4. Bedömningsgrunder
Fakta och förståelse
I sitt gymnasiearbete ska eleven visa
• kunskaper om arbetsmiljö, hygien, livsmedel och näringslära, relevanta för uppgiften,
• kunskaper om betydelsen av service och försäljning för att genomföra uppgiften på ett yrkesmässigt sätt,
• kunskaper om lagar och andra bestämmelser som är relevanta för uppgiften, samt
• kunskaper om vanliga etiska frågeställningar inom yrkesområdet.
Färdigheter
I sitt gymnasiearbete ska eleven visa
• färdigheter i att använda metoder, redskap och maskiner på ett yrkesmässigt sätt,
• färdigheter i att utföra hantverket på ett yrkesmässigt sätt, samt
• färdigheter i att utföra uppgiften på ett sätt som är säkert för eleven själv och andra samt med hänsyn till
arbetsmiljön.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
I sitt gymnasiearbete ska eleven visa
• ett ekonomiskt och miljömässigt förhållningssätt,
• förmåga att ta initiativ,
• förmåga att lösa problem och se konsekvenser av olika val,
• förmåga att värdera kvaliteten på det egna arbetet i förhållande till branschens kvalitetsnormer, samt
• förmåga att göra yrkesmässiga etiska och estetiska överväganden.
6. Arbetsplan
Moment Beräknad
tidsåtgång
När Ansvarig
Materialinsamling
Genomgång av
lagar och regler
Val och test av
material och
metoder
Körschema
Genomförande av
arbetsuppgiften
Dokumentation
Utvärdering