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Genitori efficaci 30 marzo 2015 (2)

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Giulia Ciccomascolo
Giulia Ciccomascolo

workshop per genitori efficaci 30-31 marzo 2015 dott.sse Raffaella Starace e Veronica Gatto

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 束M.Manicone-F.Fiorentino損 VICO DEL GARGANO SETTIMANA DELLEDUCAZIONE 30 MARZO 2015 Dott.ssa VERONICA GATTO Psicologa Dott.ssa M.RAFFAELLA STARACE Psicologa-psicoterapeuta
UN GRANDE DONO AI NOSTRI FIGLI : LE ALI DELLINDIPENDENZA PER VOLARE SICURI
I nostri bambini sviluppano una sana autostima e un profondo senso di libert e fiducia in se stessi, attraverso la conquista dellAUTONOMIA nella quotidianit.
Cos竪 lautonomia? AUTONOMIA significa essere. Per "essere" bisogna "diventare; DIVENTARE significa sviluppare le proprie potenzialit e risorse, per orientare il proprio comportamento nellaffrontare positivamente il mondo circostante.
Qual 竪 il senso dell autonomia per noi GENITORI EFFICACI?
AUTONOMIA PERSONALE: capacit di gestirsi da soli nei bisogni primari: spostarsi, camminare, nutrirsi da soli; vestirsi/svestirsi; usare correttamente i servizi igienici e lavarsi; aver cura del proprio corpo e delle proprie cose; saper comunicare con gli altri.
"Insegnare a un bambino a fare da solo ed a svolgere piccoli compiti domestici, non solo significa renderlo pi湛 sicuro di s辿 ed aumentare la sua autostima, bens狸 contribuisce a sviluppare la sua intelligenza e porre le basi per buoni risultati scolastici e promuovere il suo futuro lavorativo.
Come rendiamo i nostri bambini autonomi Noi genitori spesso ci sostituiamo a nostro figlio. Non c'竪 tempo, corriamo sempre! I nostri figli , per sviluppare abilit di pensiero efficaci ed autonome, hanno bisogno da subito di sentirsi in GRADO di occuparsi della propria persona. MI FIDO DI TE, PUOI FARCELA, SFIDA IL MONDO DIVENTANDO GRANDE!
.E se c竪 sempre qualcuno che fa al posto dei bambini COSA ACCADE?????? Determina due convinzioni nel bambino: LA PRIMA CHE IL MONDO SIA PERICOLOSO LA SECONDA CHE LUI NON ABBIA GLI STRUMENTI ADATTI PER AFFRONTARLO.
RINFORZIAMO LIDEA CHE SIANO AMATI E PENSATI. Le espressioni di amore (ti voglio bene..etc) SONO incondizionate e non dipendono dalle prestazioni dei figli. Le lodi sono relative ad un comportamento e contingenti ad un successo ottenuto (hai preso ottimo e sei stato molto bravo). VALORIZZIAMOLI !!!!!!! Le aspettative degli adulti significativi incidono sui risultati che raggiungono
ACCETTIAMO COME GENITORI I NOSTRI CONFINI E LE NOSTRE RISORSE. Se desideriamo aiutare i figli a crescere in maniera sana e cio竪 con la consapevolezza delle proprie risorse e dei propri confini, 竪 fondamentale funzionare come esempio per loro. Ci嘆 richiede che noi stessi, pur valorizzando le nostre capacit, accettiamo le fragilit e siamo in GRADO, anche di fronte ai figli, di DIRE: MI DISPIACE, senza mai perdere le funzioni di chi ha il compito specifico di EDUCARE.
..Piccole strategie per arricchire il nostro MANUALE DISTRUZIONI ED ORA. ..Che scriviamo insieme.
Genitori efficaci 30 marzo 2015 (2)
GRAZIE PER IL TEMPO TRASCORSO INSIEME

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  • 5. Qual 竪 il senso dell autonomia per noi GENITORI EFFICACI?
  • 6. AUTONOMIA PERSONALE: capacit di gestirsi da soli nei bisogni primari: spostarsi, camminare, nutrirsi da soli; vestirsi/svestirsi; usare correttamente i servizi igienici e lavarsi; aver cura del proprio corpo e delle proprie cose; saper comunicare con gli altri.
  • 7. "Insegnare a un bambino a fare da solo ed a svolgere piccoli compiti domestici, non solo significa renderlo pi湛 sicuro di s辿 ed aumentare la sua autostima, bens狸 contribuisce a sviluppare la sua intelligenza e porre le basi per buoni risultati scolastici e promuovere il suo futuro lavorativo.
  • 8. Come rendiamo i nostri bambini autonomi Noi genitori spesso ci sostituiamo a nostro figlio. Non c'竪 tempo, corriamo sempre! I nostri figli , per sviluppare abilit di pensiero efficaci ed autonome, hanno bisogno da subito di sentirsi in GRADO di occuparsi della propria persona. MI FIDO DI TE, PUOI FARCELA, SFIDA IL MONDO DIVENTANDO GRANDE!
  • 9. .E se c竪 sempre qualcuno che fa al posto dei bambini COSA ACCADE?????? Determina due convinzioni nel bambino: LA PRIMA CHE IL MONDO SIA PERICOLOSO LA SECONDA CHE LUI NON ABBIA GLI STRUMENTI ADATTI PER AFFRONTARLO.
  • 10. RINFORZIAMO LIDEA CHE SIANO AMATI E PENSATI. Le espressioni di amore (ti voglio bene..etc) SONO incondizionate e non dipendono dalle prestazioni dei figli. Le lodi sono relative ad un comportamento e contingenti ad un successo ottenuto (hai preso ottimo e sei stato molto bravo). VALORIZZIAMOLI !!!!!!! Le aspettative degli adulti significativi incidono sui risultati che raggiungono
  • 11. ACCETTIAMO COME GENITORI I NOSTRI CONFINI E LE NOSTRE RISORSE. Se desideriamo aiutare i figli a crescere in maniera sana e cio竪 con la consapevolezza delle proprie risorse e dei propri confini, 竪 fondamentale funzionare come esempio per loro. Ci嘆 richiede che noi stessi, pur valorizzando le nostre capacit, accettiamo le fragilit e siamo in GRADO, anche di fronte ai figli, di DIRE: MI DISPIACE, senza mai perdere le funzioni di chi ha il compito specifico di EDUCARE.
  • 12. ..Piccole strategie per arricchire il nostro MANUALE DISTRUZIONI ED ORA. ..Che scriviamo insieme.
  • 14. GRAZIE PER IL TEMPO TRASCORSO INSIEME