�ݺ�ߣ

‫المائية‬ ‫الموارد‬ : ‫الرابع‬ ‫الفصل‬
‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫أشكال‬
‫أخر‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫يتغير‬ ‫كما‬ ‫مختلفة‬ ‫أشكاال‬ ‫يتخذ‬ ‫و‬ ,‫مساحتها‬ ‫ثلثي‬ ‫يغطي‬ ‫الماء‬ ‫ألن‬ ‫األزرق‬ ‫بالكوكب‬ ‫األرض‬ ‫تسمى‬
‫هي‬ ‫فما‬ .‫ى‬
‫توا‬ ‫حاالت‬
‫؟‬ ‫األرضية‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫المائية‬ ‫المدخرات‬ ‫مختلف‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫جد‬
‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫حاالت‬
‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫الماء‬ ‫نجد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫التالية‬ ‫الصورة‬ ‫تلخص‬
‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫تحوالت‬
‫نفقترح‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫تحوالت‬ ‫عن‬ ‫للكشف‬
‫التاليتين‬ ‫التجربتين‬
‫النتيجة‬ ‫نالحظ‬ ‫يوم‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫مشعاع‬ ‫فوق‬ ‫نضعه‬ ‫و‬ ‫بالماء‬ ‫صغيرا‬ ‫صحنا‬ ‫نمأل‬ : ‫األولى‬ ‫التجربة‬
‫بارد‬ ‫زجاجي‬ ‫بغطاء‬ ‫نغطيه‬ ‫ثم‬ ‫زجاجي‬ ‫إناء‬ ‫داخل‬ ‫ساخن‬ ‫ماء‬ ‫نضع‬ : ‫الثانية‬ ‫التجربة‬
‫تحت‬ ‫لتبخره‬ ‫راجع‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫الصحن‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الماء‬ ‫إختفاء‬ ‫يالحظ‬ ‫األولى‬ ‫التجربة‬ ‫في‬
,‫المشعاع‬ ‫حرارة‬ ‫تأثير‬
‫في‬ ‫أن‬ ‫نقول‬
‫الغازية‬ ‫حالته‬ ‫إلى‬ ‫السائلة‬ ‫حالته‬ ‫من‬ ‫تحول‬ ‫الماء‬ ‫أن‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬
,‫النقطة‬ ‫إلى‬ ‫النقطة‬ ‫من‬ ‫بخار‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫فتكون‬ ,‫فيه‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫فقاعات‬ ‫صعود‬ ‫نالحظ‬ ‫الثانية‬ ‫التجربة‬ ‫في‬ ‫أما‬
‫يستضم‬ ‫بعدها‬
‫الماء‬ ‫إناء‬ ‫إلى‬ ‫راجعتا‬ ‫ماء‬ ‫قطرات‬ ‫فتتهاطل‬ ‫البارد‬ ‫بالصحن‬
‫ال‬ ‫إلى‬ ‫الغازية‬ ‫حالته‬ ‫من‬ ‫تحول‬ ‫الماء‬ ‫أن‬ ‫نقول‬ ,‫الساخن‬
‫إلى‬ ‫غازية‬
‫السائلة‬ ‫حالته‬
‫األرضية‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫المائية‬ ‫المدخرات‬
‫األرضية‬ ‫الكرة‬ ‫على‬ ‫الماء‬ ‫نسب‬ ‫و‬ ‫حاالت‬ ‫الجدول‬ ‫هذا‬ ‫يعطي‬
‫البحار‬ ‫و‬ ‫المحيطات‬ ‫مجمدة‬ ‫مياه‬ ‫جوفية‬ ‫مياه‬ ‫أنهاء‬ ‫و‬ ‫بحيرات‬
‫الغالف‬ ‫ماء‬
‫الجوي‬
97,2 % 2,1 % 0,6 % 0,01 % 0,001 %
‫بالمغرب‬ ‫المياه‬ ‫مصادر‬
‫بـ‬ ‫بالمغرب‬ ‫بالمغرب‬ ‫المطرية‬ ‫التساقطات‬ ‫كمية‬ ‫معدل‬ ‫يقدر‬
150
.‫سنويا‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
30
‫هي‬ ‫التساقطات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫مليار‬
( ‫الباقي‬ ‫أما‬ ,‫نافعة‬ ‫تعتبر‬ ‫التي‬
120
‫نتحه‬ ‫أو‬ ‫تبخره‬ ‫فيتم‬ ) ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
‫بين‬ ‫من‬
30
,‫النافعة‬ ‫التساقطات‬ ‫من‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
20
‫أنهار‬ ‫و‬ ‫أودية‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫السطح‬ ‫على‬ ‫تجري‬ ‫منها‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
‫و‬
10
‫التب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫إما‬ ‫تضيع‬ ‫المياه‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫كمية‬ ‫أن‬ ‫علمنا‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ‫المائية‬ ‫الفرشات‬ ‫إلى‬ ‫تتسرب‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
‫تصب‬ ‫و‬ ‫خر‬
‫مصادر‬ ‫فإن‬ ,‫الصحراء‬ ‫في‬ ‫تضيع‬ ‫أو‬ ‫البحر‬ ‫في‬
‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫للتعبئة‬ ‫القابلة‬ ‫المياه‬
21
‫منها‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬ 16 ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
‫و‬ ‫السطحبة‬ ‫المياه‬ ‫من‬
5
‫الجوفية‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫مكعب‬ ‫متر‬ ‫مليار‬
‫إستنتاج‬
‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫تحت‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫هائلة‬ ‫كميات‬ ‫على‬ ‫االرضية‬ ‫الكرة‬ ‫تتوفر‬ : ‫المحيطات‬ ‫تمثل‬ ‫و‬ . ‫غازية‬ ,‫صلبة‬ ,‫سائلة‬
‫البحار‬ ‫و‬
,2
97
%
‫نسبة‬ ‫سوى‬ ‫العذبة‬ ‫المياه‬ ‫تمثل‬ ‫ال‬ ‫بينما‬ ,‫المياه‬ ‫هذه‬ ‫مجموع‬ ‫من‬
2,8
%
‫فقط‬
‫ا‬ ‫الوثيقة‬ ‫تبين‬ ‫كما‬ ‫أخرى‬ ‫حالة‬ ‫إلى‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫المياه‬ ‫تحول‬ ‫من‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫الحرارة‬ ‫و‬ ‫الضغط‬ ‫ظروف‬ ‫تسمح‬
‫لتالية‬
‫الصخور‬ ‫في‬ ‫مخزونة‬ ‫الجوفية‬ ‫المياه‬

‫العم‬ ‫الصخرية‬ ‫الطبقات‬ ‫نحو‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫يترشح‬
‫الحملما‬ ‫تدعى‬ ‫صخرية‬ ‫طبقات‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫يتموضع‬ ‫و‬ ‫يقة‬
‫هي‬ ‫فما‬ ,‫ت‬
‫؟‬ ‫الحملمات‬ ‫لهذه‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الخاصيات‬
‫الصخور‬ ‫بعض‬ ‫مسامية‬ ‫و‬ ‫نفاذية‬ ‫حول‬ ‫تجارب‬
‫النفاذية‬ ‫دراسة‬
‫جانبه‬ ‫الوثيقة‬ ‫في‬ ‫الممثلة‬ ‫التجريبية‬ ‫العدة‬ ‫تهيئ‬ ‫بعد‬
‫معين‬ ‫طول‬ ‫ذات‬ ‫مجفف‬ ‫رمل‬ ‫من‬ ‫كمية‬ ‫العلوي‬ ‫األنبوب‬ ‫في‬ ‫نضع‬ -
‫عل‬ ‫نسكب‬
‫الرمل‬ ‫هذا‬ ‫ى‬
100
‫الماء‬ ‫من‬ ‫لتر‬ ‫مل‬ -
‫خالل‬ ‫المدرج‬ ‫الكأس‬ ‫في‬ ‫عليه‬ ‫المحصل‬ ) ‫اإلنجذابي‬ ‫الماء‬ ( ‫الماء‬ ‫حجم‬ ‫نحدد‬
5
‫دقائق‬
‫الطين‬ ‫و‬ ‫للحصى‬ ‫بالنسبة‬ ‫التجربة‬ ‫نفس‬ ‫ننجز‬ -
‫المسامية‬ ‫دراسة‬
‫صخربة‬ ‫عينات‬ ‫من‬ ‫مدرجة‬ ‫كؤوس‬ ‫ثالث‬ ‫نضع‬ -
‫نسكب‬
100
‫كأس‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫لتر‬ ‫مل‬ -
‫صخرية‬ ‫عينة‬ ‫كل‬ ‫سقف‬ ‫يعلو‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫حجم‬ ‫نحدد‬ ‫التجربة‬ ‫نهاية‬ ‫عند‬-
‫تجريبية‬ ‫نتائج‬

�ݺ�ߣ

الموارد المائية

More Related Content

الموارد المائية