1. FUNCIONS COORDINADORS DE LLENGUA INTERCULTURALITAT I
COHESI SOCIAL.
FUNCIONS ACTUACIONS
1. Promoure en la comunitat - Xerrades informatives sobre
educativa,coordinadament diferents aspectes organitzatius i
amb lassessora LIC, de funcionament del centre en la
actuacions per a la llengua dorigen de les fam鱈lies
sensibilitzaci坦, foment i nouvingudes.
consolidaci坦 de leducaci坦 - Organitzar xerrades de
intercultural i de la llengua sensibilitzaci坦 per a les fam鱈lies
catalana com a eix aut嘆ctones sobre les diferents
vertebrador dun projecte cultures de proced竪ncia dels
educatiu pluriling端e. alumnes del centre.
- Organitzar claustres monogrfics
recordant a tots els membres la
importncia de l炭s de llengua
catalana en tots els mbits.
- Informar a lequip directiu sobre
els usos lingustics del personal
docent del centre per tal que ho
comuniqui a la inspecci坦.
- Promoure la formaci坦 permanent
del professorat i fam鱈lies.
- Col揃laborar amb lequip directiu en
el disseny de la formaci坦.
- Crear un fons de material. Recollir
el ja existent al centre i incorporar-
ne de nou.
- Fer divulgaci坦 daquests materials.
2. Col揃laborar en - Col揃laborar en la revisi坦 del PEC i
lactualitzaci坦 dels analitzar si shan incorporat
documents dorganitzaci坦 objectius referents a la igualtat
del centre (PEC, PLC, RRI, doportunitats i dret a la difer竪ncia.
Pla dacollida i integraci坦, Tamb辿 tenir en compte que reculli
programaci坦 general del principis per a la cohesi坦 social.
centre...) i en la gesti坦 de les - Col揃laborar en lactualitzaci坦 del
actuacions que fan PLC.
refer竪ncia a lacollida i - Observar si en el PAT queda
integraci坦 de lalumnat recollit el treball que es fa amb
nouvingut, a latenci坦 a lalumnat sobre educaci坦
lalumnat en risc dexclusi坦 i intercultural i cohesi坦 social.
a la promoci坦 de l炭s de la - Col揃laborar en lactualitzaci坦 del
llengua, leducaci坦 Pla dacollida.
intercultural i la cohesi坦 - Promoure actuacions que
social en el centre. potenciin l炭s de la llengua dins la
comunitat educativa ( intercanvis,
jornades culturals,...)
- Promoure actuacions que facilitin
2. la convivencia i la cooperaci坦
entre fam鱈lies i alumnat de
diferents cultures.
-
3. Promoure actuacions en - Con竪ixer les entitats de la zona i
el centre i en col揃laboraci坦 intentar afavorir la partcipaci坦 de
amb lentorn per potenciar tot lalumnat.
la cohesi坦 social mitjan巽ant - Organitzar activitats de
l炭s de la llengua catalana i col揃laboraci坦 amb entitats del barri
leducaci坦 intercultural, ( obres de teatre a Casals davis,
afavorint la participaci坦 de xerrades dels avis al centre,).
lalumnat i garantint-ne la - Dinamitzar el treball en xarxa entre
igualtat doportunitats. els centres de la zona
( correspond竪ncia, compartir
sortides, activitats culturals,
intercanvi dexperi竪ncies,...)
4. Col揃laborar en la definici坦 - Assistir quan calgui a les reunions
destrat竪gies datenci坦 a de la CAD.
lalumnat nouvingut i/o en - Vetllar per lelaboraci坦 dels PII i
risc dexclusi坦 social, fer-ne el seguiment.
participar en lorganitzaci坦 i - Vetllar perqu竪 es faciliti la
optimitzaci坦 dels recursos i informaci坦 necesaria per lacollida
coordinar les actuacions de qualsevol persona de la
dels professionals externs comunitat educativa que
que hi intervenen. sincorpori al centre.
- Col揃laborar en les decisions sobre
actuacions i recursos que es
destinen a la integraci坦 de
lalumnat en la din叩mica del centre
i de laula.
- Vetllar per la utilitzaci坦 de
metodologies i agrupaments que
afavoreixin les interaccions per
millorar laprenentatge i l炭s de la
llengua.
5. Participar amb lequip - Col揃laborar en el seguiment de les
directiu en les actuacions actuacions del PEE ( Taller
que es deriven del Pla destudi assistit, taller de fam鱈lies,
educatiu dentorn. activitats art鱈stiques,...)
- Ajudar a elaborar els llistats
dalumnes que m辿s necessitin
participar en les actuacions.
- Participar en les reunions o
comissions de treball derivades
del PEE.
- Estimular la participaci坦 del
professorat i alumnat en les
3. activitats del PEE.
6. Assumir les funcions que - Entomar qualsevol proposta
es deriven del Pla per a la encomanada per lequip directiu.
llengua i la cohesi坦 social,
per delegaci坦 de la direcci坦
del centre.
Resoluci坦 de 10 de juliol de 2007, per la qual saproven les instruccions per a
lorganitzaci坦 i el funcionament dels centres educatius p炭blics deducaci坦
infantil i primria i deducaci坦 especial per al curs 2007-2008.
