More Related Content
Similar to Iden 2 sasaran pls (20)
Iden 2 sasaran pls
- 1. POKOK BAHASAN KELOMPOK SASAN DAN PROGRAM PNF. Pendidikan sekolah: 6 12 = Sekolah dasar 13 18 = SLTP/SLTA 19 22 = Perguruan tinggi. Pendidikan Luar Sekolah: 1. Belum pernah mengikuti Penddk. 2. DO. 3. Setelah selesai pendidikan tertentun
- 2. Pokok Bahasan Kelompok Sasaran dan Program PNF A. Apa Saja Kelompok Sasaran PNF. B. Apa Penyebabnya. C. Apa apa saja Jenis Program PNF serta Klafikasi Sasaran. D. Apa Saja Wadah Kegiatan Program PNF. A. KELOMPOK SASARAN PNF 1. Pemilahan berdasarkan kelompok sasaran : Secara Umum adalah : a. Berdasarkan perkembangan hidup. b. Berdasarkan tingkat umur. c. Berdasarkan pekerjaan. d. Berdasarkan kebutuhan belajar.
- 3. 2. Sasaran Pendidikan Luar Sekolah PP a. Ditinjau dari Segi 7-Sasaran Pelayan dan Umur. 1) Usia Pra Sekolah (0-6 tahun). 2) Usia Pendidikan Dasar (12 Tahun) 3) Usia Pendidikan Menengah 13-18 Tahun 4) Usia Pendidikan Tinggi (19-24 tahun) b. Ditinjau Jenis Kelamin Wanita dan Lelaki namun secara tugas lebih diarah Kan pada kaum wanita karena jumlah mereka lebih Besar dan partisipasinya kurang dalam rangka prod Uktifitas dan eferensi kerja
- 4. c. Berdasarkan Lingkungan Sosial Budaya 1) Masyarakat Pedesaan 2) Masyarakat Perkotaan 3) Masyarakat Terpencil d. Berdasarkan Kekhususan Sasaran Pelajar 1) Peserta Didik yang dapat digolongkan terlantar seperti anak yatim piatu 2) Peserta didik yang dikernakan berbagai sebab sosial e. Berdasarkan Pranata Pendidikan, Wawasan, Pendidikan Keterampilan
- 5. f. Berdasarkan Sistim Pengajaran dalam proses Penyeleng Dan pelaksanaan Program PLS 1) Kelompok, Organisasi dan Lembaga 2) Mekanisme Sosial Budaya Perlombaan 3) Kesenian tradisional, tegnologi moderen seperti televisi radio, film dll g. Berdasarkan segi Pelembagaan Program 1) Program Pemberdayaan Masyarakat 2) Koordinasi Perencanaan 3) Tenaga Pengarahan
- 6. Program PLS berdasarkan kelompok sasaran tersebut diatas. Krelompok sasaran datang dengan sendirinya Ketempat kegiatan PLS, dengan dorongan sendiri. Konsekwensinya ? Carilah program yang bisa mereka beli: maka penuhilah Kondidi seperti dibawah ini :
- 7. NO BIDANG PROGRAM KELOMPOK SASARAN A Pendidikan Keluarga Pdd Keluarga a. Pra Nikah b. Menikah B Pra Sekolah Kelompok Bermain Panti Penitipan Anak Taman Kanak Kanak 0,3 04 Tahun 05 06 Tahun C Keaksaraan KF 10 44 Tahun Proritas 45 Tahun keatas D Pendidikan Dasar Paket A Paket B 07 12 Tahun Proritas 13 15 Tahun Proritas E Pendidikah Menengah Paket C 16 18 Tahun Proritas
- 8. Kegiatan Paket A Buku merupakan sarana belajar pokok . Perubahan TL. Dilengkapi dg sarana belajar penunjang , dg tujuan agar menjelaskan, memperkaya, melengkapi isi buku; bentuknya sarana belajar catak/non cetak. Kegiatan PLS; Kejar Usaha Kegiatan belajar yg langsung berhubungan dg keterampilan untuk peningkatan taraf hidup. Kegiatan belajar ini dpt dilakukan melalui 2 proses: 1. Secara individual. 2. Secara belajar berkelompok. Pada kedua kegiatan belajar PLS tersebut perlu bahan ajar.
- 9. NO BIDANG PROGRAM KELOMPOK SASARAN F Pendidikan Berkelanjutan KBU Magang Kursus 16 30 Tahun /tidak bekerja G Kepemudaaan Keterampilan Pertukaran Pemuda 16 30 Tahun /tidak bekerja (proritas) H Pelembagaan PKBM TBM Diselenggarakan oleh Masyarakat I Mainstroaming Pemberdayaan Perempuan (GMS), Reproduksi Sehat Seluruh Penduduk
- 10. Program PLS Sasaran Sasaran Proritas Sasaran 1005-2009 Target thn 2006 (orang) PAUD 0 6 Tahun 2 4 Tahun 4,3 juta 1,49 juta Buta Aksara 15+ tahun 15 44 Tahun 15,4 juta 450 ribu Paket A Putus SD Usia- 15 Tahun 0,64 juta 90 ribu Paket B LSD TL Putus SMP Usia -18 Tahun 1,2 juta 408 Ribu Paket C LSMP-TL Putus SMA 0,2 Juta 23 Ribu Kursus dan Life Skill Penduduk tidak bekerja/miskin Pengganggur Terbuka 1,5 juta 105 ribu Sumber : Dirjen PLS 19 Juni 2006
- 11. SISTEMATIKA Judul Latar Belakang Masalah (sesuaikan dg judul) Permasalahan. Permasalahan dibuat dalam kalimat tanya, pertanyaan tersebut menyangkut dengan materi yang dibahas. Pembahasan. Yang dibahas sesuai dengan permasalahan atau jawaban dan uraian dari pertanyaan yang diajukan dalam permasalahan Penutup. Penutup berisikan kesimpulan dan saran- saran.