ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
KISI-KISI UJIAN AKHIR PRAKTEK SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas/Program : XII/ IPA
Jumlah Tugas : 20 Tugas
Waktu : 180 menit
NO Kompetensi Dasar Materi Kelas/
Smt
Indikator Soal Nomor
Tugas
1. Menyajikan data tentang peran eubacteria dalam
kehidupan berdasarkan hasil pengamatan
archaebacteria dan
eubacteria
X/I Siswa mampu melakukan pengamatan dengan
benar untuk menentukan peranan eubacteria dalam
kehidupan sehari-hari
1
2. Menyajikandatahasilpengamatanciri-ciridanperanjamur
dalam kehidupandan
Kingdom fungi X/ II Siswa mampu melakukan pengamatan dengan
benar untuk menentukan ciri-ciri jamur dan
perananya
2
3. Menyajikan data tentang morfologi dan peran tumbuhan
pada berbagai aspek kehidupan
Kingdom plantae X/II Siswa mampu melakukan pengamatan dengan
benar untuk menentukan morfologi dan peran
tumbuhan bagi kehidupan
3
4. Menyajikan data sel hewan dan sel tumbuhan sebagai unit
terkecil kehidupan
Sel XI/I Siswa mampu melakukan pengamatan dengan
benar untuk menentukan perbedaan sel hewan
dengan sel tumbuhan
4-5
5. Menyajikan data tentang mekanisme transpor membrane sel Transpor membaran
sel
XI/I Siswamampumelakukan pengamatandenganbenar
untuk Menganalisis mekanisme tranpor membran
6
6. Menyajikan preparat awetan strukturjaringan dan organ
pada tumbuhan
Jaringan dan Organ
Tumbuhan
XI/I Siswamampumelakukanpengamatanmenggunakan
mikroskopdenganbenaruntukmenentukan
perbedaanjaringan danorganpada tumbuhan
7-9
7. Menyajikan preparat awetan strukturjaringan dan organ
pada hewan
Jaringan dan Organ
Hewan
XI/I Siswamampumelakukanpengamatanmenggunakan
mikroskopdenganbenaruntukmenentukan
perbedaanjaringandanorganpada hewan
10-12
8. Menyajikan torso tentang strukturtulang Sistem Gerak XI/I Siswamampumelakukan pengamatan strukturtulang untuk
menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun
organ pada sistem gerak dalam kaitannya dengan bioproses
dan gangguan fungsiyang dapat terjadi pada sistemgerak
manusia
13-14
9. Menyajikan carta strukturdan fungsi jantung,pembuluh
darah yang menyebabkan gangguan sistemsirkulasi manusia
Sistem Peredaran
Darah
XI/I Siswamampumelakukanpengamatanstrukturjantung
untukmenganalisis hubungan antara struktur jaringan
penyusun organ pada sistemsirkulasi dalam kaitannya
dengan bioproses dan gangguan fungsiyang dapat terjadi
pada sistemsirkulasi manusia
15-16
10. Menyajikan hasil uji zat makanan yang terkandung dalam
berbagai jenis bahan makanan
Uji Makanan XI/I Siswa mampu melakukan percobaan uji zat makanan pada
berbagai bahan makanan
17
11. Menyajikan carta struktur jaringan penyusun organ pada
sistempencernaan
Sistem Pencernaan XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali
posisialat dan kelenjar pencernaan serta fungsinya
18
12. Menyajikan carta strukturjaringan penyusun organ pada
sistempernapasan
Sistem Pernapasan XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali
posisialat dan kelenjar pernapasan serta fungsinya
19
13. Menyajikan carta ginjal Sistem Ekskresi XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali
bagian-bagian ginjal serta fungsinya
20
14. Menyajikan carta strukturorgan mata pada sistemIndera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ mata 21
15. Menyajikan carta strukturorgan telinga pada sistemIndera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ Telinga 22
16. Menyajikan carta strukturorgan kulit pada sistem Indera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ Kulit 23
17. Menyajikan data hasil percobaan tentang mekanisme kerja
enzim,
Enzim XII/ I Siswa mampu melakukan percobaan uji enzim katalase
untuk menemukan sifat dan cara kerja enzim
24
18. Menyajikan hasil pengamatan pembelahan sel pada sel
hewan maupun tumbuhan
Pembelahan sel XII/ I Siswa mampu Melakukan pengamatan pembelahan sel untuk
menganalisis proses tahapan pembelahan sel
25
19. Menyajikan hasil penerapan hukum Mandel dalam
perhitungan peluang dari persilangan makhluk hidup
Hukum Mendel I XII/ I Siswa mampu mampu melakukan percobaan persilangan
dengan kancing genetika menurut pola Mendel dan
membuktikan hukum Mendel I
26
20. Menyajikan gambar berbagai produk-produk bioteknologi Bioteknologi XII/ II Siswa mampu menganalisis jenis-jenis produk bioteknologi
dan prosesnya
27
21. Menyajikan alat mikroskop Mikroskop X/ I Siswa mampu mengenali bagian-bagian Mikroskop beserta
fungsinya
28
23. Menyajikan data hasil percobaan tes darah Golongan darah XI/ I Siswa mampu menentukan golongan darah berdasarkan data
yang disajikan
29
24. Menyajikan datatentang ciri,replikasi,danperanvirus
dalam aspekkesehatan dalam bentukmodel/charta.
Virus X/ I Siswa mampu mengenali bagian-bagian struktur virus serta
fungsinya
30

More Related Content

Format kisi kisi. bio 2020doc

  • 1. KISI-KISI UJIAN AKHIR PRAKTEK SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 Mata Pelajaran : BIOLOGI Kelas/Program : XII/ IPA Jumlah Tugas : 20 Tugas Waktu : 180 menit NO Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Smt Indikator Soal Nomor Tugas 1. Menyajikan data tentang peran eubacteria dalam kehidupan berdasarkan hasil pengamatan archaebacteria dan eubacteria X/I Siswa mampu melakukan pengamatan dengan benar untuk menentukan peranan eubacteria dalam kehidupan sehari-hari 1 2. Menyajikandatahasilpengamatanciri-ciridanperanjamur dalam kehidupandan Kingdom fungi X/ II Siswa mampu melakukan pengamatan dengan benar untuk menentukan ciri-ciri jamur dan perananya 2 3. Menyajikan data tentang morfologi dan peran tumbuhan pada berbagai aspek kehidupan Kingdom plantae X/II Siswa mampu melakukan pengamatan dengan benar untuk menentukan morfologi dan peran tumbuhan bagi kehidupan 3 4. Menyajikan data sel hewan dan sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan Sel XI/I Siswa mampu melakukan pengamatan dengan benar untuk menentukan perbedaan sel hewan dengan sel tumbuhan 4-5 5. Menyajikan data tentang mekanisme transpor membrane sel Transpor membaran sel XI/I Siswamampumelakukan pengamatandenganbenar untuk Menganalisis mekanisme tranpor membran 6 6. Menyajikan preparat awetan strukturjaringan dan organ pada tumbuhan Jaringan dan Organ Tumbuhan XI/I Siswamampumelakukanpengamatanmenggunakan mikroskopdenganbenaruntukmenentukan perbedaanjaringan danorganpada tumbuhan 7-9 7. Menyajikan preparat awetan strukturjaringan dan organ pada hewan Jaringan dan Organ Hewan XI/I Siswamampumelakukanpengamatanmenggunakan mikroskopdenganbenaruntukmenentukan perbedaanjaringandanorganpada hewan 10-12
  • 2. 8. Menyajikan torso tentang strukturtulang Sistem Gerak XI/I Siswamampumelakukan pengamatan strukturtulang untuk menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem gerak dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsiyang dapat terjadi pada sistemgerak manusia 13-14 9. Menyajikan carta strukturdan fungsi jantung,pembuluh darah yang menyebabkan gangguan sistemsirkulasi manusia Sistem Peredaran Darah XI/I Siswamampumelakukanpengamatanstrukturjantung untukmenganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistemsirkulasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsiyang dapat terjadi pada sistemsirkulasi manusia 15-16 10. Menyajikan hasil uji zat makanan yang terkandung dalam berbagai jenis bahan makanan Uji Makanan XI/I Siswa mampu melakukan percobaan uji zat makanan pada berbagai bahan makanan 17 11. Menyajikan carta struktur jaringan penyusun organ pada sistempencernaan Sistem Pencernaan XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali posisialat dan kelenjar pencernaan serta fungsinya 18 12. Menyajikan carta strukturjaringan penyusun organ pada sistempernapasan Sistem Pernapasan XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali posisialat dan kelenjar pernapasan serta fungsinya 19 13. Menyajikan carta ginjal Sistem Ekskresi XI/ II Siswa mampu melakukan pengamatan untuk mengenali bagian-bagian ginjal serta fungsinya 20 14. Menyajikan carta strukturorgan mata pada sistemIndera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ mata 21 15. Menyajikan carta strukturorgan telinga pada sistemIndera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ Telinga 22 16. Menyajikan carta strukturorgan kulit pada sistem Indera Sistem Indera XI/II Siswa mampu menganalisis cara kerja organ Kulit 23 17. Menyajikan data hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, Enzim XII/ I Siswa mampu melakukan percobaan uji enzim katalase untuk menemukan sifat dan cara kerja enzim 24 18. Menyajikan hasil pengamatan pembelahan sel pada sel hewan maupun tumbuhan Pembelahan sel XII/ I Siswa mampu Melakukan pengamatan pembelahan sel untuk menganalisis proses tahapan pembelahan sel 25 19. Menyajikan hasil penerapan hukum Mandel dalam perhitungan peluang dari persilangan makhluk hidup Hukum Mendel I XII/ I Siswa mampu mampu melakukan percobaan persilangan dengan kancing genetika menurut pola Mendel dan membuktikan hukum Mendel I 26 20. Menyajikan gambar berbagai produk-produk bioteknologi Bioteknologi XII/ II Siswa mampu menganalisis jenis-jenis produk bioteknologi dan prosesnya 27 21. Menyajikan alat mikroskop Mikroskop X/ I Siswa mampu mengenali bagian-bagian Mikroskop beserta fungsinya 28 23. Menyajikan data hasil percobaan tes darah Golongan darah XI/ I Siswa mampu menentukan golongan darah berdasarkan data yang disajikan 29 24. Menyajikan datatentang ciri,replikasi,danperanvirus dalam aspekkesehatan dalam bentukmodel/charta. Virus X/ I Siswa mampu mengenali bagian-bagian struktur virus serta fungsinya 30