際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Projecte de formaci坦 en centres
                  Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                                                                       Tfol Nebot


Canals d'informaci坦. Agregadors. Google Reader
Segons el Termcat (Centre de Terminologia Catalana) un canal d'informaci坦 辿s un
Document en format de tipus XML que recull informaci坦 sobre pgines web i els
enlla巽os als llocs originals. El contingut d'aquests canals, coneguts tamb辿 amb els
noms de fils de subscripci坦, syndication feeds o, simplemment, feeds els podem
rebre tots en un lloc semblant al correu electr嘆nic de manera que tinguem Una
llista dall嘆 que us interessa, classificat en carpetes, amb avisos constants
quan hi ha novetats o canvis (Villoslada, 2005).

Aquest lloc semblant al correu on podeu llegir eixos continguts s'anomena
agregador. Hi ha diversos tipus d'agregadors: d'una banda tenim programes que
s'installen i es configuren al disc dur d'un ordinador; de l'altra tenim pgines web
que ens ofereixen el servei d'agregaci坦 el qual configurem mitjan巽ant un navegador
(com Firefox). Aquest segon tipus t辿 l'avantatge que no cal que installem res al
nostre ordinador i podem consultar-lo des de qualsevol mquina amb connexi坦 a
Internet.

Si una pgina web o bloc que ens interessa cont辿 algun fil de subscripci坦 ho podem
saber de dues maneres:

     La primera 辿s observant si tal pgina o bloc
      anuncia que existeixen els canals, aix嘆 s'avisa
      mitjan巽ant la icona mostrada a la marge esquerra,
      la qual s'ha convertit en un estndard de facto.
      Per嘆 tamb辿 ens podem trobar alguna de les
      imatges que es mostren a la dreta.

     La segona 辿s usant un navegador (com el Konqueror o el Firefox) que avise
      de la pres竪ncia de fils. En el cas del Firefox, aix嘆 es fa mostrant la icona
      estndard al costat
      de l'adre巽a de la
      plana que cont辿 els
      canals.

D'entre tots els agregadors que existeixen en l鱈nia, com ara, Bloglines, Google
Reader, Netvibes, my Yahoo o iGoogle; utilitzarem per a fer les seg端ents prctiques
el Google Reader.




          Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons.    1
          Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Projecte de formaci坦 en centres
                Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                        Tfol Nebot


Prctica 1. Activar el servei
Per a comen巽ar a utilitzar el servei Google Reader necessitem tindre un compte
Google, qu竪 possiblement ja tindreu pel fet de tindre el correu electr嘆nic a Gmail
(tindre un compte a Gmail implica tindre un compte Google). Per嘆 si no 辿s el cas,
us podeu obrir un a la seg端ent adre巽a: https://www.google.com/accounts/

Quan tingueu el compte Google, seguiu els seg端ent pasos per a activar el servei
Google Reader:

    1. Obriu    el     navegador,
       escriviu
       www.google.com/reader a la
       barra d'adreces i polseu la
       tecla enter. Us eixir una
       pantalla com la de la
       imatge a la dreta.

    2. Escriviu la vostra adre巽a
       de correu electr嘆nic (la de
       Gmail) i la contrasenya als
       camps corresponents i
       cliqueu Acceder.



                                         Pantalla principal del Google Reader
    3. Una vegada es veja la
       pantalla    principal,    ja
       tenim activat el servei. El
       Reader 辿s un servei que
       encara (2007) no ha
       estat tradu誰t a la nostra
       llengua, per aix嘆 辿s
       possible que la primera
       vegada que accediu us
       isca en angl竪s. Si passa
       aix嘆, feu clic a settings i
       despr辿s,     a     l'apartat
       Language, trieu Spanish.



    4. Ja teniu activat el servei. Si voleu podeu fer la visita guiada que se'ns ofereix
       i tindreu una estona de lectura agradable, descobrint coses noves i aprenent
       per damunt damunt el que ofereix aquest servei. Podreu accedir al la visita
       guiada         m辿s      endavant       anant       a      l'adre巽a     d'internet
       http://www.google.com/intl/es/googlereader/tour.html. Una vegada deixem
       d'utilitzar-lo, ens desconnectarem fent clic a Salir.

2
Projecte de formaci坦 en centres
                  Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                                                                       Tfol Nebot


Prctica 2. Accedir al servei i desconnectar-se.
Hi ha dues maneres d'accedir al Google Reader. A trav辿s de la adre巽a
www.google.com/reader/ o accedint primer al nostre compte Google i despr辿s als
nostres serveis.

A) A trav辿s de l'adre巽a www.google.com/reader/:

Aquest metode 辿s exactament el mateix que el que hem fet a la prctica 1 per a
activar el servei.

B) Accedint al compte Google:

     1. Obriu un navegador, escriviu a la barra d'adreces http://www.google.com i
        polseu la tecla Enter.

     2. Cliqueu a l'enlla巽 de la
        part superior dreta on
        diu Entra.

     3. Ompliu els camps Nom
        d'usuari i Contrasenya
        amb les vostres dades.
        I polseu Registreu-vos.


     4. Ara polseu a El meu compte. D'aquesta manera s'accedeix a la pgina de
        serveis de Google on podem administrar la configuraci坦 dels nostres
        serveis.

                                                           5. Feu clic a Reader.

                                                           6. Per a desconnectar-vos, feu clic a Salir.




          Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons.    3
          Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Projecte de formaci坦 en centres
                 Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                   Tfol Nebot


Prctica 3. Afegir canals d'informaci坦 (1): Usant el detector de feeds del Firefox.
Per afegir un canal d'informaci坦 hem       de fer dues coses: buscar una pgina o bloc
que continga el canal i subscriure'ns      a eixe canal amb Reader. Aix嘆 es pot fer de
diverses maneres. Provarem una per         a comen巽ar amb alguna cosa fcil: Afegirem
el canal d'informaci坦 del bloc de l'IES    La Plana (podeu fer-lo amb qualsevol blog de
blogger) al nostre Reader.



    1. Obriu      el    navegador
       Firefox i accediu al servei
       Google Reader tal com
       s'explica a la prctica 2.

    2. A continuaci坦, entreu a la
       web
       http://laplana13.blogspot.com
       (o a qualsevol altre blog
       de Blogger).

    3. Observeu com, a la dreta
       de l'adre巽a, es mostra la
       icona    estndard     que
       indica que hi ha fils de
       subscripci坦. Feu clic en la
       icona.

    4. S'obrir    un     men炭
       desplegable amb una o
       m辿s d'una opci坦. Feu clic
       a A単adir 'bloc' como
       marcador din叩mico.

    5. Us apareixer una plana
       com la mostrada a la
       dreta. Cliqueu a la fletxa
       de selecci坦 de l'agregador
       i   seleccioneu     Google
       Reader.

    6. Feu clic a Suscribirse
       ahora. Us eixir una plana
       en la que Google ens
       avisa que t辿 dos maneres
       diferents d'agregaci坦 de
       canals: Google homepage
       i Google Reader.

4
Projecte de formaci坦 en centres
                           Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                                                                       Tfol Nebot


    7. Com      que    l'agregador  objecte
       d'aquesta prctica 辿s el Reader, feu
       clic a Add to Google Reader.

Ja tenim el nostre primer canal d'informaci坦
subscrit. Ara ens apareixeran les 炭ltimes
informacions del bloc a la dreta com si foren
missatges.

Explicarem ara les principals funcions dels
elements del Reader.



                                               En aquesta secci坦 es
 A la marge esquerra hi                        mostren tots els elements                                 Amb aquest bot坦 marquem
 ha uns enlla巽os per a                         que encara no hem llegit i                                tots els elemens com a
 triar els elements que                        els que mantenim com a                                    llegits i no es mostraran
 vulguem veure:                                no llegits                                                m辿s
 揃 Pgina principal
 揃 Tots els elements
                                                                                                                 Si      compartim      l'element,
 揃 Elements destacats
                                                                                                                 qualsevol persona podr veure卒l
 揃 Elements compartits
                                                                                                                 visitant una pgina especial que
 揃 Patrons
                                                                                                                 apareix fent clic a Elementos
Aquest 辿s un                                                                                                     compartidos
enlla巽 que mostra
una         pgina
especial      amb
estad鱈stiques
                                                                                                                    Podem enviar l'element per
                                                                                                                    correu electr嘆nic a una altra
Si volem afegir un                                                                                                  persona
canal del qual
coeixem l'adre巽a,
fem      clic     ac鱈,
l'escrivim i l'afegim                                                                                                            Es     marca      de
                                                                                                                                 manera automtica
En aquest quadre es                                                                                                              quan          llegim
mostren tots els feeds als                                                                                                       l'element,   si    la
quals estem subscrits                                                                                                            desmarquem
organitzats per carpetes                                                                                                         l'element quedar
                                                                                                                                 com a no llegit.
Si fem clic a l'estrella,
destaquem el missatge, aix鱈
podrem veure'l sempre fent clic
a Elementos destacados

  Amb aquest enlla巽 podem
  configurar els nostres fils de                                                                                 Es mostrar el seg端ent element
  subsccripci坦                                                                                                   no llegit. Equival a polsar la
                                                                                                                 barra espaiadora

Podem etiquetar els nostres
                                                                                                                   Si llegim els elements
elements per temtiques o com
                                                                                                                   ordenadament, podem llegir
vulguem afegint etiquetes
                                                                                                                   l'anterior fent clic ac鱈


                   Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons.      5
                   Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Projecte de formaci坦 en centres
                Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                       Tfol Nebot


Prctica 4. Afegir canals d'informaci坦 (2): coneixent l'adre巽a.
Una altra manera d'afegir canals 辿s coneixent l'adre巽a. En alguns navegadors (com
l'Internet Explorer 6) no tenim la utilitat de detecci坦 i configuraci坦 de feeds com en
altres (com el Firefox). Per嘆 com la majoria de pgines anuncien la pres竪ncia
d'aquests, podem esbrinar l'adre巽a del canal i utilitzar-la al Google Reader. Ara
afegirem, d'aquesta manera, un canal amb not鱈cies i informacions sobre educaci坦
que t辿 la pgina www.consumer.es.

    1. Obriu un navegador i accediu al servei Google Reader tal com s'explica a la
       prctica 2. Si ja ho heu fet a la prctica d'abans, ometeu aquest pas.

    2. A continuaci坦, entreu a la web http://www.consumer.es, busqueu, cap al final de
       la pgina, la icona estndard que anuncia que hi ha canals (en aquest cas
       posa Titulares RSS) i feu clic a l'enlla巽. Apareixer una plana que mostra tots
       els canals disponibles. Una plana com aquesta o pareguda la trobarem a
       molts diaris d'Internet i a alguns blocs. Si feu clic sobre els enlla巽os d'aquests
       canals i esteu navegant amb el Firefox, us eixir una plana com la descrita al
       pas 5 de la prctica anterior i podreu subscriure-us aix鱈. Per嘆 ara fareu una
       altra cosa.

    3. Feu clic amb el bot坦
       secundari del ratol鱈 a
       l'enlla巽  Educaci坦n  (o
       qualsevol altre).

    4. Us    eixir   un     men炭
       contextual en el qual heu
       de triar Copiar la ruta del
       enlace (cas del Firefox) o
       Copiar acceso directo (cas
       del Internet Explorer).

                                        5. Torneu al Reader (escriviu a la barra
                                           d'adreces www.google.com/reader i polseu Enter).

                                        6. Feu clic a A単adir suscripci坦n.

                                        7. Enganxeu l'adre巽a que hem copiat abans i

                                        8. Feu clic a A単adir.

Ja teniu un altre feed afegit al vostre Reader. A partir d'aquest moment rebreu
totes les informacions noves que es produ誰squen en eixe canal.




6
Projecte de formaci坦 en centres
                    Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                                                                       Tfol Nebot


Prctica 5. Afegir canals d'informaci坦 (3): amb el buscador de feeds.
L'炭ltima manera d'afegir canals 辿s buscant-los en el buscador de feeds que t辿 el
Reader, grcies a aquesta eina podem trobar multitud de fils de subscripcions
interessants que ens proporcionaran hores de lectura ininterrompuda si estem uns
quants dies sense consultar el nostre agregador. Buscar un canal es fa de la
seg端ent manera:

  1. Des de la pgina principal de Google
     Reader, feu clic a l'enlla巽 on diu
     Examinar (est al costat de A単adir
     suscripci坦n).

  2. Subscriviu-vos a algun
     dels grups o canals que
     ens oferisquen:

          Grups: afegirem tots
           els canals que hi haja
           en eixe grup.

          Canals:      afegirem
           nom辿s el canal que
           triem dins un grup.

       O b辿,

  3. Busqueu un canal mitjan巽ant el camp de cerca i comproveu els resultats.

Ara ja podeu subscriure-us a qualsevol canal que trobeu per la xarxa, aix鱈 que,
busqueu els que m辿s us interessen i... a llegir!!!

Demaneu al professor algunes adreces que siguen d'inter辿s o demaneu-li l'adre巽a
dels seus feeds compartits.

Prctica 4. Eliminar subscripcions.
  1.




            Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons.    7
            Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Projecte de formaci坦 en centres
                Integraci坦 de les TIC en la tasca docent                   Tfol Nebot


Refer竪ncies bibliogrfiques
       Villoslada, Benjam鱈 (2005). Qu竪 s坦n els fils de subscripci坦? [article en
        l鱈nia]. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007].
        <http://blog.bitassa.cat/arxiu/2005/06/18/193/>

       Diversos autors. Distribuci坦n y suscripci坦n autom叩tica de contenidos.RSS
        多De qu辿 estamos hablando? [article en sistema wiki en l鱈nia]. [Data de
        consulta: 23 de novembre de 2007].
        <http://edublogki.wikispaces.com/Distribuci%C3%B3n+y+suscripci%C3%B3
        n+autom%C3%A1tica+de+contenidos>

       Diversos autors (2007). Viquip竪dia. RSS. [entrada en l鱈nia]. [Data de
        consulta: 25 de novembre de 2007].
        <http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS>

       Cercaterm. Servei de consultes en l鱈nia. [Data de consulta: 25 de novembre
        de 2007].
        <http://www.termcat.cat/>




8

More Related Content

Similar to Google Reader (20)

Tutorial Delicious
Tutorial DeliciousTutorial Delicious
Tutorial Delicious
Assumpta Bohigas
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb WordpressGuia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Jordi Juan P辿rez kukat
Tutorial+google+sites
Tutorial+google+sitesTutorial+google+sites
Tutorial+google+sites
Pere Picoy
Introducci坦 al google.docs
Introducci坦 al google.docsIntroducci坦 al google.docs
Introducci坦 al google.docs
Lurdes Boix
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
M嘆nica Ramoneda
C坦m Fer Un Blog
C坦m Fer Un BlogC坦m Fer Un Blog
C坦m Fer Un Blog
monroelx
際際滷share
際際滷share際際滷share
際際滷share
miki-bosch
Tutorial Symbaloo
Tutorial SymbalooTutorial Symbaloo
Tutorial Symbaloo
Marc Bellapart
Pr叩ctiques TIC
Pr叩ctiques TICPr叩ctiques TIC
Pr叩ctiques TIC
UIB
Grup 7
Grup 7Grup 7
Grup 7
UIB
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
Janalbertiglesias
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Daniel Gil
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 Centre C鱈vic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0  Centre C鱈vic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0  Centre C鱈vic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 Centre C鱈vic Sant Jordi...
M嘆nica Ramoneda
Blocs educatius
Blocs educatiusBlocs educatius
Blocs educatius
Francesc
Compartir google reader
Compartir google readerCompartir google reader
Compartir google reader
Jordi Rius Bonjorn
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb WordpressGuia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Guia d'Administraci坦 d'un lloc web amb Wordpress
Jordi Juan P辿rez kukat
Tutorial+google+sites
Tutorial+google+sitesTutorial+google+sites
Tutorial+google+sites
Pere Picoy
Introducci坦 al google.docs
Introducci坦 al google.docsIntroducci坦 al google.docs
Introducci坦 al google.docs
Lurdes Boix
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats
M嘆nica Ramoneda
C坦m Fer Un Blog
C坦m Fer Un BlogC坦m Fer Un Blog
C坦m Fer Un Blog
monroelx
際際滷share
際際滷share際際滷share
際際滷share
miki-bosch
Pr叩ctiques TIC
Pr叩ctiques TICPr叩ctiques TIC
Pr叩ctiques TIC
UIB
Grup 7
Grup 7Grup 7
Grup 7
UIB
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
際際滷share(Jan, Francesc, Josep i Roger)Escola Pia Santa Anna
Janalbertiglesias
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Gui坦 del curs de l'Escola d'Estiu Rosa Sensat 2009
Daniel Gil
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 Centre C鱈vic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0  Centre C鱈vic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0  Centre C鱈vic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 Centre C鱈vic Sant Jordi...
M嘆nica Ramoneda
Blocs educatius
Blocs educatiusBlocs educatius
Blocs educatius
Francesc

Google Reader

  • 1. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Canals d'informaci坦. Agregadors. Google Reader Segons el Termcat (Centre de Terminologia Catalana) un canal d'informaci坦 辿s un Document en format de tipus XML que recull informaci坦 sobre pgines web i els enlla巽os als llocs originals. El contingut d'aquests canals, coneguts tamb辿 amb els noms de fils de subscripci坦, syndication feeds o, simplemment, feeds els podem rebre tots en un lloc semblant al correu electr嘆nic de manera que tinguem Una llista dall嘆 que us interessa, classificat en carpetes, amb avisos constants quan hi ha novetats o canvis (Villoslada, 2005). Aquest lloc semblant al correu on podeu llegir eixos continguts s'anomena agregador. Hi ha diversos tipus d'agregadors: d'una banda tenim programes que s'installen i es configuren al disc dur d'un ordinador; de l'altra tenim pgines web que ens ofereixen el servei d'agregaci坦 el qual configurem mitjan巽ant un navegador (com Firefox). Aquest segon tipus t辿 l'avantatge que no cal que installem res al nostre ordinador i podem consultar-lo des de qualsevol mquina amb connexi坦 a Internet. Si una pgina web o bloc que ens interessa cont辿 algun fil de subscripci坦 ho podem saber de dues maneres: La primera 辿s observant si tal pgina o bloc anuncia que existeixen els canals, aix嘆 s'avisa mitjan巽ant la icona mostrada a la marge esquerra, la qual s'ha convertit en un estndard de facto. Per嘆 tamb辿 ens podem trobar alguna de les imatges que es mostren a la dreta. La segona 辿s usant un navegador (com el Konqueror o el Firefox) que avise de la pres竪ncia de fils. En el cas del Firefox, aix嘆 es fa mostrant la icona estndard al costat de l'adre巽a de la plana que cont辿 els canals. D'entre tots els agregadors que existeixen en l鱈nia, com ara, Bloglines, Google Reader, Netvibes, my Yahoo o iGoogle; utilitzarem per a fer les seg端ents prctiques el Google Reader. Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 1 Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
  • 2. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Prctica 1. Activar el servei Per a comen巽ar a utilitzar el servei Google Reader necessitem tindre un compte Google, qu竪 possiblement ja tindreu pel fet de tindre el correu electr嘆nic a Gmail (tindre un compte a Gmail implica tindre un compte Google). Per嘆 si no 辿s el cas, us podeu obrir un a la seg端ent adre巽a: https://www.google.com/accounts/ Quan tingueu el compte Google, seguiu els seg端ent pasos per a activar el servei Google Reader: 1. Obriu el navegador, escriviu www.google.com/reader a la barra d'adreces i polseu la tecla enter. Us eixir una pantalla com la de la imatge a la dreta. 2. Escriviu la vostra adre巽a de correu electr嘆nic (la de Gmail) i la contrasenya als camps corresponents i cliqueu Acceder. Pantalla principal del Google Reader 3. Una vegada es veja la pantalla principal, ja tenim activat el servei. El Reader 辿s un servei que encara (2007) no ha estat tradu誰t a la nostra llengua, per aix嘆 辿s possible que la primera vegada que accediu us isca en angl竪s. Si passa aix嘆, feu clic a settings i despr辿s, a l'apartat Language, trieu Spanish. 4. Ja teniu activat el servei. Si voleu podeu fer la visita guiada que se'ns ofereix i tindreu una estona de lectura agradable, descobrint coses noves i aprenent per damunt damunt el que ofereix aquest servei. Podreu accedir al la visita guiada m辿s endavant anant a l'adre巽a d'internet http://www.google.com/intl/es/googlereader/tour.html. Una vegada deixem d'utilitzar-lo, ens desconnectarem fent clic a Salir. 2
  • 3. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Prctica 2. Accedir al servei i desconnectar-se. Hi ha dues maneres d'accedir al Google Reader. A trav辿s de la adre巽a www.google.com/reader/ o accedint primer al nostre compte Google i despr辿s als nostres serveis. A) A trav辿s de l'adre巽a www.google.com/reader/: Aquest metode 辿s exactament el mateix que el que hem fet a la prctica 1 per a activar el servei. B) Accedint al compte Google: 1. Obriu un navegador, escriviu a la barra d'adreces http://www.google.com i polseu la tecla Enter. 2. Cliqueu a l'enlla巽 de la part superior dreta on diu Entra. 3. Ompliu els camps Nom d'usuari i Contrasenya amb les vostres dades. I polseu Registreu-vos. 4. Ara polseu a El meu compte. D'aquesta manera s'accedeix a la pgina de serveis de Google on podem administrar la configuraci坦 dels nostres serveis. 5. Feu clic a Reader. 6. Per a desconnectar-vos, feu clic a Salir. Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 3 Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
  • 4. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Prctica 3. Afegir canals d'informaci坦 (1): Usant el detector de feeds del Firefox. Per afegir un canal d'informaci坦 hem de fer dues coses: buscar una pgina o bloc que continga el canal i subscriure'ns a eixe canal amb Reader. Aix嘆 es pot fer de diverses maneres. Provarem una per a comen巽ar amb alguna cosa fcil: Afegirem el canal d'informaci坦 del bloc de l'IES La Plana (podeu fer-lo amb qualsevol blog de blogger) al nostre Reader. 1. Obriu el navegador Firefox i accediu al servei Google Reader tal com s'explica a la prctica 2. 2. A continuaci坦, entreu a la web http://laplana13.blogspot.com (o a qualsevol altre blog de Blogger). 3. Observeu com, a la dreta de l'adre巽a, es mostra la icona estndard que indica que hi ha fils de subscripci坦. Feu clic en la icona. 4. S'obrir un men炭 desplegable amb una o m辿s d'una opci坦. Feu clic a A単adir 'bloc' como marcador din叩mico. 5. Us apareixer una plana com la mostrada a la dreta. Cliqueu a la fletxa de selecci坦 de l'agregador i seleccioneu Google Reader. 6. Feu clic a Suscribirse ahora. Us eixir una plana en la que Google ens avisa que t辿 dos maneres diferents d'agregaci坦 de canals: Google homepage i Google Reader. 4
  • 5. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot 7. Com que l'agregador objecte d'aquesta prctica 辿s el Reader, feu clic a Add to Google Reader. Ja tenim el nostre primer canal d'informaci坦 subscrit. Ara ens apareixeran les 炭ltimes informacions del bloc a la dreta com si foren missatges. Explicarem ara les principals funcions dels elements del Reader. En aquesta secci坦 es A la marge esquerra hi mostren tots els elements Amb aquest bot坦 marquem ha uns enlla巽os per a que encara no hem llegit i tots els elemens com a triar els elements que els que mantenim com a llegits i no es mostraran vulguem veure: no llegits m辿s 揃 Pgina principal 揃 Tots els elements Si compartim l'element, 揃 Elements destacats qualsevol persona podr veure卒l 揃 Elements compartits visitant una pgina especial que 揃 Patrons apareix fent clic a Elementos Aquest 辿s un compartidos enlla巽 que mostra una pgina especial amb estad鱈stiques Podem enviar l'element per correu electr嘆nic a una altra Si volem afegir un persona canal del qual coeixem l'adre巽a, fem clic ac鱈, l'escrivim i l'afegim Es marca de manera automtica En aquest quadre es quan llegim mostren tots els feeds als l'element, si la quals estem subscrits desmarquem organitzats per carpetes l'element quedar com a no llegit. Si fem clic a l'estrella, destaquem el missatge, aix鱈 podrem veure'l sempre fent clic a Elementos destacados Amb aquest enlla巽 podem configurar els nostres fils de Es mostrar el seg端ent element subsccripci坦 no llegit. Equival a polsar la barra espaiadora Podem etiquetar els nostres Si llegim els elements elements per temtiques o com ordenadament, podem llegir vulguem afegint etiquetes l'anterior fent clic ac鱈 Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 5 Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
  • 6. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Prctica 4. Afegir canals d'informaci坦 (2): coneixent l'adre巽a. Una altra manera d'afegir canals 辿s coneixent l'adre巽a. En alguns navegadors (com l'Internet Explorer 6) no tenim la utilitat de detecci坦 i configuraci坦 de feeds com en altres (com el Firefox). Per嘆 com la majoria de pgines anuncien la pres竪ncia d'aquests, podem esbrinar l'adre巽a del canal i utilitzar-la al Google Reader. Ara afegirem, d'aquesta manera, un canal amb not鱈cies i informacions sobre educaci坦 que t辿 la pgina www.consumer.es. 1. Obriu un navegador i accediu al servei Google Reader tal com s'explica a la prctica 2. Si ja ho heu fet a la prctica d'abans, ometeu aquest pas. 2. A continuaci坦, entreu a la web http://www.consumer.es, busqueu, cap al final de la pgina, la icona estndard que anuncia que hi ha canals (en aquest cas posa Titulares RSS) i feu clic a l'enlla巽. Apareixer una plana que mostra tots els canals disponibles. Una plana com aquesta o pareguda la trobarem a molts diaris d'Internet i a alguns blocs. Si feu clic sobre els enlla巽os d'aquests canals i esteu navegant amb el Firefox, us eixir una plana com la descrita al pas 5 de la prctica anterior i podreu subscriure-us aix鱈. Per嘆 ara fareu una altra cosa. 3. Feu clic amb el bot坦 secundari del ratol鱈 a l'enlla巽 Educaci坦n (o qualsevol altre). 4. Us eixir un men炭 contextual en el qual heu de triar Copiar la ruta del enlace (cas del Firefox) o Copiar acceso directo (cas del Internet Explorer). 5. Torneu al Reader (escriviu a la barra d'adreces www.google.com/reader i polseu Enter). 6. Feu clic a A単adir suscripci坦n. 7. Enganxeu l'adre巽a que hem copiat abans i 8. Feu clic a A単adir. Ja teniu un altre feed afegit al vostre Reader. A partir d'aquest moment rebreu totes les informacions noves que es produ誰squen en eixe canal. 6
  • 7. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Prctica 5. Afegir canals d'informaci坦 (3): amb el buscador de feeds. L'炭ltima manera d'afegir canals 辿s buscant-los en el buscador de feeds que t辿 el Reader, grcies a aquesta eina podem trobar multitud de fils de subscripcions interessants que ens proporcionaran hores de lectura ininterrompuda si estem uns quants dies sense consultar el nostre agregador. Buscar un canal es fa de la seg端ent manera: 1. Des de la pgina principal de Google Reader, feu clic a l'enlla巽 on diu Examinar (est al costat de A単adir suscripci坦n). 2. Subscriviu-vos a algun dels grups o canals que ens oferisquen: Grups: afegirem tots els canals que hi haja en eixe grup. Canals: afegirem nom辿s el canal que triem dins un grup. O b辿, 3. Busqueu un canal mitjan巽ant el camp de cerca i comproveu els resultats. Ara ja podeu subscriure-us a qualsevol canal que trobeu per la xarxa, aix鱈 que, busqueu els que m辿s us interessen i... a llegir!!! Demaneu al professor algunes adreces que siguen d'inter辿s o demaneu-li l'adre巽a dels seus feeds compartits. Prctica 4. Eliminar subscripcions. 1. Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 7 Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
  • 8. Projecte de formaci坦 en centres Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot Refer竪ncies bibliogrfiques Villoslada, Benjam鱈 (2005). Qu竪 s坦n els fils de subscripci坦? [article en l鱈nia]. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007]. <http://blog.bitassa.cat/arxiu/2005/06/18/193/> Diversos autors. Distribuci坦n y suscripci坦n autom叩tica de contenidos.RSS 多De qu辿 estamos hablando? [article en sistema wiki en l鱈nia]. [Data de consulta: 23 de novembre de 2007]. <http://edublogki.wikispaces.com/Distribuci%C3%B3n+y+suscripci%C3%B3 n+autom%C3%A1tica+de+contenidos> Diversos autors (2007). Viquip竪dia. RSS. [entrada en l鱈nia]. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007]. <http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS> Cercaterm. Servei de consultes en l鱈nia. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007]. <http://www.termcat.cat/> 8