ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
FÖRELÄSNING TRANSFER

DANIEL NORDSTRÖM
2012-10-24
VARFÖR ANVÄNDA EXTERNA FÖRELÄSARE?
 Praktisk tillämpning av teoretiska begrepp
 Synliggöra kopplingen till arbetsmarkanden
 Medvetengöra olika yrkesytgångar och karriärmöjligheter
 Skapa kunskap, insikt och förståelse av den krav och den kultur som råder på
arbetsmarkanden
 Skapa inspiration, motivation och sätta kunskapen i en kontext
PLANERING INFÖR EN FÖRELÄSNING
Information till eleverna
•

Informera eleverna om föreläsningen syfte och mål

•

Ge eleverna den teoretiska bakgrunden

•

Tydliggör koplingen till det centrala innehållet och kunskapskraven

•

Låt eleverna förbereda ett antal frågeställningar

•

Koppla föreläsningen till ett sammanhang /examination

Information till föreläsaren
•

Bjud in föreläsaren och ge en kort bakgrundsbeskrivning av skolan och ämnet

•

Kontakta föreläsningen och informera om syfte, mål förväntningar

•

Återkoppla elevernas frågeställningar

•

Stäm av eventuella önskemål från föreläsaren sida
UNDER FÖRELÄSNINGEN
•

Presentera föreläsare inför klassen

•

Återkoppla elevernas uppgift och tidigare genomförd lektion

•

Låt eleverna ta anteckningar och använda föreläsningen som referens

•

Lämna tid för att besvara elevernas frågeställningar

•

Uppmuntra till att ställa frågor

•

Ca 45 minuters föreläsning rekommenderas, 15 minuter till frågor

•

Avsluta med att tacka föreläsaren och återkoppla till syftet och uppgiften

•

Låt eleverna ge lite kortfattad feedback till föreläsaren

•

Genomför utvärderingen direkt i anslutning till föreläsningen
EFTER FÖRELÄSNINGEN
• Skicka in utvärderingen
• Skicka ett tackmail till föreläsare och en kort återkoppling
• Återkoppla till föreläsningen nästkommande lektion
EXEMPEL PÅ UPPLÄGG
Syftet
Eleverna läser en kurs som heter Organisation och ledarskap där syftet är att
du som föreläsare och representant från näringslivet inom ditt
kompetensområde skall bidra med:
· Kunskap om ett arbetsområde
· Egna erfarenheter från arbetslivet
· Inspiration och tydliggörande kring era dagliga arbetsuppgifter
· Besvara elevernas frågor kring ansvarsområden och uppgifter
· Bidra med tips inför det fortsatta arbetet.
· Konkret ge exempel på problemlösning och förhållningsätt kring samarbete,
ansvarstagande, konflikthantering mm
EXEMPEL PÅ UPPLÄGG
Önskan på föreläsningens upplägg
Tanken är att det inte skall vara en traditionell föreläsning med Power-Point där eleverna sitter och
lyssnar utan där du integrerar med gruppen och för en dialog utifrån dina egna erfarenheter.
Eleverna behöver skapa insikt och förståelse att man har ”olika” arbetes/ansvarsområden i ett
företag och arbetsmarknaden och även i sina UF-företag.

Frågeställningar till eleverna
•

Elevernas studiegång i gymnasiet, vad de lärt sig?

•

Hur se ser på framtiden efter studenten? Drömmar, yrken mm?

•

Vilket affärsidé som de har i sina UF-företag?

•

Vad de gjort undersitt läsår i sina UF-företag?

•

Hur de ser på arbetsmarknaden som helhet och vad de lärt sig i sina UF-företag? Exempel hur
dem hanterar konflikter, marknadsför sitt företag, ledarskap, samarbete mm!
EXEMPEL PÅ UPPLÄGG
Minuter
00
10
15
25
30
35
40
45
50
55

Aktivitet
Presentation av din själv och din bakgrund
Efterfråga specifika frågeställningar som eleverna vill få svar på
Beskrivning om vad som krävs för att lyckas inom ditt yrke/bransch
Vilka kunskaper och kompetenser efterfrågas
Ge exempel på dina vardagliga arbetsområden/uppgifter, hur ser en normal dag/vecka ut?
Vad skall man tänka på när man arbetar inom ditt arbetsområde?
Utmaningar och möjligheter?
Hur arbetar man konkret med problemlösning, samarbete, konflikter, deadlines
ansvarstagande?
Hur skall eleverna konkret tänka agera i sitt fortsatta arbete i sina UF-företag?
Frågestund från eleverna och dina egna tips för att lyckas på den framtida arbetsmarknaden
Utvärdering/Avrundning/Slut
EXEMPEL PÅ FÖRELÄSNINGAR
KOPPLAT TILL UF
Entreprenörskap

Affärsplan/ Årsredovisning

•

Starta eget

•

Finansering (Riskkapital)

•

Entreprenör

•

Markandsundersökning

•

Social entreprenörskap

•

Progression (Olika delar)

Gruppbildning

•

Bolagstämma

•

Grupprocesser

Draknästet/ Företagspresentation

•

Kommunikation

•

Presentationsteknik

•

Teambuildning och konflikthantering

•

Retorik

•

Kreativitet

•

Affärskommunikation

•

Motivation och målfokusering

Julmarknad

Organisations seminarium

•

Praktiks försäljningsteknik

•

Exponering

•

Markandsföring
PR och event

•

VD

•

Ekonomichef

•

•

Inköpschef

Övriga föreläsare

•

Markandsföringschef

•

CV och personligt brev

•

Kommunikationschef mm

•

Arbetsförmedlingen (Söka jobb)

•

Gamla elever från progamet
TACK FÖR MIG!
FRÅGOR ELLER FUNDERINGAR?

More Related Content

Externa föreläsningar och föreläsare i skolan

  • 2. VARFÖR ANVÄNDA EXTERNA FÖRELÄSARE?  Praktisk tillämpning av teoretiska begrepp  Synliggöra kopplingen till arbetsmarkanden  Medvetengöra olika yrkesytgångar och karriärmöjligheter  Skapa kunskap, insikt och förståelse av den krav och den kultur som råder på arbetsmarkanden  Skapa inspiration, motivation och sätta kunskapen i en kontext
  • 3. PLANERING INFÖR EN FÖRELÄSNING Information till eleverna • Informera eleverna om föreläsningen syfte och mål • Ge eleverna den teoretiska bakgrunden • Tydliggör koplingen till det centrala innehållet och kunskapskraven • Låt eleverna förbereda ett antal frågeställningar • Koppla föreläsningen till ett sammanhang /examination Information till föreläsaren • Bjud in föreläsaren och ge en kort bakgrundsbeskrivning av skolan och ämnet • Kontakta föreläsningen och informera om syfte, mål förväntningar • Återkoppla elevernas frågeställningar • Stäm av eventuella önskemål från föreläsaren sida
  • 4. UNDER FÖRELÄSNINGEN • Presentera föreläsare inför klassen • Återkoppla elevernas uppgift och tidigare genomförd lektion • Låt eleverna ta anteckningar och använda föreläsningen som referens • Lämna tid för att besvara elevernas frågeställningar • Uppmuntra till att ställa frågor • Ca 45 minuters föreläsning rekommenderas, 15 minuter till frågor • Avsluta med att tacka föreläsaren och återkoppla till syftet och uppgiften • Låt eleverna ge lite kortfattad feedback till föreläsaren • Genomför utvärderingen direkt i anslutning till föreläsningen
  • 5. EFTER FÖRELÄSNINGEN • Skicka in utvärderingen • Skicka ett tackmail till föreläsare och en kort återkoppling • Återkoppla till föreläsningen nästkommande lektion
  • 6. EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Syftet Eleverna läser en kurs som heter Organisation och ledarskap där syftet är att du som föreläsare och representant från näringslivet inom ditt kompetensområde skall bidra med: · Kunskap om ett arbetsområde · Egna erfarenheter från arbetslivet · Inspiration och tydliggörande kring era dagliga arbetsuppgifter · Besvara elevernas frågor kring ansvarsområden och uppgifter · Bidra med tips inför det fortsatta arbetet. · Konkret ge exempel på problemlösning och förhållningsätt kring samarbete, ansvarstagande, konflikthantering mm
  • 7. EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Önskan på föreläsningens upplägg Tanken är att det inte skall vara en traditionell föreläsning med Power-Point där eleverna sitter och lyssnar utan där du integrerar med gruppen och för en dialog utifrån dina egna erfarenheter. Eleverna behöver skapa insikt och förståelse att man har ”olika” arbetes/ansvarsområden i ett företag och arbetsmarknaden och även i sina UF-företag. Frågeställningar till eleverna • Elevernas studiegång i gymnasiet, vad de lärt sig? • Hur se ser på framtiden efter studenten? Drömmar, yrken mm? • Vilket affärsidé som de har i sina UF-företag? • Vad de gjort undersitt läsår i sina UF-företag? • Hur de ser på arbetsmarknaden som helhet och vad de lärt sig i sina UF-företag? Exempel hur dem hanterar konflikter, marknadsför sitt företag, ledarskap, samarbete mm!
  • 8. EXEMPEL PÅ UPPLÄGG Minuter 00 10 15 25 30 35 40 45 50 55 Aktivitet Presentation av din själv och din bakgrund Efterfråga specifika frågeställningar som eleverna vill få svar på Beskrivning om vad som krävs för att lyckas inom ditt yrke/bransch Vilka kunskaper och kompetenser efterfrågas Ge exempel på dina vardagliga arbetsområden/uppgifter, hur ser en normal dag/vecka ut? Vad skall man tänka på när man arbetar inom ditt arbetsområde? Utmaningar och möjligheter? Hur arbetar man konkret med problemlösning, samarbete, konflikter, deadlines ansvarstagande? Hur skall eleverna konkret tänka agera i sitt fortsatta arbete i sina UF-företag? Frågestund från eleverna och dina egna tips för att lyckas på den framtida arbetsmarknaden Utvärdering/Avrundning/Slut
  • 9. EXEMPEL PÅ FÖRELÄSNINGAR KOPPLAT TILL UF Entreprenörskap Affärsplan/ Årsredovisning • Starta eget • Finansering (Riskkapital) • Entreprenör • Markandsundersökning • Social entreprenörskap • Progression (Olika delar) Gruppbildning • Bolagstämma • Grupprocesser Draknästet/ Företagspresentation • Kommunikation • Presentationsteknik • Teambuildning och konflikthantering • Retorik • Kreativitet • Affärskommunikation • Motivation och målfokusering Julmarknad Organisations seminarium • Praktiks försäljningsteknik • Exponering • Markandsföring PR och event • VD • Ekonomichef • • Inköpschef Övriga föreläsare • Markandsföringschef • CV och personligt brev • Kommunikationschef mm • Arbetsförmedlingen (Söka jobb) • Gamla elever från progamet
  • 10. TACK FÖR MIG! FRÅGOR ELLER FUNDERINGAR?