Hezkuntza sistema antzinako Erroman-Izaskun Roa.pptx
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trabajo lat鱈n
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堰檎遺雨晦掘皆.沿沿岳恰juanacua
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H辿rcules era hijo de Zeus y Alcmena. Como parte de un castigo, se vio obligado a completar 12 peligrosos trabajos asignados por Euristeo, incluyendo matar monstruos, capturar animales salvajes y robar objetos valiosos. Al completar estos trabajos, H辿rcules demostr坦 su gran fuerza y coraje. Sin embargo, muri坦 despu辿s de ponerse una t炭nica envenenada por la sangre de Neso.Afrodita-Venus.pptxjuanacua
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Afrodita era la diosa griega de la belleza, la sensualidad y el amor. Su equivalente romano era Venus. Aunque a menudo se la asocia con el amor rom叩ntico, en la antig端edad representaba el amor er坦tico. Tuvo varios equivalentes en otras mitolog鱈as como Inanna en la sumeria. Seg炭n la mitolog鱈a griega, naci坦 de la espuma del mar cerca de la isla de Chipre. A pesar de estar casada con Hefesto, tuvo varios amantes como Ares. Desempe単坦 unUlises.pdfjuanacua
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Ulises fue un h辿roe griego famoso por su papel en la Guerra de Troya y sus largos viajes de regreso a casa despu辿s de la guerra. La Odisea de Homero cuenta la historia de sus aventuras, incluidos encuentros con c鱈clopes, sirenas y otros peligros, as鱈 como su regreso final a taca donde derrot坦 a los pretendientes que cortejaban a su esposa Pen辿lope durante su ausencia.Ariadna.pptxjuanacua
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Ariadna era una princesa cretense hija del rey Minos. Ayud坦 al h辿roe Teseo d叩ndole un hilo m叩gico para que pudiera encontrar la salida del laberinto despu辿s de matar al Minotauro, a cambio de que la llevara a Atenas. Teseo logr坦 su objetivo con la ayuda del hilo pero luego abandon坦 a Ariadna en la isla de Naxos mientras dorm鱈a. El mito de Ariadna ha sido interpretado de diferentes formas a lo largo de la historia.永鉛顎岳坦稼.沿沿岳恰juanacua
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Plut坦n era el dios del inframundo en la mitolog鱈a romana. Gobernaba el inframundo junto a su esposa Proserpina. Plut坦n recib鱈a a los muertos y los llevaba a su juicio, donde decid鱈a su destino final en el inframundo. Proserpina fue raptada por Plut坦n mientras recolectaba flores, lo que caus坦 que su madre Dem辿ter se entristeciera y dejara de hacer crecer los cultivos. Esto llev坦 a un acuerdo donde Proserpina pasaba parte del a単o con su madreSaturno.pptxjuanacua
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Saturno era un tit叩n hijo de Caelus y Tellus. Cuando liber坦 a sus hermanos de Caelus, s坦lo Saturno acept坦 vengarse y le cort坦 los test鱈culos con una hoz. M叩s tarde, Saturno empez坦 a devorar a sus hijos reci辿n nacidos para evitar ser derrocado, pero su esposa Terra logr坦 esconder a J炭piter. Cuando creci坦, J炭piter ayud坦 a derrotar a Saturno en una guerra de 10 a単os entre los titanes y los dioses del Olimpo.Electra.pdfjuanacua
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El documento resume el mito griego de Electra. Explica que Electra era hija del rey Agamen坦n y su madre Clitemnestra lo asesin坦 junto con su amante Egisto. Electra ayud坦 a su hermano Orestes a escapar y m叩s tarde lo convenci坦 de vengar la muerte de su padre matando a su madre. Ambos se sintieron culpables despu辿s del asesinato. Finalmente, Electra se vio obligada a casarse con P鱈lades.干炭沿庄岳艶姻-舘艶顎壊.沿沿岳恰juanacua
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Este documento describe a J炭piter, el principal dios de la mitolog鱈a romana. J炭piter era el equivalente romano de Zeus y era considerado el rey de los dioses y gobernante del cielo y el trueno. Seg炭n la mitolog鱈a, J炭piter luch坦 contra su padre y hermanos para convertirse en el rey de los dioses. Los romanos cre鱈an que J炭piter proteg鱈a Roma y aseguraba la victoria en la guerra. Se le representaba a menudo con un rayo en la mano y un 叩guGladiadores .pptxjuanacua
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El documento habla sobre los gladiadores y los espect叩culos romanos. Normalmente, los gladiadores eran esclavos o condenados que viv鱈an y se entrenaban en escuelas especiales. Peleaban en anfiteatros ovalados sin techo utilizando armas como lanzas o participando en carros. Adem叩s de combates entre gladiadores, los espect叩culos inclu鱈an cacer鱈as de animales salvajes.calendario.pptxjuanacua
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El calendario romano original fue creado por Numa Pompilio en el 750 a.C. y ten鱈a 304 d鱈as repartidos en 10 meses que iban de marzo a diciembre. Julio C辿sar reform坦 el calendario en el 46 a.C. a単adiendo enero y febrero para ajustarlo a las estaciones, quedando con 12 meses y 365 d鱈as. Los meses recib鱈an nombres relacionados con dioses romanos y actividades agr鱈colas y militares.Erromako historia 2223juanacua
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El documento resume la historia de la Monarqu鱈a Romana desde su fundaci坦n por R坦mulo hasta el establecimiento de la Rep炭blica. Detalla los reinados de los primeros siete reyes romanos, incluyendo sus logros y reformas. Finalmente, explica c坦mo Tarquinio el Soberbio llev坦 a los romanos a expulsar a los reyes y establecer una Rep炭blica gobernada por dos c坦nsules renovados anualmente.HISTORIA DE ROMA.2223juanacua
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El documento resume la historia de Roma desde su fundaci坦n con R坦mulo y Remo hasta la crisis del siglo III d.C. Incluye informaci坦n sobre la monarqu鱈a, la rep炭blica, las guerras p炭nicas, las guerras civiles, los triunviratos de C辿sar, Pompeyo y Craso y de Marco Antonio, L辿pido y Octavio, y el establecimiento del imperio bajo Augusto.Historia de Roma-Lat鱈n.2223juanacua
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El documento proporciona un resumen de la historia de Roma desde su fundaci坦n hasta el Imperio. Comienza con la monarqu鱈a y los siete reyes de Roma, luego describe el establecimiento de la Rep炭blica y las guerras con los samnitas y cartagineses. Finalmente, explica la transici坦n al Imperio bajo Augusto y las divisiones posteriores del Imperio Romano en Occidental y Oriental.El teatro y la prosa barrocajuanacua
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Este documento resume la novela picaresca y algunas de sus obras m叩s importantes como Lazarillo de Tormes, Guzm叩n de Alfarache y El Busc坦n. Tambi辿n habla sobre la prosa did叩ctica de Baltasar Graci叩n y su obra m叩s destacada El Critic坦n. Por 炭ltimo, analiza el teatro barroco espa単ol y los principales autores Lope de Vega y Calder坦n de la Barca.Lite espa単ola Renacimiento Barrocojuanacua
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El documento resume el Renacimiento en Espa単a, incluyendo una descripci坦n de la sociedad renacentista y su panorama cultural. En cuanto a la literatura, destaca la influencia de la l鱈rica italiana en la poes鱈a espa単ola durante la primera mitad del siglo XVI, con figuras como Garcilaso de la Vega. Tambi辿n analiza la poes鱈a religiosa de la segunda mitad del siglo con autores como San Juan de la Cruz y Santa Teresa de Jes炭s. Por 炭ltimo, resalta el surgimiento de la novela picaresca con la emblem叩tica obra El Lazarillo de TormesMore Related Content
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- 1. Hezkuntza sistema antzinako Erroman Izaskun Roa
- 2. Eskolara jaotea ez zen derrigorrezkoa, eta eskolara joan nahi zutenak ordaindu behar zuten. Hau ez du esan nahi bakarrik oso aberatsa zen jendea eskolarizatuta zegoenik prezioa ez zelako oso altua, eta oso ondo ikusita zegoenez pertsona kulturaduna izatea, familia asko berain semeak (bakarrik semeak alabak normalean etxean ikasten zutelako) eskolara eramaten zituzten. Klaseak gymnasium deitzen den leku batean ematen ziren. Hezkuntza sistema hiru gradutan banatuta zegoen.
- 3. Lehengoa: lehengo gradu honetan 7 urterekin hasi eta 11 urterekin amaitzen zuten. Eskola mota honen irakaslea ludi magister deitzen ziren. Hemen, idaztera, irakurtzera, geometria Ikasten zuten.
- 4. Bigarrena: 11 urterekin hasten zen eta irakaslea grammaticus zen. Gradu hau literatura grekoan eta erromatarrean oinarritzen zen, ere, geografia eta historia ikasten zuten, baina ikasten zuten obra literarioen erreferentziak ulertzeko.
- 5. Hirugarrena: 15 urterekin azkenengoarekin hasten ziren, oso erromatar gutxi egiten zuten. Hau, rhetor-en eskoletan zen. Hemen, jendearen aurrean nola hitz egiten irakasten zuten (kontrapuntu bat adierazten, ahotsaren enfasia kontrolatzen, jendea konbentzitzen), hau egiten zuten jendeak, normalean, kargu publikoetan lan egiteko zen.
- 6. Eskolarako materiala: Idazteko, egurrezko tabla batzuk erabiltzen zituzten, tabla hauek zeroma bat zeukaten. Honen gainean idazteko, hainbait materialetako punzoiak erabiltzen zituzten, punzoi hauek stilus deitzen ziren.
- 7. Esklabu bat zegoen umeak eskolara eramateko, esklabu honen izena paedagogus zen, esklabu hau, ere, klasea emateko ardura zeukaten.
- 8. Zientziak anztinako Erroman: Nahiz eta Erroman aurrerapen zientifiko handi bat egon, zientzetako ikasgaiak ez ziren irakasten. Gizarte horretan gogoan hartzen ziren gauzak ematen ziren, adibidez: aritmetika basikoa, literatura, idazten, irakurtzen Ekonomiarekin zer ikusia zeukaten adimenak irarakasteko normalean, merkatuetan ikasle bezala egoten zen. Zientziak eta filosofia eskola berezietan bakarrik irakasten ziren.