ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
CURSOS AULA MULTIMÈDIA
Introducció a l’ús de l’ordinador
SUMARI

   Introducció
   L’ordinador i les seves parts
   El ratolí i el teclat
   L’escriptori
   Com s’organitza l’ordinador
   Com buscar i recuperar un arxiu
INTRODUCCIÓ



   Què espereu d’aquest curs?
   Objectius del curs:
       Ser autosuficients en l’ús de l’ordinador
       Perdre la por a l’ordinador!!!!!!!
   Què es pot fer amb un ordinador?
       TOT
L’ORDINADOR I LES SEVES PARTS

   Maquinari:
       Són totes les parts físiques (les podem tocar) de
        l’ordinador
                                    A) Monitor
                                    B) Torre
                                        Memòria RAM
                                        Processador (cervell)
                                        Disc dur: contenidor on posem
                                           totes les dades, els
                                           programes, etc.
                                    C) Teclat
                                    D) Ratolí
L’ORDINADOR I LES SEVES PARTS

   Programari
       Sistema operatiu (Windows, Linux...)
       Aplicacions informàtiques (diferents programes:
        textos, fotografies, fulls de càlcul...)
EL RATOLÍ I EL TECLAT

   El ratolí: permet moure el punter per la pantalla.
   El punter: és l’indicador que ens mostra la
    posició del ratolí a la pantalla. Pot tenir diferents
    formes
       Fletxa: és la forma habitual.
       Cursor: quan estem a sobre d’un text, la fletxa es converteix en
        una línia vertical.
       Mà: quan estem a sobre d’un enllaç.
       Rellotge de sorra: l’ordinador està pensant.
EL RATOLÍ I EL TECLAT

   Com s’agafa?
                     Amb una mà.
                     El dit polze ben agafat a l’esquerra
                     El dit anular i el petit a la dreta.
                     Els altres dos dits queden lliures per poder
                     pressionar els botons dret i esquerra


   Tipus de clics   Clic: el dit índex pressiona un sol cop el botó esquerra
                     Doble clic: el dit índex pressiona dos cop el botó
                     esquerra, molt ràpidament.
                     Clic dret: el dit del mig pressiona un cop el botó dret.
                     Scroll: rodeta. Amb el dit del mig s’acciona. Serveix
                     per desplaçar-nos per la pantalla, amunt i avall.
EL RATOLÍ I EL TECLAT

   El teclat:
       Àrea alfabètica: presenta les lletres de l’alfabet.
       Àrea numèrica: a sobre i a la dreta de l’àrea alfabètica, tecles
        corresponents als números.
EL RATOLÍ I EL TECLAT

   Tecles més importants:
       Enter (intro): marca paràgrafs i deixa línies en blanc en els documents
        de text, serveix per confirmar ordres.
       Shift: si es manté pressionada, es poden aconseguir els caràcters
        inclosos a la part superior d’algunes tecles (per exemple, per marcar les
        cometes, cal pitjar aquesta tecla juntament amb la que correspon al
        número 2), com també escriure en majúscula una o més lletres.
       Bloq Mayús: en pitjar-la un cop, escriu en majúscules.
       Alt Gr: permet obtenir els caràcters inferiors d’algunes tecles si es
        manté pressionada mentre se selecciona el caràcter en qüestió.
       Tecles de cursor: pitjar-les per avançar en un text sense esborrar el
        que està escrit.
       Esborrar: mou el cursor cap a l’esquerra i esborra el que hi ha al seu
        camí.
       Suprimir: elimina els caràcters situats a la dreta del cursor.
ֳʰհ

   És el primer que trobem a l’encendre l’ordinador.
   Té la funció d’oferir un entorn agradable, que ens resulti fàcil i còmode
    moure’ns per l’ordinador.
   Elements de l’escriptori:
          Barra de tasques: a la part inferior de la pantalla. Controla i executa
           aplicacions.
          Icones: dibuixos que representen arxius, programes, aplicacions. Els que
           utilitzem amb més freqüència. Per obrir només cal fer un doble clic.
          Inici: en fer-hi clic, s’obren diferents opcions, com la llista de programes de
           l’ordinador. Des d’aquí els podem obrir per utilitzar-los. Un sol clic.
          Paperera de reciclatge: lloc on va a parar tot allò que eliminem. Es poden
           recuperar.
          Finestres: quan estem treballant amb un programa o arxiu, ho veiem amb
           forma de finestra (rectangles que ens permeten veure el contingut). La
           majoria tenen a la part superior dreta tres opcions: minimitzar (la finestra
           s’amaga a la barra de tasques); maximitzar (la finestra es fa tan gran com la
           pantalla); tancar (es tanca la finestra, arxiu o programa)
          Quadres de diàleg: és la manera que l’ordinador es comunica amb
           nosaltres. Presenten textos d’avís o fan preguntes amb opcions per
           respondre fent clic a sobre de cada opció.
ֳʰհ
FINESTRA
QUADRES DE DIÀLEG
COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR:
       UNITATS DE DISC

Les unitats de disc:
Poden trobar-se tant a dins de l’ordinador o ser externes i extraïbles. Són unitats
que connectem amb l’ordinador per emmagatzemar i/o visualitzar la informació
que hem guardat. Les externes ens permeten transportar informació d’ordinador a
ordinador.
     Disc dur: És la unitat més important, ja que emmagatzema el sistema
     operatiu de l’ordinador, com també programes per al processament
     d’activitats específiques, programari de jocs i arxius que anem creant i
     guardant en carpetes. També es coneix com a “Unitat C”. La icona la trobem
     l’escriptori dins de “El meu ordinador”.
     Memòria USB: també coneguda com a pendrive o «llapis de memòria».
     És la unitat de disc extraïble més utilitzada actualment per la seva major
     capacitat i resistència a la pols, esgarrapades i, fins i tot, en alguns casos a
     l’aigua. Es connecta en algun port USB fins i tot als de la torre.
COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR:
     CARPETES I ARXIUS

Les carpetes: A l’ordinador es poden crear carpetes amb diferents noms per
guardar arxius, programes i aplicacions. Les carpetes són útils per tenir
organitzada la informació que es va emmagatzemant a l’ordinador. Poden haver
tantes carpetes com vulguem.

Arxius: Un arxiu és un document digital que conté informació
(text, imatges, so, vídeo, etc.). El tipus dependrà del programa amb el qual va ser
creat.
COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR:
       COM BUSCAR ARXIUS

En crear i emmagatzemar arxius de tota mena, en poc temps veuràs que se
t’oblidaran els noms que els has assignat. Gràcies a les eines de cerca de
l’ordinador, no tindràs que memoritzar el llistat de noms de tots els documents.

L’Assistent de cerca de Windows permet buscar                imatges,   música   o
vídeos, documents de text, fulls de càlcul, carpetes, etc.

         1. Vés a Inici.
         2. Fes clic al menú Cercar.
         3. Es desplegarà una finestra de cerca  “Per a fitxers o carpetes”
         4. Hi apareixeran diverses opcions de cerca. La més usada és Tots els
         arxius i carpetes.
         5. A continuació, s’obrirà una nova finestra per ajudar-nos a definir la
         cerca segons els nostres criteris. Hauràs d’escriure només una paraula a
         «Tot o part del nom d’arxiu» o a «Una paraula o frase a l’arxiu».
CURSOS AULA MULTIMÈDIA
Introducció a l’ús de l’ordinador


Moltes gràcies per la vostra assistència!


Fonts:
http://www.cibernarium.cat/cibernarium/images/cat/01%20L%27ordinador_parts%20LINKS_tcm161-86234.pdf
http://www.mailxmail.com/curso-informatica-basica-uso-ordenador

More Related Content

Introducció a l’ús de l’ordinador

  • 1. CURSOS AULA MULTIMÈDIA Introducció a l’ús de l’ordinador
  • 2. SUMARI  Introducció  L’ordinador i les seves parts  El ratolí i el teclat  L’escriptori  Com s’organitza l’ordinador  Com buscar i recuperar un arxiu
  • 3. INTRODUCCIÓ  Què espereu d’aquest curs?  Objectius del curs:  Ser autosuficients en l’ús de l’ordinador  Perdre la por a l’ordinador!!!!!!!  Què es pot fer amb un ordinador?  TOT
  • 4. L’ORDINADOR I LES SEVES PARTS  Maquinari:  Són totes les parts físiques (les podem tocar) de l’ordinador A) Monitor B) Torre Memòria RAM Processador (cervell) Disc dur: contenidor on posem totes les dades, els programes, etc. C) Teclat D) Ratolí
  • 5. L’ORDINADOR I LES SEVES PARTS  Programari  Sistema operatiu (Windows, Linux...)  Aplicacions informàtiques (diferents programes: textos, fotografies, fulls de càlcul...)
  • 6. EL RATOLÍ I EL TECLAT  El ratolí: permet moure el punter per la pantalla.  El punter: és l’indicador que ens mostra la posició del ratolí a la pantalla. Pot tenir diferents formes  Fletxa: és la forma habitual.  Cursor: quan estem a sobre d’un text, la fletxa es converteix en una línia vertical.  Mà: quan estem a sobre d’un enllaç.  Rellotge de sorra: l’ordinador està pensant.
  • 7. EL RATOLÍ I EL TECLAT  Com s’agafa? Amb una mà. El dit polze ben agafat a l’esquerra El dit anular i el petit a la dreta. Els altres dos dits queden lliures per poder pressionar els botons dret i esquerra  Tipus de clics Clic: el dit índex pressiona un sol cop el botó esquerra Doble clic: el dit índex pressiona dos cop el botó esquerra, molt ràpidament. Clic dret: el dit del mig pressiona un cop el botó dret. Scroll: rodeta. Amb el dit del mig s’acciona. Serveix per desplaçar-nos per la pantalla, amunt i avall.
  • 8. EL RATOLÍ I EL TECLAT  El teclat:  Àrea alfabètica: presenta les lletres de l’alfabet.  Àrea numèrica: a sobre i a la dreta de l’àrea alfabètica, tecles corresponents als números.
  • 9. EL RATOLÍ I EL TECLAT  Tecles més importants:  Enter (intro): marca paràgrafs i deixa línies en blanc en els documents de text, serveix per confirmar ordres.  Shift: si es manté pressionada, es poden aconseguir els caràcters inclosos a la part superior d’algunes tecles (per exemple, per marcar les cometes, cal pitjar aquesta tecla juntament amb la que correspon al número 2), com també escriure en majúscula una o més lletres.  Bloq Mayús: en pitjar-la un cop, escriu en majúscules.  Alt Gr: permet obtenir els caràcters inferiors d’algunes tecles si es manté pressionada mentre se selecciona el caràcter en qüestió.  Tecles de cursor: pitjar-les per avançar en un text sense esborrar el que està escrit.  Esborrar: mou el cursor cap a l’esquerra i esborra el que hi ha al seu camí.  Suprimir: elimina els caràcters situats a la dreta del cursor.
  • 10. ֳʰհ  És el primer que trobem a l’encendre l’ordinador.  Té la funció d’oferir un entorn agradable, que ens resulti fàcil i còmode moure’ns per l’ordinador.  Elements de l’escriptori:  Barra de tasques: a la part inferior de la pantalla. Controla i executa aplicacions.  Icones: dibuixos que representen arxius, programes, aplicacions. Els que utilitzem amb més freqüència. Per obrir només cal fer un doble clic.  Inici: en fer-hi clic, s’obren diferents opcions, com la llista de programes de l’ordinador. Des d’aquí els podem obrir per utilitzar-los. Un sol clic.  Paperera de reciclatge: lloc on va a parar tot allò que eliminem. Es poden recuperar.  Finestres: quan estem treballant amb un programa o arxiu, ho veiem amb forma de finestra (rectangles que ens permeten veure el contingut). La majoria tenen a la part superior dreta tres opcions: minimitzar (la finestra s’amaga a la barra de tasques); maximitzar (la finestra es fa tan gran com la pantalla); tancar (es tanca la finestra, arxiu o programa)  Quadres de diàleg: és la manera que l’ordinador es comunica amb nosaltres. Presenten textos d’avís o fan preguntes amb opcions per respondre fent clic a sobre de cada opció.
  • 14. COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR: UNITATS DE DISC Les unitats de disc: Poden trobar-se tant a dins de l’ordinador o ser externes i extraïbles. Són unitats que connectem amb l’ordinador per emmagatzemar i/o visualitzar la informació que hem guardat. Les externes ens permeten transportar informació d’ordinador a ordinador. Disc dur: És la unitat més important, ja que emmagatzema el sistema operatiu de l’ordinador, com també programes per al processament d’activitats específiques, programari de jocs i arxius que anem creant i guardant en carpetes. També es coneix com a “Unitat C”. La icona la trobem l’escriptori dins de “El meu ordinador”. Memòria USB: també coneguda com a pendrive o «llapis de memòria». És la unitat de disc extraïble més utilitzada actualment per la seva major capacitat i resistència a la pols, esgarrapades i, fins i tot, en alguns casos a l’aigua. Es connecta en algun port USB fins i tot als de la torre.
  • 15. COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR: CARPETES I ARXIUS Les carpetes: A l’ordinador es poden crear carpetes amb diferents noms per guardar arxius, programes i aplicacions. Les carpetes són útils per tenir organitzada la informació que es va emmagatzemant a l’ordinador. Poden haver tantes carpetes com vulguem. Arxius: Un arxiu és un document digital que conté informació (text, imatges, so, vídeo, etc.). El tipus dependrà del programa amb el qual va ser creat.
  • 16. COM S’ORGANITZA LA INFORMACIÓ A L’ORDINADOR: COM BUSCAR ARXIUS En crear i emmagatzemar arxius de tota mena, en poc temps veuràs que se t’oblidaran els noms que els has assignat. Gràcies a les eines de cerca de l’ordinador, no tindràs que memoritzar el llistat de noms de tots els documents. L’Assistent de cerca de Windows permet buscar imatges, música o vídeos, documents de text, fulls de càlcul, carpetes, etc. 1. Vés a Inici. 2. Fes clic al menú Cercar. 3. Es desplegarà una finestra de cerca  “Per a fitxers o carpetes” 4. Hi apareixeran diverses opcions de cerca. La més usada és Tots els arxius i carpetes. 5. A continuació, s’obrirà una nova finestra per ajudar-nos a definir la cerca segons els nostres criteris. Hauràs d’escriure només una paraula a «Tot o part del nom d’arxiu» o a «Una paraula o frase a l’arxiu».
  • 17. CURSOS AULA MULTIMÈDIA Introducció a l’ús de l’ordinador Moltes gràcies per la vostra assistència! Fonts: http://www.cibernarium.cat/cibernarium/images/cat/01%20L%27ordinador_parts%20LINKS_tcm161-86234.pdf http://www.mailxmail.com/curso-informatica-basica-uso-ordenador