ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Programa Grumet Èxit
Quadern de l’alumnat
Molar
1
un cap a una clavilla
2
1
Molar: cargolar el cap fent voltes que es van sobreposant per tal de poder-lo estibar de forma ordenada i deixar-lo llest per a la
seva utilització posterior. L’extrem que sobra i del qual es penja es diu punta de cap o xicot (tot i que la gent de mar fa servir
normalment el nom en castellà: chicote).
2
Clavilla: peça petita de fusta massissa cilíndrica que es clava en un forat i serveix per fer ferm un cap.
Per a què serveix...
• Molar els caps és útil i molt important ja que permet tenir-los preparats per fer-los servir en qualsevol
moment.
• Evita que s’emboliquin.
• Fa l’efecte d’ordre a la coberta.
Programa Grumet Èxit
Quadern de l’alumnat
Molar un cap amb la punta de cap (chicote
3
) i fer una ballestrinca
3
“Chicote”: terme castellà per denominar la punta o extrem d'un cap.
Per a què serveix...
• Poder penjar els caps ben enllestits als
passamans del vaixell.
Tenir endreçats els caps a la coberta del vaixell és
molt important per tal de poder fer-los servir en
qualsevol moment. Facilita les maniobres en cas
que s’hagi d’actuar ràpidament.
Co
m
2
3
4
1
2
3

More Related Content

More from Museu Marítim de Barcelona (20)

PDF
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Museu Marítim de Barcelona
PDF
La participació cultural de la joventut Catalana
Museu Marítim de Barcelona
PDF
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Dossier per als docents "Att full sail"
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Programa 19 deac
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Jornada museuseducacio 2015
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Navega a bord (mestre) mmb
Museu Marítim de Barcelona
PDF
La navegació tradicional (respostes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
La navegació tradicional (fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
La navegació tradicional (mestre)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Investiguem el mar (fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Dossier Investiguem el mar
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Observem litoral mmb
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Com funciona el port (fitxes batxillerat)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Com funciona el port
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Laboratori de mar (respostes fitxes batx)
Museu Marítim de Barcelona
PDF
Laboratori de mar (fitxes batx)
Museu Marítim de Barcelona
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
Museu Marítim de Barcelona
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Museu Marítim de Barcelona
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Museu Marítim de Barcelona
La participació cultural de la joventut Catalana
Museu Marítim de Barcelona
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
Museu Marítim de Barcelona
Dossier per als docents "Att full sail"
Museu Marítim de Barcelona
Jornada museuseducacio 2015
Museu Marítim de Barcelona
Navega a bord (mestre) mmb
Museu Marítim de Barcelona
La navegació tradicional (respostes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
La navegació tradicional (fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
La navegació tradicional (mestre)
Museu Marítim de Barcelona
Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
Investiguem el mar (fitxes 2a)
Museu Marítim de Barcelona
Dossier Investiguem el mar
Museu Marítim de Barcelona
Observem litoral mmb
Museu Marítim de Barcelona
Com funciona el port (fitxes batxillerat)
Museu Marítim de Barcelona
Com funciona el port
Museu Marítim de Barcelona
Laboratori de mar (respostes fitxes batx)
Museu Marítim de Barcelona
Laboratori de mar (fitxes batx)
Museu Marítim de Barcelona

Fitxa molar caps a una clavilla. doc

  • 1. Programa Grumet Èxit Quadern de l’alumnat Molar 1 un cap a una clavilla 2 1 Molar: cargolar el cap fent voltes que es van sobreposant per tal de poder-lo estibar de forma ordenada i deixar-lo llest per a la seva utilització posterior. L’extrem que sobra i del qual es penja es diu punta de cap o xicot (tot i que la gent de mar fa servir normalment el nom en castellà: chicote). 2 Clavilla: peça petita de fusta massissa cilíndrica que es clava en un forat i serveix per fer ferm un cap. Per a què serveix... • Molar els caps és útil i molt important ja que permet tenir-los preparats per fer-los servir en qualsevol moment. • Evita que s’emboliquin. • Fa l’efecte d’ordre a la coberta.
  • 2. Programa Grumet Èxit Quadern de l’alumnat Molar un cap amb la punta de cap (chicote 3 ) i fer una ballestrinca 3 “Chicote”: terme castellà per denominar la punta o extrem d'un cap. Per a què serveix... • Poder penjar els caps ben enllestits als passamans del vaixell. Tenir endreçats els caps a la coberta del vaixell és molt important per tal de poder fer-los servir en qualsevol moment. Facilita les maniobres en cas que s’hagi d’actuar ràpidament. Co m 2 3 4 1 2 3