccademia (ma come?)
  • 12. 1. dipendenza dal genere? Tesi femminista: la scienza occidentale 竪 errata perch辿 assume un punto di vista biased-pregiudizio sessista. Controtesi: non segue che la conoscenza scientifica debba essere dipendente dal genere: i pregiudizi sono sconfiggibili. La conoscenza scientifica 竪 terreno comune di discussione.
  • 13. Dipendenza dal genere? James Watson (usa) vs Rosalin Franklin (uk) Che alcune scienziate non si siano affermate a scapito dei maschi pi湛 egoisti (DNA) non deve far dimenticare che affrontavano lo stesso problema negli stessi termini. Non confondere la sociologia della scienza con la ricerca scientifica .
  • 14. 2. marginalit e conoscenza Posizioni marginali hanno un migliore accesso alla conoscenza? (donne, operai, neri, poveri, ecc.) - postmodernismo, Kuhn Confusione: Kuhn si riferiva alla marginalit rispetto ai paradigmi dominanti di ricerca La marginalit socio-economica comporta mancanza di accesso alle fonti e agli strumenti della conoscenza scientifica. E questo (a) non porta a un migliore accesso alla conoscenza (b) maschi poveri hanno migliore accesso alla conoscenza scientifica di donne colte e ricche (Rita Levi Montalcini KO).
  • 15. 3. punto di vista delle donne il modo in cui le donne vedono le cose il modo in cui si possono servire gli interessi delle donne
  • 16. 3(i) Esiste il modo in cui le donne pensano? think like a woman! che ricorda vecchi stereotipi sessisti: la donna illogica, ecc. (she thinks like a woman but she breaks like a little girl? Bob Dylan) Ma ci sono specifici modi di conoscere femminili?
  • 17. Specifici modi di pensare (1) lingue vs. matematica Test: Domande personali prima di assegnare i quiz matematiche (1) Elicitare identit di gender (2) Elicitare identit cinese Stereotipi di gender influenzano la performance; in (1) le ragazze fanno meno bene in mat; in (2) le ragazze cinesi fanno meglio in mat. dei ragazzi bianchi americani.
  • 18. Specifici modi di pensare (2) la cura (Veltroni I care) Helle Thorning Schmidt Differenze in stili cognitivi sono pi湛 individuali che di genere (Haack) non creiamo soffici ghetti rosa di presunti talenti femminili, da cui poi le donne non possono uscire (Harriet Baber) I problemi dellepistemologia sono duri e difficili, sia per maschi che per femmine (Haack)
  • 19. 3 (ii) Come si servono gli interessi delle donne? qual 竪 il vero punto? Occorre criticare il sessismo nellambiente scientifico e nella teorizzazione scientifica stereotipi fanno accettare acriticamente dati non sufficientemente supportati da evidenza (buon lavoro delle femministe) Ma allora il punto 竪: per eliminare il sessismo occorre ricorrere a prove indipendenti dal punto di vista sessista - maschile o femminile che sia.
  • 20. 4. Strategie contro il sessismo 20 Susan Hacck diventa prof.: su 300 docenti solo 8 donne! Assunzione discriminatoria verso le donne Come reagire? Assunzione preferenziale per le donne (affirmative action) come modo per portare pi湛 donne nellaccademia! What we need now, as always, is more women dean (ci嘆 di cui abbiamo bisogno 竪 pi湛 donne preside) Davvero? Il problema non 竪 solo dei babbani;
  • 21. 4. Strategie: donne preside? Un caso esemplare: Professor Dolores Janes Umbridge nuovo Preside del famoso College di Hogwarts
  • 22. 4. Strategie: donne preside? http://www.youtube.com/watch?v=4aLeLt_SCNE [double click]
  • 23. 4. Strategie donne presidi? ci嘆 di cui abbiamo bisogno 竪 pi湛 presidi con buon senso, buona capacit di giudizio, e forza di carattere per usarli - qualit che sono abbastanza rare, ma non sono prerogativa di alcun sesso. Meglio un uomo con queste qualit che una donna senza di esse
  • 24. LALTERNATIVA 10slides Non 竪 giusto che considerazioni irrilevanti sul sesso dei candidati influenzi il processo di assunzione. Contro dare preferenza a maschi in quanto maschi (specie se le femmine sono migliori) Alternative? (a) Fare lo stesso, ma con le femmine (AA) (b) Cercare procedure pi湛 fair eque
  • 25. A favore di (a): AA (1) Il sesso 竪 rilevante: preferire donne aiuta a una diversit nellaccademia (2) Abbiamo bisogno di modelli anche per le donne Risponde Haack (1) Ma non 竪 QUESTA la diversit che conta in un Dipartimento: quel che conta 竪 la originalit intellettuale, la capacit di insegnare e di fare ricerca o di fare interventi chirurgici:-) ma non si pu嘆 essere severi sulle cose che contano e rilassarsi sullinsegnamento (o i presidi) (2) Ma davvero solo una donna pu嘆 essere modello per una donna? (o uomo per uomo? Es. Annagrazia Papone)
  • 26. A favore di (a): AA (3) tuttosommato un modo - anche se maldestro - di arruolare almeno qualche volta la persona migliore nonostante il sesso Ma qual竪 il prezzo da pagare?
  • 27. Prezzo da pagare su AA Incoraggia la credenza (anche quando falsa) che quando si assume una donna, 竪 perch辿 竪 donna e non perch辿 竪 brava Quando si assume una donna mediocre i suoi difetti saranno ampliati, al punto che non ci accorge dei difetti dei molti maschi mediocri e deboli. Toglie confidenza in se stesse alla donne e incoraggia a non prendere seriamente le donne in accademia (e pu嘆 impedire di prenderle proprio quando sono le migliori!) sevono solo come modelli
  • 28. A favore di (b) fair La preoccupazione 竪 che le donne valide vengono sistematicamente tagliate fuori Lo scopo di AA 竪 prevenire lo spreco di talenti (perch辿 un uomo mediocre al posto di una donna preparata?) Ma allora Il vero problema 竪 lo spreco di talenti , che vale a prescindere dal sesso. Lo specifico femminista 竪 secondario rispetto al problema pi湛 generale
  • 29. A favore di (b) fair Il problema: le assunzioni non sono solo discriminatorie sulle donne, ma anche sugli uomini; fatte male, con raccomandazioni personali, ecc. ecc. Procedure di assunzione + ANONIME e OGGETTIVE E gli studenti (o i pazienti)? (il vero problema!) Il problema 竪 sempre trovare la persona pi湛 qualificata e pi湛 brava, a prescindere da sesso e razza.
  • 30. Verso la conclusione Si pu嘆 valutare il merito? Giudizi di merito possono nascondere pregiudizi sessuali; e allora? Da combattere sono i pregiudizi sessuali, non lidea del merito. Gli sforzi malpensati di favorire donne e neri nellaccademia ha incoraggiao la tragica idea che la verit, levidenza, la ragione sono strumenti di oppressione e che il merito sia un mito. Ma questo va a tagliare la radice dei motivi per cui si volevano favorire donne e neri!!!
  • 31. Conclusione: domanda Pensavo di me (e lo penso tuttora) come una femmnista (2007). Ma siamo consapevoli dei grossi problemi coinvolti. Rorty e Il sociologismo in filosofia della scienza* ha influenzato le femministe: la verit non ci far liberi (Sandra Harding); la teoria femminista non 竪 vera, ma 竪 solo guerriglia intellettuale (Elizabeth Gross) => disinteresse per la verit. Ma cosa comporta ci嘆? -------------- Il post-modernismo in filosofia della scienza (i) la realt 竪 costruita da noi; (ii) la ricerca dipende dal gruppo sociale e dagli interessi (iii) non esiste la verit
  • 32. Conclusione Risposta: Senza credenze giustificate oggettivamente, senza lideale della ricerca della oggettivit dei criteri scientifici di valutazione, nemmeno il programma femminista di riforma sociale ha senso.
  • 33. Abbiamo dimenticato che in 1984 era un crimine del pensiero credere che 2+2=4 se il partito decideva diversamente? Questo non 竪 un giochetto verbale, ma una questione di integrit della ricerca e, politicamente, di libert del pensiero. Sacrificare questi ideali non aiuter le donne; far un grande danno allumanit [Susan Haack]
  • 34. bibliografia Margherita Benzi, Alcune critiche allepistemologia femminista, in M. Marsonet, Donne e filosofia (2001) Cornelis de Waal (editor), Susan Haack: the philosopehr responds to her critics (2007) Susan Haack, Epistemological reflexions of an old feminist Reason Papers (1993) Susan Haack, Manifesto of a passionate moderate (1998) Annagrazia Papone, Donne e filosofia nel secolo breve in M. Marsonet, Donne e filosofia (2001)