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Tema14agmmm
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Este documento describe m¨¦todos para la generaci¨®n, expresi¨®n y evaluaci¨®n de ideas en el desarrollo de proyectos t¨¦cnicos. Explica procesos como la tormenta de ideas, m¨¦todos de exploraci¨®n como SCAMPER y TRIZ, y formas de expresar ideas como proyectos, memorias, planos y videos. Tambi¨¦n cubre t¨¦cnicas para evaluar ideas como la rotaci¨®n en abanico, an¨¢lisis DAFO y criterios ponderados, con el objetivo de tomar decisiones l¨®gicas y efectivas en el desarrollo de proyectos.
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Livro/reportagem "Alguma dor cura a alma"Karllus18
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Hist¨®ria dos peregrinos de F¨¢tima e Santiago de Compostela, contada em livro pelo jornalista Carlos Ferreira, que percorreu a p¨¦ a dist?ncia entre os dois santu¨¢rios.
Projeto interdisciplinar juventude1Renata Medeiros Pereira
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Este documento descreve um projeto interdisciplinar sobre juventude que ser¨¢ realizado por alunos de uma escola em Campina Verde, MG. O projeto ocorrer¨¢ no primeiro bimestre de 2013 e ser¨¢ avaliado por v¨¢rios professores. Os alunos apresentar?o seus trabalhos produzidos em diferentes formatos no dia 10 de abril de 2013.Prezentaciya¡°§Þ§Ö§Õ§Ú§Ú §Ú §Þ§Ö§Õ§Ú§Û§ß§à§ä§à §á§â§à§ã§ä§â§Ñ§ß§ã§ä§Ó§à ¨C¡±§â§Ò §ç§â§Ú§ã§ä§à §ã§Þ§Ú§â§ß§Ö§ß§ã§Ü§Ú §á§Ý§Ö§Ó§Ö§ß
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L'impresa e l'intelligenza
L'impresa e l'intelligenzaeAmbiente
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CItt¨¤ Sostenibile 2011: INTELLIGENZA NELLE CITT?. LEGGEREZZA E BIT. DA ITALO CALVINO A WILLIAM MITCHELL
A cura di VEGA-Parco Scientifico e Tecnologico di Venezia, in collaborazione con eAmbiente ed Ecomondo
Marino Cavallo - coordinatore progetto Ecomark Provincia di Bologna§¬§â§Ñ§ã§Ú§Þ§Ú§â§Ñ §¬§ì§ß§Ö§Ó§Ñ, §â§Ö§Ô§Ú§à§ß§Ñ§Ý§Ö§ß §Þ§Ö§ß§Ú§Õ§Ø§ì§â §Ó §©§µ§±
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Cr¨®nicas estudiantes 10 3Gladys Lopez Chavez
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