ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
GYMNASIEARBETE
Strategier för informationssökning och källhantering
NAS21 ht 2023
Karin Mossed, bibliotekarie
Nacka gymnasium
UR
EXAMENSMÅLEN
Eleven ska ...
• utveckla en förmåga att värdera
olika typer av källor
• kunna skilja på påståenden som
bygger på vetenskaplig respektive
icke-vetenskaplig grund
• ta del av aktuella forskningsrön
inom relevanta områden
Skolverket: Naturvetenskapsprogrammet.
Examensmål
(Hämtad 2023-10-03)
Vetenskap: ”organiserad kunskap; som verksamhet
ett systematiskt och metodiskt inhämtande av
kunskap inom ett visst område” (ne.se)
• Begrepp som tillhör ämnet
• Välstrukturerad, organiserad och
vägledande text
• Källhänvisningar och referenser
• Formellt språk – inte talspråk
GYMNASIEARBETE –
VETENSKAPLIG TEXT
GYMNASIEARBETE:
SKOLBIBLIOTEKETS STÖD
• Studiehylla: böcker om vetenskapligt
skrivande och olika metoder
• Demotek: tidigare års
gymnasiearbeten
• Källor: Böcker, tidskrifter, databaser
och länksamling
• Tre skolbibliotekarier
TVÅ MINUTER
• Hur tänker ni när ni ska söka
information till era skolarbeten?
• Hur börjar ni?
• Har ni någon strategi?
SÖKKRITIK
– att ifrågasätta sökresultat och
sökmotorers rankning
• Algoritmer & filterbubblor
• Annonser
• Sökmotoroptimering
Wikipedia?
STRATEGI
• Samla dina egna kunskaper i
ämnet
• Skaffa överblick (identifiera
begrepp och formulera sökord)
• Fördjupa dina kunskaper i ämnet:
använd flera olika källor
• Bearbeta dina kunskaper
Dokumentera!
KÄLLKRITIK
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är
informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I
vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a.
politiska, ekonomiska, religiösa
eller andra skäl?
ÖVERBLICK:
HITTA RÄTT SÖKORD
Sök kreativt: Testa olika ord och
synonymer!
• Brett eller smalt? bistånd – biståndsbudget
• Närliggande ord och synonymer? diktatur –
absolut makt – despoti – envälde
• Engelska eller svenska? transgender –
transperson
ÖVERBLICK:
STRATEGISKA TIPS &
TRIX
• Använd asterisk för att få med flera
former av ett ord. En sökning på
abort* leder till träffar på sidor med
ord som aborter, abortens,
abortlagstiftning, abortförbud etc.
• Använd citattecken för att markera
att orden hör ihop > sökfras. En
sökning på “skillnad mellan mäns och
kvinnors prestationsförmåga" ger
träffar på sidor där orden står bredvid
varandra.
PRATA MED
VARANDRA
• Vilka sökord är aktuella för era
projekt?
• Testa olika sökningar: brett/smalt,
synonymer
Dokumentera!
• Vilka begrepp används inom ditt
ämne?
• Finns det aktuell forskning?
• Vilka forskare/experter uttalar sig?
• Vilken/vilka myndigheter ansvarar
för frågan?
• Finns det organisationer som är
aktiva inom frågan?
Googla
smart!
STRATEGISKA
FRÅGOR
ÖVERBLICK:
BEGREPP
Ne.se
• Välj ”Lång”
• Samla på dig fler sökord
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliot
ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
BEGREPP
Britannica School
• Välj ”Advanced”
• Hitta användbara engelska
sökord
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliot
ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Dagstidningar
• Svenska Dagbladet
• Dagens Nyheter
Populärvetenskapliga tidskrifter
• Forskning och framsteg
• Medicinsk vetenskap
Artikeldatabaser
• Artikelsök
• Mediearkivet
Radioprogram
• Vetenskapsradion Forskarliv
MEDIA
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbiblio
tek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Visst
kan du
logga
in?
Dagstidningar
• Svenska Dagbladet
• Dagens Nyheter
Populärvetenskapliga tidskrifter
• Forskning och framsteg
• Medicinsk vetenskap
Artikeldatabaser
• Artikelsök
• Mediearkivet
Radioprogram
MEDIA
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbiblio
tek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Visst
kan du
logga
in?
Gymnasiearbete. Strategier för informationssökning och källhantering NAS21.pptx
BÖCKER
• På vetenskaplig grund?
• Översikter eller fördjupningar?
• Innehållsförteckning
• Alfabetiskt register
Lämna
inköpsförsla
g!
MYNDIGHETER
Statistik, publikationer, rapporter etc.
• Brå, Brottsförebyggande rådet
• Inspektionen för strategiska produkter
• Jämställdhetsmyndigheten
• MUCF, Myndigheten för ungdoms- och
civilsamhällesfrågor
• Sida, Sveriges biståndsmyndighet
• SCB, Statistiska centralbyrån
• SBU, Statens beredning för medicinsk och
social utvärdering
• Socialstyrelsen
… med flera … Googla
smart!
ORGANISATIONER
Statistik, publikationer, rapporter etc.
• Amnesty
• CAN
• RSMH
• RFSL
• Riksidrottsförbundet
• Svenska freds
• WHO
… med flera … Googla
smart!
FORSKNING
• Forskningsnyheter på
forskning.se, och i andra
nyhetsmedier
• Universitet & högskolor, t.ex.
 KI, Karolinska institutet
 Stockholms universitet
• DiVA & Swepub, öppet sökbara,
både fulltext och inte
• Open Acess: Google Scholar,
Plos One etc.
UPPSATSER
• Filtrera på:
 Ämne
 Nivå
 Årtal
 Fulltext i DiVA
• Skumma:
 Abstract/sammanfattning
• Gå vidare med hjälp av:
 Nyckelord
 Referenslista
DATABASER
Allmänna inom en disciplin, t.ex.
• Global Issues in Context
 Flera olika texttyper, t.ex. vetenskapliga
artiklar (Peer-Reviewed)
 Många sätt att avgränsa sin sökning
 Referenshjälp (MLA, APA, Harvard,
Chicago)
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolb
ibliotek/hitta-kallor/digitala-
resurser/
ոÄ䰭鷡
Åtkomst via
skolbiblioteket
SvePub, DiVA
Vetenskapliga artiklar
och avhandlingar
från
högskola/universitet
Sammanfattar
forskningsområd
et
Uppslagsverk
Fakta, forskning,
statistik
Gymnasiearbete
Eget projekt
Nyheter, artiklar etc.
UR, SVT, SR
KÄLLKRITIK &
KÄLLTILLIT
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är
informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I
vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a.
politiska, ekonomiska, religiösa
eller andra skäl?
DOKUMENTERA
• Dokumentera dina sökningar
• Skriv ner tankar, citat och källor
• Tänk på vilka uppgifter du behöver
för att referera
VARFÖR?
• Visa att du är insatt i ditt ämne och
har hämtat fakta från relevanta och
trovärdiga källor
• Visa vilka tankegångar som är dina
egna – och vilka som inte är det
• Undvika plagiat – en upprepning
av någon annans idé eller text utan
att källan anges
HUR?
• Vetenskapligt skrivande –
en del av skolbibliotekets hemsida
med länkar till referensguider
• Libris.kb.se och Science in Context
– referenshjälp
• Det finns olika referenssystem, t.ex.
Harvard – som är aktuellt i ert fall.
SAMMANFATTNING
• Översikt: förkunskaper, bygg
sökordsbank, välj källor
• Fördjupa dig med hjälp källorna
• Referera till dina källor
Dokumentera!
Googla smart!
VÄLKOMNA TILL BIBLIOTEKET!

More Related Content

Gymnasiearbete. Strategier för informationssökning och källhantering NAS21.pptx

  • 1. GYMNASIEARBETE Strategier för informationssökning och källhantering NAS21 ht 2023 Karin Mossed, bibliotekarie Nacka gymnasium
  • 2. UR EXAMENSMÅLEN Eleven ska ... • utveckla en förmåga att värdera olika typer av källor • kunna skilja på påståenden som bygger på vetenskaplig respektive icke-vetenskaplig grund • ta del av aktuella forskningsrön inom relevanta områden Skolverket: Naturvetenskapsprogrammet. Examensmål (Hämtad 2023-10-03)
  • 3. Vetenskap: ”organiserad kunskap; som verksamhet ett systematiskt och metodiskt inhämtande av kunskap inom ett visst område” (ne.se) • Begrepp som tillhör ämnet • Välstrukturerad, organiserad och vägledande text • Källhänvisningar och referenser • Formellt språk – inte talspråk GYMNASIEARBETE – VETENSKAPLIG TEXT
  • 4. GYMNASIEARBETE: SKOLBIBLIOTEKETS STÖD • Studiehylla: böcker om vetenskapligt skrivande och olika metoder • Demotek: tidigare års gymnasiearbeten • Källor: Böcker, tidskrifter, databaser och länksamling • Tre skolbibliotekarier
  • 5. TVÅ MINUTER • Hur tänker ni när ni ska söka information till era skolarbeten? • Hur börjar ni? • Har ni någon strategi?
  • 6. SÖKKRITIK – att ifrågasätta sökresultat och sökmotorers rankning • Algoritmer & filterbubblor • Annonser • Sökmotoroptimering Wikipedia?
  • 7. STRATEGI • Samla dina egna kunskaper i ämnet • Skaffa överblick (identifiera begrepp och formulera sökord) • Fördjupa dina kunskaper i ämnet: använd flera olika källor • Bearbeta dina kunskaper Dokumentera!
  • 8. KÄLLKRITIK Exempel på frågor att ställa: • Vem står bakom informationen? • När producerades källan? Är informationen aktuell? • Vilka andra källor bygger den på? • Varför har källan producerats? I vilket syfte? • Är informationen vinklad p.g.a. politiska, ekonomiska, religiösa eller andra skäl? ÖVERBLICK:
  • 9. HITTA RÄTT SÖKORD Sök kreativt: Testa olika ord och synonymer! • Brett eller smalt? bistånd – biståndsbudget • Närliggande ord och synonymer? diktatur – absolut makt – despoti – envälde • Engelska eller svenska? transgender – transperson ÖVERBLICK:
  • 10. STRATEGISKA TIPS & TRIX • Använd asterisk för att få med flera former av ett ord. En sökning på abort* leder till träffar på sidor med ord som aborter, abortens, abortlagstiftning, abortförbud etc. • Använd citattecken för att markera att orden hör ihop > sökfras. En sökning på “skillnad mellan mäns och kvinnors prestationsförmåga" ger träffar på sidor där orden står bredvid varandra.
  • 11. PRATA MED VARANDRA • Vilka sökord är aktuella för era projekt? • Testa olika sökningar: brett/smalt, synonymer Dokumentera!
  • 12. • Vilka begrepp används inom ditt ämne? • Finns det aktuell forskning? • Vilka forskare/experter uttalar sig? • Vilken/vilka myndigheter ansvarar för frågan? • Finns det organisationer som är aktiva inom frågan? Googla smart! STRATEGISKA FRÅGOR ÖVERBLICK:
  • 13. BEGREPP Ne.se • Välj ”Lång” • Samla på dig fler sökord Bibliotekets digitala resurser: www.nackagymnasium.info/skolbibliot ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
  • 14. BEGREPP Britannica School • Välj ”Advanced” • Hitta användbara engelska sökord Bibliotekets digitala resurser: www.nackagymnasium.info/skolbibliot ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
  • 15. Dagstidningar • Svenska Dagbladet • Dagens Nyheter Populärvetenskapliga tidskrifter • Forskning och framsteg • Medicinsk vetenskap Artikeldatabaser • Artikelsök • Mediearkivet Radioprogram • Vetenskapsradion Forskarliv MEDIA Bibliotekets digitala resurser: www.nackagymnasium.info/skolbiblio tek/hitta-kallor/digitala-resurser/ Visst kan du logga in?
  • 16. Dagstidningar • Svenska Dagbladet • Dagens Nyheter Populärvetenskapliga tidskrifter • Forskning och framsteg • Medicinsk vetenskap Artikeldatabaser • Artikelsök • Mediearkivet Radioprogram MEDIA Bibliotekets digitala resurser: www.nackagymnasium.info/skolbiblio tek/hitta-kallor/digitala-resurser/ Visst kan du logga in?
  • 18. BÖCKER • På vetenskaplig grund? • Översikter eller fördjupningar? • Innehållsförteckning • Alfabetiskt register Lämna inköpsförsla g!
  • 19. MYNDIGHETER Statistik, publikationer, rapporter etc. • Brå, Brottsförebyggande rådet • Inspektionen för strategiska produkter • Jämställdhetsmyndigheten • MUCF, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor • Sida, Sveriges biståndsmyndighet • SCB, Statistiska centralbyrån • SBU, Statens beredning för medicinsk och social utvärdering • Socialstyrelsen … med flera … Googla smart!
  • 20. ORGANISATIONER Statistik, publikationer, rapporter etc. • Amnesty • CAN • RSMH • RFSL • Riksidrottsförbundet • Svenska freds • WHO … med flera … Googla smart!
  • 21. FORSKNING • Forskningsnyheter på forskning.se, och i andra nyhetsmedier • Universitet & högskolor, t.ex.  KI, Karolinska institutet  Stockholms universitet • DiVA & Swepub, öppet sökbara, både fulltext och inte • Open Acess: Google Scholar, Plos One etc.
  • 22. UPPSATSER • Filtrera på:  Ämne  Nivå  Årtal  Fulltext i DiVA • Skumma:  Abstract/sammanfattning • Gå vidare med hjälp av:  Nyckelord  Referenslista
  • 23. DATABASER Allmänna inom en disciplin, t.ex. • Global Issues in Context  Flera olika texttyper, t.ex. vetenskapliga artiklar (Peer-Reviewed)  Många sätt att avgränsa sin sökning  Referenshjälp (MLA, APA, Harvard, Chicago) Bibliotekets digitala resurser: www.nackagymnasium.info/skolb ibliotek/hitta-kallor/digitala- resurser/
  • 25. Åtkomst via skolbiblioteket SvePub, DiVA Vetenskapliga artiklar och avhandlingar från högskola/universitet Sammanfattar forskningsområd et Uppslagsverk Fakta, forskning, statistik Gymnasiearbete Eget projekt Nyheter, artiklar etc. UR, SVT, SR
  • 26. KÄLLKRITIK & KÄLLTILLIT Exempel på frågor att ställa: • Vem står bakom informationen? • När producerades källan? Är informationen aktuell? • Vilka andra källor bygger den på? • Varför har källan producerats? I vilket syfte? • Är informationen vinklad p.g.a. politiska, ekonomiska, religiösa eller andra skäl?
  • 27. DOKUMENTERA • Dokumentera dina sökningar • Skriv ner tankar, citat och källor • Tänk på vilka uppgifter du behöver för att referera
  • 28. VARFÖR? • Visa att du är insatt i ditt ämne och har hämtat fakta från relevanta och trovärdiga källor • Visa vilka tankegångar som är dina egna – och vilka som inte är det • Undvika plagiat – en upprepning av någon annans idé eller text utan att källan anges
  • 29. HUR? • Vetenskapligt skrivande – en del av skolbibliotekets hemsida med länkar till referensguider • Libris.kb.se och Science in Context – referenshjälp • Det finns olika referenssystem, t.ex. Harvard – som är aktuellt i ert fall.
  • 30. SAMMANFATTNING • Översikt: förkunskaper, bygg sökordsbank, välj källor • Fördjupa dig med hjälp källorna • Referera till dina källor Dokumentera! Googla smart!

Editor's Notes

  1. SL