�ݺ�ߣ

SMK ST. THOMAS KUCHING, SARAWAK
10.3 PERANAN FAKTOR DALAMAN
GOLONGAN INTELEKTUAL
Hak Cipta:
Ainul Mardiah Bt Mohamad Alli
L6A4 (2011)

Melayu

Inggeris Arab

3 golongan
intelektual yang
terlibat
berpendidikan

BERPENDIDIKAN ARAB

? mndpt pendidikan di timur tengah
? Gerakan pemulihan brdsrkn Al-Quran & Hadis dgn tujuan utk membawa
kemajuan kpd umat islam
? Gejala penyelewengan, jampi, mentera, keramat brleluasa dlm masyarakat
Melayu sbg suatu amalan bidaah yg menyesatkn umat islam
? Golongan ini brusaha memulihkn keyakinan umat islam dgn memberi
petunjuk islam yg sebenar
? Dikenali sbg KAUM MUDA
? Antara tokoh penting ialah ;
? i. Sheikh Muhammad Tahir bin Jalaluddin
? ii. Haji Abbas bin Muhammad Taha
? iii. Syed Syeikh Ahmad al-Hadi

SHEIKH MOHD TAHIR

? Dr Minangkabau Sumatera
? Pendidikan: Universiti Al Azhar
? Memegang beberapa jawatan yg brhubung dgn mahkamah syariah
? Mengiringi Sultan Idris berangkat ke London mnghadiri istiadat
prtabalan Ratu Inggeris
? Pernah mngajar di sekolah agama di Johor dan menjadi nazir2
sekolah agama
? Brgabung dgn Sayid Sheikh Al-Hadi utk terbitkan akhbar Saudara
dan prnh menjadi pengarang Saudara
? Hasilkn banyak rencana brsiri dlm akhbar seperti al-imam;
bangkitkn semangat umat islam utk maju setanding dgn bangsa
asing brlandaskan Al-Quran & Hadis dan menegur guru agama yg
masih mengajar dgn cara lama
? Prnh trjemah karya dlm bhs arab

SAYID SHEIKH AL-HADI

? Pd akhir abad ke 19, beliau brangkat ke Timur Tengah utk
mmprluaskn pengetahuan
? Sms brada di kaherah beliau menuntut dgn Sheikh Muhammmad
Abduh, pelopor gerakan pembaharuan islam
? Brtugas sbg Peguam di Mahkamah Syariah Johor
? Menubuhkn 3 buah madrasah dn menjadi pengetua:
i. Al -hadi (melaka)
ii. Al -mashhor (pulau pinang)
iii. Al �Ciqbal
? Mengasaskan majalah Al-Imam
? Menulis rencana dlm al imam dn saudara utk menyedarkn
kepentingan pendidikan kpd org melayu
? Mnghasilkan beberapa novel; Novel Faridah Hanum

BERPENDIDIKAN INGGERIS

? Pd prtengahan abad ke-20, perjuangan golongan intelektual
brpendidikan arab samakin pudar walaupun msh d teruskn
? Diambil olh golongan intelektual brpendidikan inggeris
? Didorong olh kebimbangan org melayu trhadap pnguasaan ekonomi yg
dimonopoli olh bangsa asing
? Semakin memuncak akibat kemelesetan ekonomi dunia, dasar
pemusatan kuasa pihak British dn tuntutan utk nikmati hak yg sama
olh org cina
? Golongan ini amlkn sikap sederhana dn brkerjasama dgn British
? Prjuangan lebih menjurus kpd menyuarakan masalah2 sosioekonomi
yg dihadapi olh org Melayu seperti bidang pendidikan dn peluang utk
mnyertai perkhidmatan awam

? Antara golongan ini ialah Raja Chulan ibni al-marhum Sultan
Abdullah, Dato? Abdullah Haji Dahan, Dato? Onn Jaafar dn Mohd
Eunos Haji Abdullah
? Raja Chulan dn Dato? Abdullah mrupakan antara 4 org Melayu yg
mnjd ahli x rasmi dlm Majlis Undangan Negeri2 Melayu Bersekutu

RAJA CHULAN
? Raja chulan mrupakan golongan bangsawan melayu prtama mndpt pendidikan
inggeris
? Beliau ialah putera sultan perak yg dilucutkn jawatan dn dibuang negeri slps
peristiwa pembunuhan Residen British di Perak
? Raja chulan sering mnyuarakan pelbagai perkara yang berkaitan dgn
kepentingan org Melayu
? Beliau prnh mengesa British mnambhkan peluang org Melayu utk jadi pegawai
@ pentadbir dlm pelbagai jabatan kerajaan
? Beliau prnh mendesak B mmpercepatkan kenaikan pangkat para pegawai melayu
? Desakan ini dibuat krn sblm itu mereka yg lulus maktab melayu kuala kangsar
(MCKK) hnya brpeluang memegang jawatan di peringkat rendah Perkhidmatan
Tadbir Melayu (MAS
? Beliau mmprsoalkan tindakan B hnya beri tugas d luar bandar kpd para pegawai
melayu tnpa mendedakan mrk kpd tugas2 brkaitan dgn soal kewangan di
jabatan2 pusat
? Beliau prnh brtanya ��Could they not to be sent to Oxford or Cambridge to fit
them for higher post?��
? Desakan beliau mmbuahkn hasil apabila B mula mngamalkan dasar yg liberal
dgn mnyediakn bnyk peluang kpd org melayu menyertai perkhidmatan kerajaan

DATO?ABDULLAH
? seperti Raja Chulan beliau juga mnyuarakn kepentingan org melayu
dlm majlis undangan negeri2 melayu bersekutu trutama soal
pendidikan dn peluang diambil bekerja dlm perkhidmatan awam
penjajah
? Wlupun kerap mnyuarakan hak & kepentingan org melayu tetapi
beliau tetap mnyokong usaha2 B yg dilihatnya mmberi faedah kpd
org Melayu
? Pd thn 1927 beliau menyeru pihak B mnambhkn lagi kwsn tanah
simpanan Melayu, tnpa menunggu kelahiran satu golongan org
Melayu yg brkebolehan utk mnguruskn ladang2 besar
? Beliau juga meminta pihak B mmberi jaminan bhw org Melayu yg
brkhidmat dgn pentadbiran penjajah tdk diberhentikan kerja sbg
langkah utk mnjimatkan prbelanjaan
? Pihak B kemudiannya memberi jaminan bhw mereka tdk akn brbuat
sedemikian

Dato? Onn Jaafar
? Beliau adalh ank Dato? Jaafar Haji Muhammad, Menteri Besar Johor
yg pertama.
? Dilahirkn di Bukit Gambir, Johor Bahru
? Umur 8 tahun dihantar ke England brsama2 dgn 3 org putera Sultan
Johor kemudiannya belajar di Maktab Melayu, Kuala Kangsar
selama 2 tahun sbg prsediaa utk memasuki Perkhidmatan Awam
Johor
? Prnh brtugas sbg wartawan akhbar seperti Warta Malaya, Lembaga,
Lembaga Malaya & Warta Ahad
? Menerusi tulisannya beliau sering mmbidas pihak penjajah B, raja2
melayu, kaum bkn melayu & org melayu sendiri
? Sms beliau mnjd pengarang Warta malaya, beliau menulis rencana
pengarangnya yg menyentuh plbagai persoalan org melayu sprti soal
mngembalikn kuasa kpd Majlis Undangan Negeri2 Melayu
Bersekutu, bahaya tuntutan org bkn Melayu di Tm yg mahukn hak2
yg lebih, soal pelajaran tinggi org Melayu & kemajuan ekonomi org
Melayu

? Beliau muncul sbg pemimpin penting Org melayu sms pihak B
mngusahakan penubuhan Malayan Union (MU)
? Latar belakang sosial, pendekatan politiknya dlm mnyatukan org
Melayu mmblhkn beliau memainkn peranannya dgn brkesan dlm
menumbangkn MU
? Kepimpinan beliau menentang MU tlh mmbawa kpd penubuhan
UMNO yg kemudiannya mnjd parti politik penting bg org Melayu
? UMNO dterima sbg wakil org melayu utk mndptkn kedudukan politik
mereka drpd pihak B & org bkn melayu
? UMNO diterima olh pihak b
? Hal ini tlh mmberi ruang UMNO brusaha utk mmbentuk kerajaan
sendiri dn mencapai kemerdekaan bg TM

BERPENDIDIKAN MELAYU
? Kemunculan golongan ini muncul antara tahun 1937-41 tlh
mngubah corak prjuangan drpd soal sosioekonomi &
sederhana kpd suatu usaha yg brbau politik & radikal
? Prjuangan mereka brteraskn keinginan utk mndptkn
kemerdekaan tanah air
? Inginkn kemerdekaan TM melalui penyatuan dgn Indonesia
a.k.a konsep ��Melayu Raya��
? Kebanyakkan golongan ini mrupakan lulusan Maktab
Perguruan Sultan Idris (SITC), Tanjung Malim
? 2 tokoh penting:
a. Ibrahim Hjai Yaacob
b. Ishak Haji Muhammad

IBRAHIM HAJI YAACOB
? Dilahirkn di Tanjung Kertau, Temerloh, Pahang
? Pendidika awl di sekolah Melayu kpgnya & kemudian mnjd guru
sementara
? Pd tahun 1929 - mlanjutkan pelajaran ke SITC slama 3 tahun
? Sms menuntut di SITC beliau bnyk menulis rencana2 yg brsemangat
utk mnimbulkn kesedaran & kemajuan bangsa melayu dlm akhbar
Warta Negeri (pimpinan Abdul Muis di KL) & majalah Cenderamata
(keluaran SITC)
? Beliau tdk bgitu maju dlm pelajaran krn bnyk masanya dihabiskn
dgn menulis
? Beliau mrupakn salah seorg pemimpin pelajar sms di SITC
? Pd thn 1903 �C beliau mnubuhkn ?Belia Malaya? , sebuah organisasi
brcorak politik yg mmperjuangkn kepentingan org Melayu &
menentang penjajahan
? Ahli prtubuhan ini trdiri drpd para pelajar SITC sendiri yg brjumlah
35 org

? Mereka sangat trtarik kpd gerakan nasionalisme & prjuangan
kemerdekaan di Indonesia
? Belia Malaya tdk brkembang ke luar SITC krn slps kbnyakn ahlinya
menamatkn pengajian masing2 mereka tdk lagi brgerak aktif
? Sms di SITC, beliau sempat mmbaca tentang ?Sumpah Pemuda? yg
berjuang utk mncapai matlamat satu bhs, satu nusa dn satu bhs di
Indonesia
? Beliau dn pelajar SITC mengagumi dn menyokong prjuangan rakyat
Indonesia menentang Belanda
? Soekarno, Hatta & Agus Salim antara pejuang Indonesia yg mndpt
perhatiaanya
? Setelah tamat belajar, beliau prnh mnjd guru slama 3 tahun di sebuah
sekolah Melayu di Bentong
? Di sini perjuangan beliau terhenti seketika
? Wlupun bgitu, beliau trus brgiat cergas dlm kegiatan belia & mnjadi
setiausaha kelab Melayu Bentong
? Pd thn 1934 �C beliau d tukarkn ke KL sbg guru bahasa Melayu di Pusat
Latihan Polis Negeri2 Melayu Bersekutu

Slama 4 tahun memegang jawatan trsebut beliau kerap di beri maaran
olh ketuanya krn trlibat dlm kegiatan2 brcorak politik
? Pd thn 1936 �C beliau meninggalkn kerjaya di bidang prguruan & mula
menceburi bidang kewartawanan sbg Penolong Pengarang Akhbar
Majlis
? Mei 1936 beliau mengantikn Othman Kalam mnjd Pengarang akhbar
Majlis shingga jun 1940
? Pd masa itu beliau giat mnulis dgn mnggunakan pelbagai nama
samaran seperti Agastja, Silawatan, & Indera dlm akhbar Majlis, Warta
Malaya & Warta Ahad
? Beliau brtemu semula dgn rakan2 lamanya sms brada di KL
? Hasil prtemuan itu beliau & rakannya tlh mnubuhkan sebuah
pertubuhan politik kiri yg pertama di TM, iaitu kesatuan melayu muda
(KMM) utk mneruskan cita2 politik beliau mmbebaskn TM drpd
belebggu penjajah
? Disbbkn pertubuhan ini blh mmbahayakan B, pd bulan Disember 1941
beliau tlh d tangkap brsama dgn 150 ahli KMM yg lain

? Pd mulanya beliau dicadangkan olh B dihntr ke India sbg tahanan
perang ttp usaha itu gagal, krn pd bulan Februari 1942 tentera Jepun
brjaya menawan TM.
? Hal ini menyebabkn beliau dn ahli KMM dibebaskn & jepun
mmbenarkan KMM meneruskan kegiatannya

ISHAK HAJI MUHAMMAD
? Beliau turut sama brjuang dgn KMM
? Beliau mmprjuangkan idea nasionalisme & berani mnimbulkn
permasalahan nasionalisme & politok dlm tulisan2nya
? Dilahirkan di Kpg Segentang, Temerloh, Pahang & brasal drpd
keluarga petani
? Mndpt pendidikan awl di sekolah melayu di kpg tengah, temerloh
? Disbbkn pencapaian akademinya yg cemerlang beliau d twrkn
biasiswa utk mlanjutkn pelajaran lairan Inggeris di Clifford School,
Kuala Lipis
? 1929 �C beliau menamatkn Senior Cambridge, beliau d terima
menuntut di Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) utk mndpt
latihan sbg pentadbir pelatih
? Stlh menamatkn pengajian di MCKK, beliau tlh dilantik sbg pegawai
pentadbir rendah

? Pd mulanya beliau brtugas di Temerloh & kemudian di Bentong, sblm
d tukar ke Rembau
? 1932 �C beliau mnjd Majistret Kelas Ke-3 di KL
? 1934 �C beliau meningglkn kerjaya dlm prkhidmatan kerajaan &
mncebui bidang kewartawaan di samping brgiat aktif dlm kegiatan
politik
? Beliau di pelawa olh Ibrahim utk menyertai KMM
? KMM tdk dpt brgerak dgn bebas krn sering diawasi olh pihak B
? 1938 �C beliau menyertai Kesatuan Melayu Singapura (KMS)
? Disember 1941- beliau di tahan brsama ahli KMM yg lain olh B &
dibebaskn sms pendudukan Jepun
? beliau prnh bekerjasama dgn Jepun & beliau dilantik mnjd Pengarang
Malai Shinbun Sha yg menerbitkan akhbar Berita Malai & Majalah
Semangat Asia
? Org Jepun memanggilnya ?isako-san? iaitu Tuan Sako

? Stlh B kembali ke TM, beliau terus aktif dlm kegiatan politik & mnjd
slh seorg pemimpin Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM) yg
mlanjutkn cita2 KMM
? slps darurat diisytiharkn, beliau & lain2 pemimpin politik aliran kiri
ditangkap pd bulan Julai 1948 & ditahan selama hampir 5 tahun

�ݺ�ߣ

Golongan intelektual (sejarah malaysia)

More Related Content

Golongan intelektual (sejarah malaysia)