Gamen en autisme
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•11,116 views
Presentatie op 26 maart 2015 voor Autismecafé Nijverdal in Hellendoorn (webversie). Met film.
Gamen en autisme
- 1. gamen en autisme erno mijland, 26 maart 2015
- 3. stelling ‘ik heb liever dat mijn kind een boek leest, dan dat hij/zij gamet’
- 4. gamen en autisme ?
- 5. onderzoek online enquête interviews met (ervarings)- deskundigen dialoog
- 6. de match • sociale contacten minder complex • prikkelarm, voorspelbaar • structuur en meetbaarheid • focus, kunnen afsluiten • repeterende handelingen
- 7. de match • goed zijn (patronen) • voorverbeelde wereld (De Clerq) • alleen kunnen spelen • regie en controle • kunnen ontspannen
- 8. de voordelen (volgens • rust en ontspanning • concentreren • kanaliseren / verwerken emoties • ‘eigen wereldje’, regie • leerzaam • motoriek
- 9. de match gebruiken • leren over de behoefte (functie) • aansluiten bij interessen • serious games
- 12. de nadelen (volgens ouders) • kort lontje, driftbuien • vluchten • moeilijk kunnen stoppen, tijdbesef • echt of fantasie • isolement • eenzijdigheid
- 13. levels 1. experimenteel gamen 2. recreatief gamen 3. overmatig gamen 4. verslaving
- 14. risicofactoren vanuit de game: • altijd binnen handbereik • slimme beloningssystemen • wereldwijd • druk ‘peer group’ • oneinding • ‘sunk cost fallacy’
- 16. risicofactoren vanuit autisme: • verbeelding toekomst • verstoord tijdbesef • moeilijk voelen van stress • Theory of Mind • comfort zone • pre-occupatie, verslaving, coping
- 17. risicofactoren vanuit combinatie autisme met: • depressie • pesten • stress • faalangst • negatief zelfbeeld • verslavingsgevoeligheid
- 18. signaleren • game als default activiteit • plaats in dagelijkse leven • slaap-waak-ritme • uitstelgedrag • contact • gedachten aan de game
- 19. game-verslaving • geen begrip in DSM • geen consensus in wetenschap • gamen als ‘masker’ • geen fysieke symptomen • 20.000 gameverslaafden
- 20. andere verslavingen • rol in het dagelijkse leven • stemmingsbeïnvloeding • tolerantie • ontwenning • conflicten • terugval
- 21. last?
- 22. pak het op als het nog licht is
- 23. begeleiden • kennis en houding • vroegsignalering en preventie • leerbaarheid vaststellen • eigen verantwoordelijkheid • professionele begeleiding
- 24. begeleiden • controle en hulpmiddelen • afspraken en zelfregulatie • anders spelen • psycho-educatie (vragenlijst) • alternatieve activiteiten
- 25. alternatieven
- 26. praktische tips • gametijd in dagschema • ‘zonderdag’ • tijdklok op de wifi-router • ‘afrondtijd’
- 27. toolkit ‘gezond gamen’ A. Is de Toolkit Gezond Gamen iets voor jou B. Planning Toolkit Gezond Gamen C. Gamen bijhouden D. Overzicht van games E. Voor- en nadelen van games F. Doelen stellen G. Alternatieve activiteiten
- 28. kennis
- 29. kennis
- 30. @ernomijland