Instrumen ppsat 2013 nazir
- 1. JPNJ/SPS/12/12 Diisiolehpemeriksa INSTRUMEN PEMERIKSAAN PERSEDIAAN SEKOLAH AWAL TAHUN (PPSAT) 2014 1. Nama Sekolah : SK TASEK 2. Alamat Sekolah : KAMPUNG TASEK, 33100 PENGKALAN HULU, PERAK. 3. Kod Sekolah : 4. Bilangan kelas : ABA 7005 6 (Pagi) _____ (Petang) 5. Bilangan Murid : __________________ (pada hari pemeriksaan) 6. No. Tel. : 044770236 7. No. Faks. : 044770236 8. Alamat Emel : __________________
- 2. JPNJ/SPS/11/13 9. Laman Web Sekolah :__________________ Arahan: Tuliskan KOD yang sesuai bagi setiap pembolehubah dalam ruangan yang disediakan PEMBOLEHUBAH 10 KOD Negeri 1 = Perlis 7 = WP Putrajaya 12 = Terengganu 2 = Kedah 8 = Negeri Sembilan 13 = Kelantan 3 = Pulau Pinang 9 = Melaka 14 = Sabah 4 = Perak 10 = Johor 15 = Sarawak 5 = Selangor 11 = Pahang 16 = WP Labuan 1 = SK 5 = SMK (Pend. Khas) 2 = SJKC 6 = SMK 9 = Sekolah Berasrama Penuh 3 = SJKT 7 = SMKAgama 4 = SK (Pend. Khas) 8 = SMTeknik / vokasional 6 = WP Kuala Lumpur 11 Jenis Sekolah 10 = Sekolah Agama Bantuan Kerajaan 11 = Sekolah Sukan 12 = Sekolah Seni 12 Lokasi Sekolah 1 = Bandar 2 = Luar Bandar 13 Gred Sekolah 1 = Gred A 2 = Gred B 14 Kategori Sekolah 2 = Sekolah Bantuan Kerajaan 15 Status Premis 1 = Sekolah Kerajaan 1= Premis Sendiri 16 Sesi Persekolahan 2= SekolahMenumpan g (beroperasi sementara menunggu premis sendiri siap) 1 = Satu Sesi 2 = 2013 3 = Sekolah Kurang Murid 3 = Lain-lain Nyatakan: ________ ________ 2 = Dua Sesi 1 = 2014 3 = Pedalaman 2014 17 Tahun Sekolah Mula Beroperasi IbuPejabat 16112013 3 = Sebelum 2013 2
- 3. JPNJ/SPS/11/13 Arahan: Bagi setiap PERNYATAAN, tuliskan KOD yang sesuai di dalam ruang yang disediakan PERNYATAAN A. PENGURUSAN SUMBER FIZIKAL Bilik Guru(Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) (Sila pilih kod 1 jika sekurang-kurangnya 90% guru mempunyai kerusi / meja) 18 Kerusi guru mencukupi 19 Meja guru mencukupi Bilik Darjah(Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) 20 i. Kerusi murid mencukupi ii. Jika ’Tidak’, nyatakan bilangankerusi tidak mencukupi : _____/______ 21 i. Meja murid mencukupi ii. Jika ’Tidak’, nyatakan bilanganmeja tidak mencukupi : _____/_______ 22 i. Bilangan kelas mencukupi ii. Jika ’Tidak’, nyatakan bilangankelas tidak mencukupi : ______/______ 23 Papan tulis ada di setiap kelas Premis/Bilik Berikut Dalam Keadaan Sedia Untuk Digunakan (Jika terdapat lebih dari satu premis/bilik, sila pilih kod 1 jika sekurang-kurangnya 75% dalam keadaan sedia untuk digunakan) Kod: 0 = Tiada 1 = Ada dan dalam keadaan sedia untuk digunakan 2 = Ada tetapi tidak dalam keadaan sedia untuk digunakan 24 Makmal / BilikSains 25 Makmal / Bilik Komputer 26 Bengkel Kemahiran Hidup 27 PusatSumber Sekolah 28 Pusat Operasi Bilik SPBT (BOSS) 29 Padang / Kawasan Untuk Pendidikan Jasmani 30 Tandas 31 Kantin / ruang makan 32 Setor Sukan IbuPejabat 16112013 3 KOD
- 4. JPNJ/SPS/11/13 PERNYATAAN Kod: 0 =Tiada (bagi sekolah yang perlu mewujudkan premis /bilik berkaitan tetapi tidak berbuat demikian) 1 = Ada dan dalam keadaan sedia untuk digunakan 2 = Ada tetapi tidak dalam keadaan sedia untuk digunakan 9 = Tidak berkenaan (bagi sekolah yang tidak perlumewujudkan premis /bilik berkaitan) 33 Bengkel Mata Pelajaran Vokasional (MPV) 34 Bengkel Mata Pelajaran Kejuruteraan 35 Bengkel Mata Pelajaran Aliran Vokasional (MPAV) 36 Kelas Prasekolah 37 Kelas Pendidikan Khas 38 Bilik Ekonomi Rumah Tangga (ERT) 39 Bilik Pendidikan Seni Visual (PSV) 40 Bilik Muzik 41 Bilik Pemulihan 42 Bilik Kaunseling 43 Bilik Rawatan 44 Surau/Bilik Sembahyang 45 Pusat Akses Sekolah 46 Asrama 47 Dewan Sekolah 48 Gelanggang Permainan B. SUMBER MANUSIA Pengisian Jawatan Pengurusan Sekolah Kod: 0 = Belum diisi 1 = Sudah diisi(secara hakiki) 2 = Sudah diisi(lantikan sekolah) 9 = Tidak Berkenaan 49 Pengetua/Guru Besar (Tandakan kod 0 atau 1sahaja) 50 Penolong Kanan Pentadbiran (GPK Kurikulum) 51 Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (GPK HEM) 52 Penolong Kanan Kokurikulum (GPK Kokurikulum) IbuPejabat 16112013 4 KOD
- 5. JPNJ/SPS/11/13 PERNYATAAN 53 Penolong Kanan Tingkatan 6 54 Penolong Kanan Petang 55 Penolong Kanan Pendidikan Khas 56 Penolong Kanan Sukan 57 Penolong Kanan Seni Bilangan Guru (Nyatakan dalam nombor bulat) 58 Bilangan guru berhak (berdasarkan ABM perjawatan sekolah) – 2013 / terkini 59 Bilangan guru yang ada sekarang - Hari pemantauan Status Guru Kod: 1= Mencukupi dan memenuhi opsyen 2 = Mencukupi tetapi tidak menepati opsyen 3 = Tidak mencukupi 4 = Berlebihan dan tiada masalah dari segi opsyen 5 = Berlebihan tetapi tidak menepati opsyen 60 Status guru di sekolah ini (Pilih salah satu kod di atas) IbuPejabat 16112013 5 KOD
- 6. JPNJ/SPS/11/13 61 Sila nyatakan opsyen guru yang kurang atau lebih (jika berlaku kekurangan atau lebihan berdasarkan item sebelum ini.) Sekiranya mencukupi sila tandakan TB dalam setiap kotak. Opsyen mata pelajaran yang tidak mencukupi Bil. Guru kurang (Jika memilih kod 2 atau 3 pada item sebelum ini) Bil. GuruLebih (Jika memilih kod 5 pada item sebelum ini) a.Bahasa Malaysia b.Bahasa Inggeris c. Matematik d.Sains e.Pendidikan Khas f.Sejarah g.Pendidikan Agama Islam h.Prasekolah . PERNYATAAN C. PENGURUSAN Pengurusan Am (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) 62 Mesyuarat persediaan sesi persekolahan 2014 telah diadakan 63 Takwim Sekolah 2014 disediakan Pengurusan Kurikulum(Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) 64 Perkara-perkara berikut disediakan: i. Rancangan Tahunan bidang kurikulum ii. Agihan tugas guru dalam bidang kurikulum iii. Jadual Waktu Induk iv. Jadual Waktu Guru v. Jadual Waktu Kelas vi. JadualPenggunaan Bilik Khas vii. Jadual Waktu Guru Ganti (tandakan kod 9 jika tidak berkenaan) IbuPejabat 16112013 6 KOD
- 7. JPNJ/SPS/11/13 Pengurusan Kokurikulum (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) 65 Perkara-perkara berikut disediakan: 66 i. Rancangan Tahunan bidang kokurikulum 67 ii Agihan tugas guru dalam bidang kokurikulum 68 Bilik Pengurusan Sukan terurus Pengurusan Hal Ehwal Murid (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) 69 Perkara-perkara berikut disediakan: i. Rancangan Tahunan bidang HEM ii. Agihan tugas guru dalam bidang HEM iii. Jadual Kedatangan Murid untuk setiap kelas 70 Program Suai Kenal Tahun 1/Tingkatan 1 dilaksanakan 71 Program Transisi Tahun 1/Program Orientasi Tingkatan 4 dirancang/dilaksanakan 72 Rancangan Makanan Tambahan (RMT)mula dilaksanakan (tandakan kod 9 bagi sekolah menengah) IbuPejabat 16112013 7
- 8. JPNJ/SPS/11/13 KOD PERNYATAAN 73 Buku Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) telah diagihkan kepada murid 74 i. Buku SPBT mencukupi ii. Jika ’Tidak’, nyatakan bilangan murid yang belum mendapat sepenuhnya buku SPBT Tahun / Tingkatan a. Peralihan b. Tahun 1 / Ting. 1 c. Tahun 2 / Ting. 2 d. Tahun 3 / Ting. 3 e. Tahun 4 / Ting. 4 f. Tahun 5 / Ting. 5 g. Jumlah Murid Tahun 6 IbuPejabat 16112013 8 Bilangan murid belum dapat sepenuhnya
- 9. JPNJ/SPS/11/13 iii. Jika ’Tidak’ mencukupi, nyatakan alasan mengapa buku belum diagihkan sepenuhnya kepada murid Tandakan / pada yang berkaitan(boleh ditanda lebih daripada satu) Alasan a. Belum menerima bekalan b. Bekalan tidak cukup c. Bekalan belum diagihkan kepada murid Tahun 1 kerana menunggu perlaksanaan Program Transisi d. Bekalan belum diagihkan kepada murid Tingkatan 1 / Tingkatan 4 kerana menunggu perlaksanaan Minggu Orientasi e. Murid tidak hadir semasa pengagihan buku teks f. Berlaku kerosakan/kehilangan buku jika diedar pada minggu akhir persekolahan tahun 2013 g. Bencana alam h. Lain-lain (sila nyatakan mata pelajaran yang tidak cukup): i ...................................................................... ii ..................................................................... PERNYATAAN Pengurusan Kewangan (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya) Angg Anggaran Belanjawan Mengurus(ABM) 2014 disediakan 75 76 Penyata kewangan bagi tahun berakhir 31 Disember 2013 telah ditutup D. PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) Status Pelaksanaan PdP 77 Jumlah semua kelas di sekolah (Bagi Sekolah Kurang Murid, kelas bercantum dikira sebagai 1 kelas. Misalnya: kelas bercantum Tahun 2 dan 3 dikira sebagai 1 kelas) 78 Jumlah kelas yang diperiksa (Nota: Memeriksa sekurang-kurangnya 10 kelas melibatkan semua Tahun/Tingkatan, selama sekurang-kurangnya 5 minit setiap kelas. Bagi sekolah yang kurang daripada 10 kelas, sila periksa semua kelas) IbuPejabat 16112013 9 KOD
- 10. JPNJ/SPS/11/13 79 i. Situasi di kelas-kelas yang dipantau (Nota: Jumlah kelas pada item ini mestilah sama dengan jumlah kelas pada item sebelum ini) Situasi Bil. Kelas a. Kelas ada guru dan berlaku PdP/ interaksi guru-murid b. Kelas ada guru tetapi tidak berlaku PdP / interaksi guru-murid c. Kelas tidak ada guru ii. Jika situasi ’a’ berlaku, sila nyatakan berapa orang guru berkenaan menyediakan Rancangan Pelajaran Harian (RPH): __________ (Nota: Jawapan di sini tidak boleh melebihi bilangan kelas bagi situasi ’a’ di atas. Jika situasi ’a’ tidak berlaku, sila tandakan ’TB’ ) PERNYATAAN IbuPejabat 16112013 10 KOD
- 11. JPNJ/SPS/11/13 iii. Jika situasi ’b’ berlaku, sila nyatakan sebab. (Jika tidak berlaku, sila pilih kod 9) (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya; 9 = TB) Sebab a. Guru membuat kerja sendiri b. Guru berinteraksi dengan pihak lain selain daripada murid (contoh: ibu bapa, pihak luar, pembekal, guru lain dll) c. Guru membuat tugas pentadbiran(seperti pengagihan buku teks, mengutip yuran, dll.) d. Lain-lain (sila nyatakan): i....................................................................... ii ...................................................................... iv. Jika situasi ’c’ berlaku, sila nyatakan sebab. (Jika tidak berlaku, sila pilih kod 9) (Kod: 0 = Tidak; 1 = Ya; 9 = TB) Sebab a. TiadaJadual Guru Ganti disediakan b. Guru Ganti tidak masuk kelas c. Guru yang dijadualkan masuk kelas terlibat dengan tugas rasmi yang lain d. Guru tidak masuk kelas tanpa sebab munasabah e. Lain-lain (sila nyatakan): i....................................................................... ii ...................................................................... IbuPejabat 16112013 11
- 12. JPNJ/SPS/11/13 PERNYATAAN 80 KOD Perhimpunan dijalankan (Tandakan kod: 0 = Tidak;1 = Ya) Waktu P&P Kod: 1 = sebelum waktu rehat 2 = selepas waktu rehat 3 = tidak berlaku PdP pada hari pemeriksaan 81 Waktu PdP bermula (Nota:pilihan salah satu di atas berdasarkan purata 75% kelas di sekolah berkenaan yang melaksanakan PdP) E. LAIN-LAIN (Kod: 0 =Tidak; 1=Ya;9 = Tidak Berkenaan) 82 Pengawal keselamatan bertugas (Berada di kawasan sekolah) 83 Kawasan sekolah bersih 84 Kawasan sekolah berpagar 85 Pendawaian elektrik berkeadaan baik Jika TIDAK, nyatakan lokasi berkenaan : _________________ 86 Terdapat pegawai/petugas mengawal lalu lintas murid 87 Pelan laluan kebakaran dan kecemasan dipamerkan 88 Alat Pemadam Api /Salur Bantu Mula berfungsi (semak tarikh luput dan indikator kandungan pada Alat Pemadam Api 89 Terdapat kemudahan berikut sedia digunakan i. Bekalan Air ii. Bekalan Elektrik iii. 1Bestarinet 90 Bendera Malaysia dan Negeri dikibarkan IbuPejabat 16112013 12 /
- 13. JPNJ/SPS/11/13 F. ISU/MASALAH UNTUK TINDAKAN SEGERA i) .......................................................................................................................... ii) .......................................................................................................................... iii) ......................................................................................................................... iv) .......................................................................................................................... v) ......................................................................................................................... Tandatangan Pemeriksa : ___________________________________ Nama Pemeriksa : ____________________________________ Alamat Pejabat Pemeriksa: ____________________________________ No. Telefon Pejabat :____________________________________ Tarikh : _______________________________________ IbuPejabat 16112013 13