Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats M嘆nica Ramoneda
油
Estem vivint un canvi de paradigma. La proliferaci坦 deines collaboratives, gratu誰tes i molt intu誰tives, estan canviant la nostra manera de treballar, la gesti坦 de projectes i lorganitzaci坦 de les empreses. Estem davant duna web cada vegada m辿s intu誰tiva (es fomenta laccessibilitat), m辿s collaborativa (treballem al n炭vol) i m辿s 2.0 (l interacci坦 辿s un valor en auge). I, davant aquest canvi, conv辿 con竪ixer quines eines aprofiten millor els nous valors afegits i aprendre a utilitzar-les.
Eines 2.0 per al treball col揃laboratiu i l'exposici坦 de resultats M嘆nica Ramoneda
油
Estem vivint un canvi de paradigma. La proliferaci坦 deines collaboratives, gratu誰tes i molt intu誰tives, estan canviant la nostra manera de treballar, la gesti坦 de projectes i lorganitzaci坦 de les empreses. Estem davant duna web cada vegada m辿s intu誰tiva (es fomenta laccessibilitat), m辿s collaborativa (treballem al n炭vol) i m辿s 2.0 (l interacci坦 辿s un valor en auge). I, davant aquest canvi, conv辿 con竪ixer quines eines aprofiten millor els nous valors afegits i aprendre a utilitzar-les.
1. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Canals d'informaci坦. Agregadors. Google Reader
Segons el Termcat (Centre de Terminologia Catalana) un canal d'informaci坦 辿s un
Document en format de tipus XML que recull informaci坦 sobre pgines web i els
enlla巽os als llocs originals. El contingut d'aquests canals, coneguts tamb辿 amb els
noms de fils de subscripci坦, syndication feeds o, simplemment, feeds els podem
rebre tots en un lloc semblant al correu electr嘆nic de manera que tinguem Una
llista dall嘆 que us interessa, classificat en carpetes, amb avisos constants
quan hi ha novetats o canvis (Villoslada, 2005).
Aquest lloc semblant al correu on podeu llegir eixos continguts s'anomena
agregador. Hi ha diversos tipus d'agregadors: d'una banda tenim programes que
s'installen i es configuren al disc dur d'un ordinador; de l'altra tenim pgines web
que ens ofereixen el servei d'agregaci坦 el qual configurem mitjan巽ant un navegador
(com Firefox). Aquest segon tipus t辿 l'avantatge que no cal que installem res al
nostre ordinador i podem consultar-lo des de qualsevol mquina amb connexi坦 a
Internet.
Si una pgina web o bloc que ens interessa cont辿 algun fil de subscripci坦 ho podem
saber de dues maneres:
La primera 辿s observant si tal pgina o bloc
anuncia que existeixen els canals, aix嘆 s'avisa
mitjan巽ant la icona mostrada a la marge esquerra,
la qual s'ha convertit en un estndard de facto.
Per嘆 tamb辿 ens podem trobar alguna de les
imatges que es mostren a la dreta.
La segona 辿s usant un navegador (com el Konqueror o el Firefox) que avise
de la pres竪ncia de fils. En el cas del Firefox, aix嘆 es fa mostrant la icona
estndard al costat
de l'adre巽a de la
plana que cont辿 els
canals.
D'entre tots els agregadors que existeixen en l鱈nia, com ara, Bloglines, Google
Reader, Netvibes, my Yahoo o iGoogle; utilitzarem per a fer les seg端ents prctiques
el Google Reader.
Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 1
Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
2. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Prctica 1. Activar el servei
Per a comen巽ar a utilitzar el servei Google Reader necessitem tindre un compte
Google, qu竪 possiblement ja tindreu pel fet de tindre el correu electr嘆nic a Gmail
(tindre un compte a Gmail implica tindre un compte Google). Per嘆 si no 辿s el cas,
us podeu obrir un a la seg端ent adre巽a: https://www.google.com/accounts/
Quan tingueu el compte Google, seguiu els seg端ent pasos per a activar el servei
Google Reader:
1. Obriu el navegador,
escriviu
www.google.com/reader a la
barra d'adreces i polseu la
tecla enter. Us eixir una
pantalla com la de la
imatge a la dreta.
2. Escriviu la vostra adre巽a
de correu electr嘆nic (la de
Gmail) i la contrasenya als
camps corresponents i
cliqueu Acceder.
Pantalla principal del Google Reader
3. Una vegada es veja la
pantalla principal, ja
tenim activat el servei. El
Reader 辿s un servei que
encara (2007) no ha
estat tradu誰t a la nostra
llengua, per aix嘆 辿s
possible que la primera
vegada que accediu us
isca en angl竪s. Si passa
aix嘆, feu clic a settings i
despr辿s, a l'apartat
Language, trieu Spanish.
4. Ja teniu activat el servei. Si voleu podeu fer la visita guiada que se'ns ofereix
i tindreu una estona de lectura agradable, descobrint coses noves i aprenent
per damunt damunt el que ofereix aquest servei. Podreu accedir al la visita
guiada m辿s endavant anant a l'adre巽a d'internet
http://www.google.com/intl/es/googlereader/tour.html. Una vegada deixem
d'utilitzar-lo, ens desconnectarem fent clic a Salir.
2
3. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Prctica 2. Accedir al servei i desconnectar-se.
Hi ha dues maneres d'accedir al Google Reader. A trav辿s de la adre巽a
www.google.com/reader/ o accedint primer al nostre compte Google i despr辿s als
nostres serveis.
A) A trav辿s de l'adre巽a www.google.com/reader/:
Aquest metode 辿s exactament el mateix que el que hem fet a la prctica 1 per a
activar el servei.
B) Accedint al compte Google:
1. Obriu un navegador, escriviu a la barra d'adreces http://www.google.com i
polseu la tecla Enter.
2. Cliqueu a l'enlla巽 de la
part superior dreta on
diu Entra.
3. Ompliu els camps Nom
d'usuari i Contrasenya
amb les vostres dades.
I polseu Registreu-vos.
4. Ara polseu a El meu compte. D'aquesta manera s'accedeix a la pgina de
serveis de Google on podem administrar la configuraci坦 dels nostres
serveis.
5. Feu clic a Reader.
6. Per a desconnectar-vos, feu clic a Salir.
Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 3
Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
4. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Prctica 3. Afegir canals d'informaci坦 (1): Usant el detector de feeds del Firefox.
Per afegir un canal d'informaci坦 hem de fer dues coses: buscar una pgina o bloc
que continga el canal i subscriure'ns a eixe canal amb Reader. Aix嘆 es pot fer de
diverses maneres. Provarem una per a comen巽ar amb alguna cosa fcil: Afegirem
el canal d'informaci坦 del bloc de l'IES La Plana (podeu fer-lo amb qualsevol blog de
blogger) al nostre Reader.
1. Obriu el navegador
Firefox i accediu al servei
Google Reader tal com
s'explica a la prctica 2.
2. A continuaci坦, entreu a la
web
http://laplana13.blogspot.com
(o a qualsevol altre blog
de Blogger).
3. Observeu com, a la dreta
de l'adre巽a, es mostra la
icona estndard que
indica que hi ha fils de
subscripci坦. Feu clic en la
icona.
4. S'obrir un men炭
desplegable amb una o
m辿s d'una opci坦. Feu clic
a A単adir 'bloc' como
marcador din叩mico.
5. Us apareixer una plana
com la mostrada a la
dreta. Cliqueu a la fletxa
de selecci坦 de l'agregador
i seleccioneu Google
Reader.
6. Feu clic a Suscribirse
ahora. Us eixir una plana
en la que Google ens
avisa que t辿 dos maneres
diferents d'agregaci坦 de
canals: Google homepage
i Google Reader.
4
5. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
7. Com que l'agregador objecte
d'aquesta prctica 辿s el Reader, feu
clic a Add to Google Reader.
Ja tenim el nostre primer canal d'informaci坦
subscrit. Ara ens apareixeran les 炭ltimes
informacions del bloc a la dreta com si foren
missatges.
Explicarem ara les principals funcions dels
elements del Reader.
En aquesta secci坦 es
A la marge esquerra hi mostren tots els elements Amb aquest bot坦 marquem
ha uns enlla巽os per a que encara no hem llegit i tots els elemens com a
triar els elements que els que mantenim com a llegits i no es mostraran
vulguem veure: no llegits m辿s
揃 Pgina principal
揃 Tots els elements
Si compartim l'element,
揃 Elements destacats
qualsevol persona podr veure卒l
揃 Elements compartits
visitant una pgina especial que
揃 Patrons
apareix fent clic a Elementos
Aquest 辿s un compartidos
enlla巽 que mostra
una pgina
especial amb
estad鱈stiques
Podem enviar l'element per
correu electr嘆nic a una altra
Si volem afegir un persona
canal del qual
coeixem l'adre巽a,
fem clic ac鱈,
l'escrivim i l'afegim Es marca de
manera automtica
En aquest quadre es quan llegim
mostren tots els feeds als l'element, si la
quals estem subscrits desmarquem
organitzats per carpetes l'element quedar
com a no llegit.
Si fem clic a l'estrella,
destaquem el missatge, aix鱈
podrem veure'l sempre fent clic
a Elementos destacados
Amb aquest enlla巽 podem
configurar els nostres fils de Es mostrar el seg端ent element
subsccripci坦 no llegit. Equival a polsar la
barra espaiadora
Podem etiquetar els nostres
Si llegim els elements
elements per temtiques o com
ordenadament, podem llegir
vulguem afegint etiquetes
l'anterior fent clic ac鱈
Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 5
Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
6. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Prctica 4. Afegir canals d'informaci坦 (2): coneixent l'adre巽a.
Una altra manera d'afegir canals 辿s coneixent l'adre巽a. En alguns navegadors (com
l'Internet Explorer 6) no tenim la utilitat de detecci坦 i configuraci坦 de feeds com en
altres (com el Firefox). Per嘆 com la majoria de pgines anuncien la pres竪ncia
d'aquests, podem esbrinar l'adre巽a del canal i utilitzar-la al Google Reader. Ara
afegirem, d'aquesta manera, un canal amb not鱈cies i informacions sobre educaci坦
que t辿 la pgina www.consumer.es.
1. Obriu un navegador i accediu al servei Google Reader tal com s'explica a la
prctica 2. Si ja ho heu fet a la prctica d'abans, ometeu aquest pas.
2. A continuaci坦, entreu a la web http://www.consumer.es, busqueu, cap al final de
la pgina, la icona estndard que anuncia que hi ha canals (en aquest cas
posa Titulares RSS) i feu clic a l'enlla巽. Apareixer una plana que mostra tots
els canals disponibles. Una plana com aquesta o pareguda la trobarem a
molts diaris d'Internet i a alguns blocs. Si feu clic sobre els enlla巽os d'aquests
canals i esteu navegant amb el Firefox, us eixir una plana com la descrita al
pas 5 de la prctica anterior i podreu subscriure-us aix鱈. Per嘆 ara fareu una
altra cosa.
3. Feu clic amb el bot坦
secundari del ratol鱈 a
l'enlla巽 Educaci坦n (o
qualsevol altre).
4. Us eixir un men炭
contextual en el qual heu
de triar Copiar la ruta del
enlace (cas del Firefox) o
Copiar acceso directo (cas
del Internet Explorer).
5. Torneu al Reader (escriviu a la barra
d'adreces www.google.com/reader i polseu Enter).
6. Feu clic a A単adir suscripci坦n.
7. Enganxeu l'adre巽a que hem copiat abans i
8. Feu clic a A単adir.
Ja teniu un altre feed afegit al vostre Reader. A partir d'aquest moment rebreu
totes les informacions noves que es produ誰squen en eixe canal.
6
7. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Prctica 5. Afegir canals d'informaci坦 (3): amb el buscador de feeds.
L'炭ltima manera d'afegir canals 辿s buscant-los en el buscador de feeds que t辿 el
Reader, grcies a aquesta eina podem trobar multitud de fils de subscripcions
interessants que ens proporcionaran hores de lectura ininterrompuda si estem uns
quants dies sense consultar el nostre agregador. Buscar un canal es fa de la
seg端ent manera:
1. Des de la pgina principal de Google
Reader, feu clic a l'enlla巽 on diu
Examinar (est al costat de A単adir
suscripci坦n).
2. Subscriviu-vos a algun
dels grups o canals que
ens oferisquen:
Grups: afegirem tots
els canals que hi haja
en eixe grup.
Canals: afegirem
nom辿s el canal que
triem dins un grup.
O b辿,
3. Busqueu un canal mitjan巽ant el camp de cerca i comproveu els resultats.
Ara ja podeu subscriure-us a qualsevol canal que trobeu per la xarxa, aix鱈 que,
busqueu els que m辿s us interessen i... a llegir!!!
Demaneu al professor algunes adreces que siguen d'inter辿s o demaneu-li l'adre巽a
dels seus feeds compartits.
Prctica 4. Eliminar subscripcions.
1.
Aquesta obra est subjecta a una llic竪ncia Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 7
Per veure'n una c嘆pia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
8. Projecte de formaci坦 en centres
Integraci坦 de les TIC en la tasca docent Tfol Nebot
Refer竪ncies bibliogrfiques
Villoslada, Benjam鱈 (2005). Qu竪 s坦n els fils de subscripci坦? [article en
l鱈nia]. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007].
<http://blog.bitassa.cat/arxiu/2005/06/18/193/>
Diversos autors. Distribuci坦n y suscripci坦n autom叩tica de contenidos.RSS
多De qu辿 estamos hablando? [article en sistema wiki en l鱈nia]. [Data de
consulta: 23 de novembre de 2007].
<http://edublogki.wikispaces.com/Distribuci%C3%B3n+y+suscripci%C3%B3
n+autom%C3%A1tica+de+contenidos>
Diversos autors (2007). Viquip竪dia. RSS. [entrada en l鱈nia]. [Data de
consulta: 25 de novembre de 2007].
<http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS>
Cercaterm. Servei de consultes en l鱈nia. [Data de consulta: 25 de novembre
de 2007].
<http://www.termcat.cat/>
8