Indikator ek1 ek5 DSV
0 likes264 views
Dokumen ini membincangkan indikator sikap keusahawanan yang perlu diamalkan oleh murid, termasuk tanggungjawab, kreativiti, kepemimpinan, dan kemampuan menyesuaikan diri. Ia juga menekankan pentingnya nilai moral dan etika dalam konteks keusahawanan. Selain itu, terdapat perincian tentang cara melaksanakan projek dan menghasilkan produk menggunakan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari.
Indikator ek1 ek5 DSV
- 1. Mengamalkan sikap keusahawanan (EK1) Sikap keusahawanan Indikator yang boleh diukur 1.1 Bertanggungjawab terhadap Murid keputusan - menepati masa yang ditetapkan - menyiapkan tugasan sehingga selesai 1.2 Peka kepada peluang Murid - suka mengambil tahu - mengambil berat terhadap perubahan persekitaran - tahu menggunakan sumber/ ruang 1.3 Berani mengambil risiko Murid - lebih berhati-hati untuk bertindak - menyenaraikan kesan dan akibat - sedia menerima teguran 1.4 Daya kreativiti dan inovasi Murid - suka memerhati persekitaran dengan sengaja dan bertujuan - boleh memberi banyak idea - boleh menilai idea untuk memilih idea yang terbaik - boleh mencipta/ mereka cipta sesuatu 1.5 Fleksibiliti Murid - boleh menyesuaikan diri dalam apa juga situasi - boleh mengadaptasi mengikut persekitaran - boleh menimbang pandangan rakan - bersedia mendengar dan didengar 1.6 Keinginan kepada maklum Murid memberi reaksi segera apabila diminta balas segera 1.7 Berorientasikan masa depan Murid - boleh berimaginasi terhadap sesuatu yang belum berlaku - boleh menyenaraikan kesan dan akibat terhadap sesuatu tindakan - boleh menjangkakan sesuatu - boleh membuat perancangan 1.8 Kesanggupan belajar Murid daripada kesilapan - bersedia menerima teguran/ pandangan orang lain - bersedia mengubah tindakan/ keputusan yang silap 1.9 Berkeupayaan memimpin Murid - boleh bekerjasama dalam kumpulan - boleh bertolak ansur - boleh berkongsi pendapat - boleh meneraju/ memimpin
- 2. 1.10 Berorientasikan Murid pencapaian - tahu matlamat/ objektif tindakan - berusaha untuk mencapai objektif - menyiapkan tugasan dalam masa yang diberikan 1.11 Berdaya tahan Murid - tidak mudah berputus asa - sanggup menerima kritikan - menyelesaikan tugasan walaupun terdapat halangan - sabar dengan tugasan yang berat 1.12 Bertoleransi terhadap Murid ketidaktentuan yang tinggi - sentiasa bersedia untuk bertindak dengan apa juga perubahan - mengambil tindakan yang sesuai dengan keperluan persekitaran - sedia berunding dengan rakan-rakan pada bila-bila masa 1.13 Daya ketabahan yang tinggi Murid - menerima teguran/ pandangan orang lain - meneruskan sesuatu tindakan sehingga berjaya 1.14 Boleh membina jaringan Murid sosial - boleh berkomunikasi dengan baik - mesra dengan semua orang - boleh mengekalkan hubungan baik Mengamalkan Cara Berfikir ke Arah Keusahawanan Dalam Situasi yang diperlukan (EK2) 2.1 Amalan memerhati Murid persekitaran dengan - boleh menyenaraikan/ mengumpul sengaja dan bertujuan maklumat - boleh mendapatkan maklumat daripada mana-mana sumber 2.2 Menganalisis pemerhatian Murid secara kritis dan kreatif - boleh menyatakan kebaikan/ keburukan sesuatu - boleh membuat penilaian 2.3 Menghasilkan idea dari Murid pemerhatian - boleh mengemukakan/ mencadangkan idea baru/ alternatif berasaskan maklumat 2.4 Memilih idea terbaik Murid daripada banyak idea - boleh membuat penilaian terhadap idea 2.5 Menambahbaik idea yang Murid dipilih (inovasi) - boleh mencadangkan cara/ teknik/ strategi/ idea/ kaedah yang lebih baik
- 3. 2.6 Menilai idea secara kritis Murid dalam konteks - boleh memodifikasi/ mengubahsuai/ menambahbaik idea mengikut situasi/ keperluan 2.7 Melaksanakan idea dalam Murid bentuk produk teknologi - boleh mengaplikasi ilmu/ teknologi untuk abstrak atau konkrit merealisasikan idea yang telah dipilih 2.8 Menyesuaikan idea baharu Murid dengan keperluan - boleh menghasilkan sesuatu yang boleh masyarakat dan persekitaran digunakan oleh orang ramai - boleh memodifikasi idea untuk disesuaikan dengan keperluan/ kehendak semasa 2.9 Meneruskan peningkatan Murid kualiti idea - boleh membuat penambahbaikan secara berterusan terhadap idea asal - berupaya mencari idea baharu - berupaya membuat penyelidikan 3.3 Mengamalkan pengetahuan dan kemahiran pengurusan asas jual beli yang mudah dalam aktiviti kehidupan seharian yang relevan (EK3) 3.1 Merancang sesuatu projek Murid dengan teliti - boleh mengumpulkan maklumat - boleh menyenaraikan langkah-langkah kerja 3.2 Melaksana projek mengikut Murid langkah-langkah yang telah - berupaya menjalankan tugasan mengikut disediakan perancangan 3.3 Memantau projek Murid - akan memastikan kualiti tugasan/ projek di tahap yang tinggi 3.4 Menilai pelaksanaan projek Murid - boleh menyenaraikan kesan/ faedah/ kelemahan/ kekuatan projek - boleh membuat keputusan - boleh mengambil tindakan susulan
- 4. 3.4 Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan serta kemahiran teknologi dan vokasional (EK4) 4.1 Menghasilkan produk Murid berasaskan pengetahuan - boleh menggunakan pengetahuan/ teknologi serta kemahiran teknologi yang dipelajari untuk melaksanakan sesuatu dan vokasional idea hingga terhasilnya sesuatu produk - boleh menghasilkan sesuatu produk berdasarkan kemahiran yang dimiliki - boleh merekacipta suatu produk - boleh menukar idea asal kepada idea komersial/ mengkomersialkan idea 4.2 Menggunakan teknologi Murid berlainan untuk - boleh mencadangkan teknologi lain untuk menghasilkan produk yang menghasilkan produk yang sama sama - boleh melakarkan reka bentuk proses penghasilan produk menggunakan teknologi yang berlainan 4.3 Menggunakan sumber yang Murid pelbagai/ sumber alternatif/ - boleh mencadangkan sumber alternatif/ bahan kitar sumber kitar semula semula untuk menghasilkan sesuatu produk - boleh menggunakan sumber alternatif/ bahan kitar semula untuk menghasilkan sesuatu produk 3.5 Mengamalkan nilai moral dan etika yang baik dalam konteks keusahawanan (EK5) 5.1 Prinsip Tanggungjawab Murid sosial - menjaga kebersihan sekolah/ bilik darjah - menjaga kesejahteraan bilik darjah/ sekolah - mengelak perselisihan faham/ salah sangka/ buruk sangka 5.2 Prinsip Keadilan Murid - mengikut giliran/ beratur - tidak mengambil hak/ barang rakan - membahagikan tugasan sama rata 5.3 Prinsip Hak Manusia Murid - menyayangi dan menjaga barang sendiri/ rakan sekelas - tidak mengambil barang rakan lain tanpa izin 5.4 Prinsip Autonomi Murid - menghormati rakan berlainan bangsa dan agama 5.5 Prinsip Ketelusan Murid - menyatakan/ menyampaikan maklumat dengan betul/ jelas - tidak berselindung