3. Vad är en källa?
En källa = där du hämtar information till ditt arbete.
Källan innehåller fakta, som du använder för att skriva en egen text.
Källor kan ha olika format: text, bild, ljud, film.
4. Vad är en primärkälla?
Förstahandskällor eller primärkällor bygger inte på andra källor, utan
är förstahandsinformation.
Primärkällor har skapats under den tidsperiod de handlar om.
Ingen annan har valt ut, ändrat eller dragit slutsatser utifrån källan
– det får du göra själv!
5. Informationssökning – repetition
Skaffa förkunskaper!
Ju mer du vet om ett ämne, desto lättare blir det att bedöma
tillförlitligheten hos olika källor.
Börja med ett uppslagsverk, till exempel NE (Nationalencyklopedin)
Nöj dig inte med Google – använd andra sökvägar!
Till exempel ämnesdatabaser, böcker, myndigheter,
organisationer, forskning…
Använd flera olika källor – och flera olika sorters källor
Olika källor kompletterar varandra
I det här fallet: både primärkällor (som du undersöker)
och sekundärkällor (för bakgrund etc.)
6. Informationssökning – tips och tricks
Laborera med olika ord och synonymer!
Förbudsomröstningen – Rusdrycksförbud – Folkomröstning 1922
Vilka ord användes då – vilka används nu? T.ex. EG och EU
Var kreativ, fundera en extra gång och ge inte upp om du inte får träffar,
utan försök med andra sökord
Använd citationstecken för att markera att orden hör ihop
”almarna åt folket” – annars får du med alla träffar som
innehåller de tre orden almarna, åt och folket
Trunkera
Skriver du euro* får du med euron, euroomröstningen,
eurofrågan etc.
7. Var finns informationen?
Böcker
Ditt lokala folkbibliotek, eller skolbiblioteket. Fråga eller sök i katalogen!
Digitala resurser
NE – Nationalencyklopedin, länk i Schoolsoft eller utb-bokmärken
Historiebiblioteket – via Digitala resurser, http://bit.ly/digitalaresurser
Libris – libris.kb.se
Riksdagstryck – www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/
Tidnings- och tidskriftsartiklar
KB:s tidningsdatabas – www.tidningar.kb.se
Artikelsök / Mediearkivet (via Digitala resurser)
Tidningarnas egna arkiv – för prenumeranter
9. Alla kan skriva på Wikipedia – och alla kan ändra. Var källkritisk på
Wikipedia – precis som du är med alla källor.
Kolla om källorna anges – och vilket textparti källan har använts till.
Gå hellre till källorna själv än att luta dig mot hur en för dig okänd
Wikipedia-användare har tolkar dem…
…men använd referenserna i Wikipedia-artikeln för att sedan kunna
kolla direkt i deras källor!
Wikipedia som källa?
10. Digitala arkiv
Stockholmskällan,
www.stockholmskallan.stockholm.se
Bilder och objekt
Kringla, www.kringla.nu
Digitalt museum, https://digitaltmuseum.se
Filmarkiv
SVT:s Öppet arkiv, www.oppetarkiv.se
Filmarkivet: Valfilmer, www.filmarkivet.se/theme/valfilmer/
Specialarkiv
Svenska partiers valmanifest, https://snd.gu.se/sv/vivill
Folk i rörelse (rusdrycksförbud), www.folkirorelse.se
11. Statistik från
Statistiska Centralbyrån har flera olika ingångar till statistik om val:
Om valresultat, valdeltagande och om politiker i Svenska val
(riksdagsval och kommunalval):
https://www.scb.se/hitta-statistik/sverige-i-siffror/val-och-partier/
Valresultat, valdeltagande, nominerade och valda kandidater,
valbeteende etc. Även Europaparlamentsval och folkomröstningar:
https://www.scb.se/hitta-statistik/statistik-efter-amne/demokrati/
Historisk statistik över riksdagsval, kommunval, Europaparlamentsval
med mera. Ibland som Excel-dokument, ibland som pdf:
https://www.scb.se/sv_/Hitta-statistik/Historisk-statistik/Utvaldakallor-
efter-amne/Demokrati/
Det svåra med statistik är ofta inte att hitta den, utan att tolka den!
13. • NE (Nationalencyklopedin) hittar du via ”Bokmärken för NG” på din skoldator
(eller via Schoolsoft – filer och länkar).
• Skapa ett eget konto, så slipper du gå via bokmärkena! Men om du har skapat ett
eget konto förut så behöver du skapa ett nytt.
14. 1. Kolla mängden
träffar
2. Kolla vilka
begränsningar som
går att göra
3. Kryssa i ”Fritt
online” eller
”Fulltext” om ett
sånt alternativ finns!
15. Kolla vilka källor Wikipedia har använt – och kolla sedan själv på själva originalkällan,
istället för att nöja dig med en anonym persons sammanfattning och tolkning
Håll koll på vilka källor som pekar till vilka textpartner - och håll extra koll på vilka
textpartier som helt saknar källor!