Presentatie van mevr. drs. Carin Demmers en mevr. drs. Suzanne Geelen op het Infantscongres Nijmegen op 28 juni 2016 over het programma Incredible Years in de behandeling van jonge kinderen
1 of 10
Download to read offline
More Related Content
Incredible Years - drs. Carin Demmers en drs. Suzanne Geelen
1. 5-7-2016
1
Incredible Years training
Carin Demmers
Suzanne Geelen
7/5/2016www.karakter.com 2
Disclosure belangen sprekers
(potenti谷le) belangenverstrengeling
Geen
Voor bijeenkomst mogelijk relevante
relaties met bedrijven
Geen
Sponsoring of onderzoeksgeld
Honorarium of andere (financi谷le)
vergoeding
Aandeelhouder
Andere relatie, namelijk
NVT
2. 5-7-2016
2
7/5/2016www.karakter.com 3
Dat wat je aandacht geeftgroeit!
7/5/2016www.karakter.com 4
Casus
Waar begin je mee?
Geel: Ik benadruk consequente aanpak en het stellen van
grenzen en regels
Blauw: Ik adviseer ouders dagelijks 10 minuten te spelen
met hun kind
3. 5-7-2016
3
7/5/2016www.karakter.com 5
Casus
Welke positie neem je in als hulpverlener?
Geel: Ik geef ouders advies en draag mijn kennis over
Blauw: Ik stel ouders vragen en probeer hen zelf
oplossingen te laten bedenken
7/5/2016www.karakter.com 6
Preventie en vroege behandeling van
gedragsproblemen noodzakelijk
Ernstige, chronische gedragsproblemen beginnen in
peuter-/kleutertijd
Nadelige gevolgen voor ontwikkeling van kind en zijn
omgeving
Hoge maatschappelijke kosten
Ouders hebben de grootste invloed op jonge leeftijd
4. 5-7-2016
4
7/5/2016www.karakter.com 7
Incredible Years: waarom en voor wie?
NJI: hoogste niveau van effectiviteit
Enige in Nederland bewezen effectieve oudertraining
Doelgroep: 3 t/m 8 jaar, met ernstige gedragsproblemen
(evt. met ADHD).
Exclusie: ASS.
7/5/2016www.karakter.com 8
Pittige Jaren
UMC Utrecht
www.pittigejaren.nl
www.incredibleyears.com
5. 5-7-2016
5
7/5/2016www.karakter.com 9
Incredible Years: achtergrond
Carolyn Webster-Stratton
Cognitief Gedrags Therapeutische principes
Social learning Model (Patterson): ouders staan model
Coercive Theory: dwingende interactiepatronen
7/5/2016www.karakter.com 10
Incredible Years: wat levert het op?
Vermindering agressief gedrag
Beter luisteren
Toename prosociaal gedrag
Ouders voelen zich zeker in hun handelen als opvoeder
Sfeer thuis positiever : meer complimenten
time out i.p.v. fysieke straf
6. 5-7-2016
6
7/5/2016www.karakter.com 11
Incredible Years: wat levert het op?
Effectief voor verschillende doelgroepen
Kosteneffectief
Lange termijn effect
7/5/2016www.karakter.com 12
Werkwijze
Beeldfragmenten, brainstorm, discussie, rollenspel,
thuisopdrachten
Collaborative process (groepsleider stelt zich niet op als
expert)
Modeling
8. 5-7-2016
8
7/5/2016www.karakter.com 15
Videofragment 3
Welke vaardigheden coacht deze leerkracht?
Welk gedrag krijgt aandacht en welk gedrag negeert de
leerkracht?
7/5/2016www.karakter.com 16
Brainstorm
Wat maakt negeren moeilijk?
Hoe kun je hiermee omgaan?
Afleiding (hoe?)
Helpende gedachten (welke?)
9. 5-7-2016
9
7/5/2016www.karakter.com 17
Videofragment 5
Wat is effectief aan deze Time Out?
Hoe helpt de leerkracht dit meisje bij haar emotieregulatie?
7/5/2016www.karakter.com 18
Ervaringen uit de praktijk
Een investering in de toekomst met direct resultaat
Het was een intensieve leerzame ervaring waar ik veel sterker
ben uitgekomen
Incredible Years heeft ons gezinsleven gered!
Incredible years begint bij jezelf als ouder en dwingt je in de
spiegel te kijken, naar je eigen gedrag en emoties
We kunnen deze cursus aan alle ouders van jonge kinderen
aanbevelen
10. 5-7-2016
10
7/5/2016www.karakter.com 19
Wat neem je mee?
Idee谷n en vragen?
Blauw: Ik adviseer ouders dagelijks 10 minuten te spelen
met hun kind
Blauw: Ik stel ouders vragen en probeer hen zelf
oplossingen te laten bedenken
Hartelijk
Dank voor uw
aandacht
7/5/2016www.karakter.com