FILIPINO Grade 3 power point presentation
- 1. FILIPINO QUARTER 3 WEEK 1 Day 1 KAHULUGAN NG TAMBALANG SALITA D A Y 1
- 2. Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na tula. Maaaring magpatulong sa iyong magulang o kamag- anak sa pagbabasa.
- 3. Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na tula. Sa Gitna ng Kalamidad Sa loob ng aming munting bahay-kubo Kapit-bisig nilabanan ang pagyanig nito Takot na ito’y guguho’t maglalaho Dalangin na manatiling nakatayo.
- 4. Hatinggabi noon nang mangyari ito Umalingawngaw sigaw ng mga tao Urong-sulong ‘di alam saan patungo Sa Panginoo’y taos-pusong nagsumamo. Madaling-araw na’y di pa makatulog Lagi nagmamatyag kung uminog Kahit puso ma’y lumalakas ang kabog Pilit nagpatatag sa Diyos ay dumulog.
- 5. Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang iyong mga sagot sa kuwaderno. 1. Tungkol saan ang tula? 2.Ano sa palagay mo ang kalamidad na naganap sa tula? 3.Kung ikaw ang nasa sitwasyon, ano ang gagawin mo? 4.Ano-anong ang salitang nakasulat nang maitim? 5.Ano ang tawag sa mga salitang ito? .
- 6. Tingnan ang mga larawan sa ibaba. Bigyan pansin ang mga salitang nakalimbag sa itim sa bawat pangungusap. Ano ang pangarap mo sa buhay? Tulad mo, ang bawat tao ay may pangarap na nais maabot. Marahil, ang iba ay abot- kamay na nila ito.
- 7. Nakakita ka na ba ng larawan ng isang bagong-kasal? Maaaring larawan mismo ng iyong mga magulang o malalapit na kaanak.
- 8. Naranasan mo na bang makapasok sa isang bahay-kubo? Makalanghap ng sariwa at preskong hangin sa loob nito?
- 9. Ang tambalang salita ay binubuo ng dalawang salitang magkaiba na pinagtambal. May mga tambalang salita na nananatili ang taglay na kahulugan ng dalawang salitang pinagtambal. Halimbawa: hawak-kamay – magkahawak ang kamay ng dalawang tao
- 10. urong-sulong – di-sigurado sa hakbang bahaykubo – bahay na gawa sa nipa silid-aralan – silid ng paaralan kapitbahay – kalapit na bahay hating-gabi – kalagitnaan ng gabi
- 11. Samantala may mga tambalang salita na nawawala ang sariling kahulugan kapag pinagtambal at nagkakaroon ng panibagong kahulugan Halimbawa: balat-sibuyas – iyakin dalagang-bukid – uri ng isda sirang-plaka – paulit-ulit ang salita
- 12. lakad-pagong – mabagal lumakad hampas-lupa – mahirap ningas-kugon – mabuti lang sa umpisa
- 13. Panuto: Buoin ang tambalang salita. Gamitin bilang gabay ang ibinigay na kahulugan at ang mga salita sa loob ng kahon. Isulat sa papel ang iyong mga sagot.
- 14. Panuto: Basahin at unawain ang maikling kuwento. Pagkatapos, sagutin ang sumusunod na gawain. Paghahanda Sa Panahon ng Sakuna Umaga noon nang maganap sa loob ng aming silid-aralan ang Earthquake Drill. Kaming lahat ay sabay-sabay isinagawa ang duck, cover, and hold.
- 15. Ilang sandali pa’y pumunta kami sa ilalim ng mesa. Nakaw-tingin lamang ang aming guro sa iba kong kaklase habang pilit niyang pinakalma ang lahat. Pagkatapos ng ilang minuto ay dahan-dahan kaming tumayo at dalawahang lumabas sa aming silid-aralan.
- 16. Hawak-kamay at magkadikit na para bang kambal- tukoang dalawa kong kaklase habang papunta sa evacuation area. Agaw-pansin ang sigaw ng isa sa kanila dahil takot natakot siya sa nangyari kahit ito’y pagsasanay lamang. Naging matagumpay ang nasabing pagsasanay at nagpapasalamat ang aming guro sa aming kooperasyon.
- 17. Panuto: Isulat sa papel ang mga tambalang salita na matatagpuan sa kuwento.
- 18. Panuto: Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng mga salita sa Hanay A. Isulat sa sagutang papel ang letra ng iyong sagot. Hanay A Hanay B 1. tubig-alat a. trabaho 2. hatinggabi b. payat na payat 3. silid-tulugan c. kalagitnaan ng gabi 4. buto’t balat d. tubig galing sa dagat 5. hanapbuhay e. silid sa bahay na tinutulugan
- 19. Panuto: Piliin ang angkop na tambalang salita sa kahon upang mabuo ang pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel. 1. _______________ na nang maganap ang lindol. 2. _______________ na nagdarasal ang mga tao. hatinggabi taos-puso urong-sulong lakas-loob kapitbahay
- 20. 3. Sila ay _________________ dahil hindi nila alam saan sila tutungo. 4. Kailangang mahinahon at may _____________ na harapin ang mga sakunang gaya nito. 5. Ang mga _______________ namin ay nagkagulo. hatinggabi taos-puso urong-sulong lakas-loob kapitbahay
- 21. TANDAAN: Ang tambalang salita ay binubuo ng dalawang salitang magkaiba at ito ay pinagsama o pinagtambal. May tambalang salita na taglay ang kahulugan ng dalawang salita. Gitling ang ipinapalit sa mga salita na nawala sa pagitan
- 22. Panuto: Tukuyin ang kahulugan o ibig sabihin ng bawat tambalang-salita. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. tubig-alat A. tubig na ginagamit sa pagluluto B. tubig na malamig C. tubig sa dagat o kinuha mula sa dagat D. tubig na malabo
- 23. 2. labas-pasok A. akto ng paulit-ulit na paglabas at pagpasok B. hindi mapakali sa gagawin C. magnanakaw D. taong madalas na pinalalayas
- 24. 3. ingat-yaman A. taong matipid sa paggastos B. pinunò ng tanggapan o samahan na may tungkuling magtago ng salapi at talaán ng mga gastos C. taong maramot D. guwardiya ng makakapangyarihang tao
- 25. 4. lampas-tao A. malaking bilang ng mga tao sa isang grupo B. mas mataas sa karaniwang tangkad ng tao C. pangkat ng mga kabataan D. malayo sa kasalukuyang kinalalagyan ng tao
- 26. 5. ulilang-lubos A. taong ipinaampon sa iba B. taong patay na ang mga magulang; o wala nang buhay na kamag-anak C. labis na nalulungkot D. naligaw ng landas
- 27. Panuto: Piliin sa kahon ang tambalang salita na isinasaad ng bawat larawan. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. taong-bayan sinag-araw akyat-bahay tulak-kabig bakas-paa sulat- kamay tabing-dagat taos-puso ningas-kugon bakas-daliri sinag-buwan boses-palaka
- 28. taong-bayan sinag-araw akyat-bahay tulak-kabig bakas-paa sulat- kamay tabing-dagat taos-puso ningas-kugon bakas-daliri sinag-buwan boses-palaka
- 29. FILIPINO QUARTER 3 WEEK 1 Day 2 KAHULUGAN NG TAMBALANG SALITA D A Y 2
- 30. Panuto: Pagsamahin ang mga salita sa loob ng kahon upang mabuo ang tambalang salita. Isulat ang limang nabuong bagong salita sa iyong sagutang papel. bahay kubo kamay agaw urong buhay nakaw tingin hawak sulong
- 31. Basahin ang Dayalogo. Jose: Dali! Kunin mo ang iyong palayuk- palayukan at pati na ang aking sunda- sundaluhan. Juana: Sige, kuya. Doon po tayo maglaro sa ating bahay-kubo. Isasali ba natin ang ating kapitbahay? Jose: O sige. Tawagin natin s’ya. Juana: Oo para mas marami mas masaya.
- 32. Mga Tanong: 1.Sino ang dalawang batang nag-uusap sa dayalogo? 2.Tungkol saan ang dayalogo? Ano ang mabuting ipinakita ng dalawang bata? 3. Tingnan ang mga salitang may nakalimbag sa usapan. Ano ang mga salitang ito?
- 33. 4.Ilan salita ang bumubuo sa bahay-kubo at kapitbahay ? 5. Ano ang tawag sa mga salita ito? 6.Ibigay ang kahulugan ng bahay kubo at kapit bahay.
- 34. PANUTO :Basahin ang pangungusap. Isulat sa ibaba ang tambalang salita na ginamit sa pangungusap at piliin ang tamang kahulugan sa kahon. 1.Si Jose ay laking-Maynila kaya siya ay maputi. ________________=______________________ kaluluto pansinin taos-puso mura nakikita lumaki sa Maynila
- 35. 2. Ang bahay nila Alma ay abot-tanaw na rito. _________________=________________________ 3. Si Rosa ay agaw-pansin noong dumating sila galing Maynila dahil sya ang tinitingnan ng mga tao. _________________=________________________ kaluluto pansinin taos-puso mura nakikita lumaki sa Maynila
- 36. 4. Ang presyo ng mga bilihin ngayon ay abot-kaya na ng mga tao. ______________=__________________ 5.Ang nanay niya ay may bagong-lutong pinakbet sa kanilang kusina. _______________=_________________ kaluluto pansinin taos-puso mura nakikita lumaki sa Maynila
- 37. PANUTO: Isulat ang titik sa patlang ng tamang kahulugan ng bawat tambalang salita sa hanay A at hanay B. _________1. balik-aral A. nagtutulungan _________2. kapit-bisig B. kuwarto na pinag- aaralan _________3. Likas-yaman C. muling pag-aaral sa dating aralin. _________4. palo-sebo D. isang larong lahi na padulasan _________5. silid-aralan E. yaman na nanggagaling sa kalikasan.
- 38. Panuto: Ano ang tambalang salita? Isulat ang kahulugan ng tambalang salita. Piliin ang sagot sa kahon sa ibaba 1.baboy ramo- 2.bahay kubo- 5.tubig-ulan 3.kapit-bahay- 4.silid-kainan- A. mura o kayang kaya B. tubig na galing sa ulan C. mga taong malapit sa tinitirahan D. kwarto kung saan doon kumakain E. bahay na maliit at gawa sa kugon F. baboy sa gubat na kumakain ng damo
- 39. Panuto: Tukuyin ang tambalang salita. Bilugan ang tambalang salita sa pangungusap. 1. Ang mayaman na nakatira sa bahay na iyan ay matapobre. 2. Mag kapit-bisig tayo upang maging matagumpay ang ating gagawing proyekto.
- 40. 3. Sariwa ang nabili niyang dalagang-bukid sa palengke. 4. Nakahanda na ang silid-tulugan para sa mga bisita. 5. Ang hito ay isang isdang tubig-tabang.
- 41. TANDAAN: Ang tambalang salita ay binubuo ng dalawang salitang magkaiba at ito ay pinagsama o pinagtambal. May tambalang salita na taglay ang kahulugan ng dalawang salita. Gitling ang ipinapalit sa mga salita na nawala sa pagitan.
- 42. PANUTO : Buoin ang kahulugan ng tambalang salita sa bawat patlang. Piliin ang sagot sa ibaba. silid-kainan Kuwarto kung saan doon ______________. A. natutulog B. nag-aaral C. kumakain
- 43. bahay kubo ___________ na maliit at gawa sa kugon. A. tirahan B. pasyalan C. lugar
- 44. yamang-dagat Mga yaman o likas na nanggagaling sa _______. A. tubig B. lupa C. dagat
- 45. baboy-ramo _______________ na kumakain ng damo sa gubat. A. baboy B. hayop C. kabayo
- 46. tubig-ulan ________________na nanggagaling sa ulan. A. kamay B. tubig C. basa