2. PENGENALANAgama ialah satu set kepercayaan nilai dan amalan yang berasaskan pengajaran.Memberi struktur kepada kehidupan manusiaMembantu memenuhi keperluan manusia untuk hidup bersama dan bersosialMemberi kepuasan emosi kepada penganutnya.
3. Menurutpandangantokoh.Aa Gym( 2005) mendefinisikan fitrah sebagai tabiat yang suci dan asli yang dibawa manusia sejak lahir dan belum pernah disentuh atau diubah.-anugerah dalam bentuk fizikal atau mental diberikan oleh Tuhan kepada manusia.-merangkumi aspek potensi bakat semula jadi keupayaan mental dan fizikal.
7. Pegangan hidup-Setiap umat islam mempercayai dan yakin akan kewujudan Allah S.W.T.-Dalam Ayat Kursi :-Allah tidak ada Tuhan melainkan Dia Yang Hidup kekal lagi terus menerus mengurus makhluk-Nya,tidak mengantuk dan tidak tidur, kepunyaan-Nya apa yang dilangit dan dibumi.
8. Beribadat - Firman Allah dalam surah ad-Dzariyat:Dan (ingatlah) Aku tidak cipta jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku Oleh itu, kehidupan beragama: -Merupakan sesuatu yang penting untuk mencapai kemajuan yang menyeluruh daripada segi kerohanian dan kebendaan. -Merupakan naluri kepercayaan kepada agama yang mengesahkan kewujudan Allah S.W.T. dalam keseluruhan kehidupannya.
11. Dan Kamipastimengujikamudengansedikitketakutan, kelaparan, kekuranganharta, jiwadanbuah-buahan. Dan sampaikanlahkhabargembirakepadaorang-orang yang sabar. Iaituorang-orang yang apabiladitimpamusibah, merekaberkataInna lillahiwainnailaihirajiun (sesungguhnyakamimilik Allah dankepada-Nyalahkamikembali). (Surah al-Baqarah: 155 & 156)MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH ALLAH S.W.TAllah menjadikan manusia makhluk yang termulia di alam semesta dengan menganugerahkan akal yang dapat membezakan manusia dengan makhluk-makhluk yang lain.
12. Telah bersabda Rasulullah S.A.W...Dan alat bagi mukmin adalah akalDan tiang agama ialah Islam. Dan tujuan Allah ialah akal. Dan yang menyeru orang-orang beribadat ialah akal.Ketika Allah SWT hendakmenciptakanmanusia, Allah SWT memberitahuparamalaikat-Nyaperihalmaksud-Nya:
13. MengapaEngkauhendakmenjadikan (khalifah) dimukabumiorang yang akanmembuatkerosakkandanmenumpahkandarah, padahalkamisentiasabertasbihdenganmemujiEngkaudanmenyucikanEngkau? Tuhanberfirman: SesungguhnyaAkumengetahuiapa yang tidakkamuketahui. (QS. al-Baqarah: 30)
14. Dan Dialah yang menjadikankamupenguasadimukabumi, danDiameninggikansebahagiankamuatassebahagian (yang lain) beberapadarjat, untukmengujimutentangapa yang diberikan-Nyakepadamu. (QS. al-An但m: 165)Sumberbersifatmaknawi, iaituhati, akal, emosidannafsujugabersifatlahiriahsepertipancaindera, kebijaksanaan, hasilbumidansebagainya, mendorongmanusiamengembangkanpotensiketahapmaksimum.
19. -Manusiaperlukepadamasyarakat yang berasaskankepadaajaran agama yang dianuti.KESIMPULANManusia mempunyai dua sifat iaitu manusia sebagai makhluk jasmani dan makhluk rohani. Secara fitrahnya, manusia dilahirkan dengan sifat-sifat yang baik yang dianugerahkan oleh penciptanya. Manusia dianugerahkan akal dan mempunyai kebebasan memilih,lantaran itu membezakan antara yang baik dan buruk.
21. Faktor persekitaran juga menyumbang kepada perbezaan individu dalam fitrah kejadian manusia daripada aspek berikut:Latar belakang keluargaPengaruh rakan sebayaKebudayaan dan kepercayaan masyarakatSumber teknologiGuru dan sekolah.
23. Implikasifitrahkejadianmanusiakepada guru Memudahkan guru mengenalpasti aktiviti yang bersesuai dengan kebolehan muridGuru dapat memahami sikap dan tingkahlaku murid.Memudahkan guru mengasah bakat dan potensi murid yang terpendam.Menjadi guru lebih kreatif dalam mempelbagai aktiviti pembelajaran mengikut kecenderungan murid.
