�ݺ�ߣ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGŨ HÀNH SƠN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN HỌC SINH KHUYẾT TẬT
Họ và tên học sinh: HOÀNG THIÊN PHÚC
Ngày tháng năm sinh: 4/4/2007
Khuyết tật chính của học sinh: Trí tuệ
Họ và tên mẹ của học sinh: Phan Khánh Vân
Nghề nghiệp: Thợ may
Địa chỉ gia đình: Tổ 2, Phường Hòa Hải, Quận Ngũ Hành Sơn. TP Đà Nẵng
Điện thoại liên hệ :0366712942
Năm học:2024-2025 Lớp: 12/4
GVCN: Trương Thị Bích Thuỷ
Ảnh của học sinh

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH
1. Điểm mạnh của học sinh:
- Khả năng tư duy kiến thức chậm
- Kỹ năng : có tiếp thu bài trong học tập
- Giao tiếp: Lễ phép với thầy cô giáo, hòa đồng vui vẻ với bạn bè
- Thái độ : Nhiệt tình tham gia các phong trào của lớp, hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ
được giao
2. Khó khăn của học sinh:
Về thể chất : hoạt động thể chất như vận động bình thường, sức khỏe tốt. Tuy nhiên
em bị khuyết tật về trí tuệ, vấn đề tiếp thu bài gặp khó khăn
3. Nhu cầu của học sinh:
- Được phát triển thể chất, hoạt động nhận thức bình thường
- Được hòa đồng, giao tiếp như các bạn bình thường trong lớp
- Được nhận xét đánh giá như học sinh bình thường
Ngày 05 tháng 09 năm 2024
Hiê ̣
u trưởng Đại diê ̣
n gia đình học sinh GVCN
Trương Thị Bích Thuỷ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 2024-2025
I. Mục tiêu năm học
1. Kiến thức:
- Đảm bảo được các kiến thức cơ bản, nội dung của các môn học trong chương trình
năm học
2. Kỹ năng xã hội:
Giúp học sinh hứng thú và tự tin trong học tập
3. Giao tiếp:
Giúp học sinh mạnh dạn giao tiếp với thầy cô và các bạn, tham gia tích cực các
phong trào của lớp.
Hiê ̣
u trưởng Đại diê ̣n gia đình học
sinh
GVCN

I. Mục tiêu học kỳ I
1. Kiến thức:
Đảm bảo được các kiến thức cơ bản, nội dung của các môn học trong chương trình
HK1
Giúp học sinh hứng thú và tự tin trong học tập
3. Giao tiếp:
Giúp học sinh mạnh dạn giao tiếp với thầy cô và các bạn, tham gia tích cực các
phong trào của lớp, tự tin hòa đồng hơn với các bạn trong lớp
Hiê ̣
sinh
GVCN

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ I
Kế hoạch giáo dục tháng 09/2024
Nội dung Biện pháp thực hiện/
Hoạt động
Người thực hiện Kết quả
dự kiến
Chính Phối hợp
Kiến thức: Đảm bảo
được các kiến thức
cơ bản, nội dung
của môn Vật lí
trong chương trình
Nhắc nhở, động viên,
khích lệ học sinh nghe
giảng, phát biểu, ghi
bài, học bài cũ, làm và
nộp bài kiểm tra. Khi
em phát biểu thì ưu tiên
mời em trước và ghi
điểm để khích lệ. Bài
kiểm tra em làm được
70% yêu cầu của đề mà
cả lớp làm sẽ đạt điểm
10.
GVCN:
Trương
Thị Bích
Thuỷ
Giáo viên bộ
môn Vật lí:
Nguyễn Thị
Tuyết Mai
HL:ĐẠT
Kỹ năng xã hô ̣i:
Giúp học sinh có
thể nhìn, hứng thú
và tự tin trong học
tập
Nhắc nhở, động viên
học sinh lễ phép, lịch
sự, nói năng đúng lúc,
đúng nơi, hòa đồng với
các bạn.
GVCN:
Trương
Thị Bích
Thuỷ
Giáo viên bộ
môn Vật lí:
Nguyễn Thị
Tuyết Mai
Đạt yêu
cầu
Giao tiếp: : Giúp
học sinh mạnh dạn
giao tiếp với cô và
các bạn, muốn tham
gia phong trào của
lớp.
Thường xuyên quan
tâm, theo dõi và trò
chuyện để kịp thời phát
hiện những khó khăn
khi giao tiếp của học
sinh
- Động viên, khích lệ
HS tham gia xây dựng
bài
GVCN:
Trương
Thị Bích
Thuỷ
Giáo viên bộ
môn Vật lí:
Nguyễn Thị
Tuyết Mai
Đạt yêu
cầu
KẾT QUẢ GIÁO DỤC HỌC SINH
Nội dung đạt được Kiểm tra, đánh
giá trong tháng
(nếu có)
Người thực hiện Kết quả
chung
Chính Phối hợp

Kiến thức: Nắm
được các kiến thức
cơ bản, nội dung
của môn Vật lí
trong chương trình
GVCN:
Trương Thị
Bích Thuỷ
Giáo viên bộ môn
Vật lí: Nguyễn
Thị Tuyết Mai
HL:
ĐẠT;
Kỹ năng xã hô ̣i:
Học sinh có thể
nhìn, hứng thú và tự
tin trong học tập
GVCN:
Trương Thị
Bích Thuỷ
Vật lí: Nguyễn
Thị Tuyết Mai
Đạt yêu
cầu
Giao tiếp: Học sinh
mạnh dạn giao tiếp
với cô và các bạn
qua các hoạt động
học tập theo nhóm
GVCN:
Trương Thị
Bích Thuỷ
Vật lí: Nguyễn
Thị Tuyết Mai
Đạt yêu
cầu
NHẬN XÉT CHUNG GIỮA HỌC KỲ I VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH
I. Những sự tiến bộ của học sinh:
1. Kiến thức:

3. Giao tiếp:
II. Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung và phương hướng thực hiện:
1. Về nội dung:
2. Về phương pháp và điều kiện phương tiện:
3. Về hình thức tổ chức:
Hiê ̣
sinh
GVCN

NHẬN XÉT CHUNG HỌC KÌ I VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH
1. Những sự tiến bộ của học sinh:
1. Kiến thức:
- Nắm được cơ bản nội dung kiến thức của các môn học trong chương trình học
- Đáp ứng được tương đối yêu cầu cụ thể của từng bộ môn học
- Kết quả : Học lực: ….., Rèn luyện : …….
Tham gia đầy đủ các phong trào của lớp
3. Giao tiếp:
Lễ phép với thầy cô giáo, hòa đồng vui vẻ với bạn bè
Ngày tháng năm 2025
Hiê ̣
u trưởng Đại diê ̣
n gia đình học sinh GVCN

HSKT- GVBM VAT LI - HOÀNG THIÊN PHÚC - 12.4.docx

�ݺ�ߣ

HSKT- GVBM VAT LI - HOÀNG THIÊN PHÚC - 12.4.docx

Recommended

More Related Content

Similar to HSKT- GVBM VAT LI - HOÀNG THIÊN PHÚC - 12.4.docx (20)

HSKT- GVBM VAT LI - HOÀNG THIÊN PHÚC - 12.4.docx