ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Exercicio paau1 II República

•
•
A
aialo1

Indicacións para a elaboración da composición de documentos históricos. HE 2BAC

1 of 9
Download to read offline
COMPOSICIÓNS PAAU TEMA II República e Guerra Civil
Exercicio paau1 II República
 IDENTIFICAR OS TEMAS TRATADOS NOS DOCUMENTOS E CITALOS.  TOCAR TODOS OS ASPECTOS QUE NOS PIDEN NA INTRO PRESENTACIÓN DA LIÑA TEMÁTICA DA COMPOSICIÓN REFERENCIAS AOS ANTECEDENTES ANTES CONSECUENCIAS DESPOIS CONCLUSIÓN
Elabora un texto sobre o reformismo do primeiro bienio da II República. Na intro nos indican que debemos abordar: - Os ámbitos de aplicación das reformas. - AS forzas políticas impulsoras dos cambios /A oposición - A evolución entorno ás medidas. Liña temática fundamental na intro.  Identificación temática de cada documento. No desenvolvemento realizar SEMPRE alusión aos documentos do exercicio.
Exercicio paau1 II República
 REFORMA DO EXÉRCITO  CAMBIOS NA RELACIÓN IGREXA-ESTADO  A REFORMA AGRARIA  OS PROCESOS DE AUTONOMÍA  A OPOSICIÓN AOS CAMBIOS. Presta máis atención as cuestións relacionadas nos textos, pero non deixes de comentar outras reformas importantes desta etapa.
 Caracterizar as forzas políticas promotoras das reformas e as que se opoñen.  Evolución e desenlace da confrontación de posturas. Facer relación ás etapas posteriores ao Bienio reformista. REFERENCIA A: PROTAGONISTAS (Manuel Azaña por exemplo) FORZAS POLÍTICAS  PRECISIÓN CRONOLÓXICA NO PERÍODO A confrontación entorno a estas cuestións marca o resto da historia da República e está no fondo das causas da Guerra Civil. (alusión breve)
Introducción  Breve explicación da proclamación da República Constitución 1931 Marco legal: comentar as características principais , destacando as novidades que presenta. Fundamental centrarnos naquelas cuestións directamente relacionadas coa temática dos documentos (cambios no exército, a cuestión relixiosa, a propiedade agrarias, o proceso autonómico catalán e a oposición ao reformismo). Incluir referencia ao recoñecemento de dereitos sociais. Algunhas das reformas que se van realizar no Bienio Reformista inícianse xa co goberno provisional, facer unha alusión ao respecto. Explica a política relixiosa do bienio. Comentar a educativa, que está bastante relacionada. Explica as reaccións que provoca na igrexa e outros sectores conservadores. Explicar o problema do latifundismo necesitaba unha urxente solución. Explica os obxectivos da Reforma Agraria, as dificultades na súa aplicación e os conflitos que desatou. Expón a oposición dos propietarios e conflitos que xenera a súa lenta e escasa aplicación. 2 3 Reforma do exército. Medidas que se toman, resultados e as reaccións.1
Que pasa coas reformas no Bienio dereirista? E durante o goberno da Fronte Popular 4 5 A cuestión autonómica Referencia ó nacionalismo catalán e vía se plantea. Comenta brevemente o caso de Pais Vasco e Galicia. Destacar como o tema nacionalista xera malestar en sectores conservadores e do exército, convertídose nun argumento fundamental contra a República. Explicar as reaccións ante a laboura reformista e o conflito que provocan. Destacar como resultan inaceptables para un sector por consideralas revolucionarias. Alusión entorno a CEDA e outros grupos da dereita. Fai referencia á reacción doutro sector (CNT, UGT, xornaleiros…. ) para o cal as medidas son insuficientes, lentas na súa aplicación e resultados. Plantexa unha CONCLUSIÓN de peche

More Related Content

Exercicio paau1 II República

  • 3.  IDENTIFICAR OS TEMAS TRATADOS NOS DOCUMENTOS E CITALOS.  TOCAR TODOS OS ASPECTOS QUE NOS PIDEN NA INTRO PRESENTACIÓN DA LIÑA TEMÁTICA DA COMPOSICIÓN REFERENCIAS AOS ANTECEDENTES ANTES CONSECUENCIAS DESPOIS CONCLUSIÓN
  • 4. Elabora un texto sobre o reformismo do primeiro bienio da II República. Na intro nos indican que debemos abordar: - Os ámbitos de aplicación das reformas. - AS forzas políticas impulsoras dos cambios /A oposición - A evolución entorno ás medidas. Liña temática fundamental na intro.  Identificación temática de cada documento. No desenvolvemento realizar SEMPRE alusión aos documentos do exercicio.
  • 6.  REFORMA DO EXÉRCITO  CAMBIOS NA RELACIÓN IGREXA-ESTADO  A REFORMA AGRARIA  OS PROCESOS DE AUTONOMÍA  A OPOSICIÓN AOS CAMBIOS. Presta máis atención as cuestións relacionadas nos textos, pero non deixes de comentar outras reformas importantes desta etapa.
  • 7.  Caracterizar as forzas políticas promotoras das reformas e as que se opoñen.  Evolución e desenlace da confrontación de posturas. Facer relación ás etapas posteriores ao Bienio reformista. REFERENCIA A: PROTAGONISTAS (Manuel Azaña por exemplo) FORZAS POLÍTICAS  PRECISIÓN CRONOLÓXICA NO PERÍODO A confrontación entorno a estas cuestións marca o resto da historia da República e está no fondo das causas da Guerra Civil. (alusión breve)
  • 8. Introducción  Breve explicación da proclamación da República Constitución 1931 Marco legal: comentar as características principais , destacando as novidades que presenta. Fundamental centrarnos naquelas cuestións directamente relacionadas coa temática dos documentos (cambios no exército, a cuestión relixiosa, a propiedade agrarias, o proceso autonómico catalán e a oposición ao reformismo). Incluir referencia ao recoñecemento de dereitos sociais. Algunhas das reformas que se van realizar no Bienio Reformista inícianse xa co goberno provisional, facer unha alusión ao respecto. Explica a política relixiosa do bienio. Comentar a educativa, que está bastante relacionada. Explica as reaccións que provoca na igrexa e outros sectores conservadores. Explicar o problema do latifundismo necesitaba unha urxente solución. Explica os obxectivos da Reforma Agraria, as dificultades na súa aplicación e os conflitos que desatou. Expón a oposición dos propietarios e conflitos que xenera a súa lenta e escasa aplicación. 2 3 Reforma do exército. Medidas que se toman, resultados e as reaccións.1
  • 9. Que pasa coas reformas no Bienio dereirista? E durante o goberno da Fronte Popular 4 5 A cuestión autonómica Referencia ó nacionalismo catalán e vía se plantea. Comenta brevemente o caso de Pais Vasco e Galicia. Destacar como o tema nacionalista xera malestar en sectores conservadores e do exército, convertídose nun argumento fundamental contra a República. Explicar as reaccións ante a laboura reformista e o conflito que provocan. Destacar como resultan inaceptables para un sector por consideralas revolucionarias. Alusión entorno a CEDA e outros grupos da dereita. Fai referencia á reacción doutro sector (CNT, UGT, xornaleiros…. ) para o cal as medidas son insuficientes, lentas na súa aplicación e resultados. Plantexa unha CONCLUSIÓN de peche