1. Istiadat Pengakap
RABU, 11 MAC 2009
PengendalianIstiadat-Istiadat
Istiadatsepatutnyadikendalikandaripadadayaingatanjugapengalamandanbukandaripadabuku
ini.Ianyatelahdikenalpasti bahawaPemimpindanindividukanak-kanakyangmengambilbahagian,
kadangkalamenjalankannyadi bawahpengaruhemosidanmelakukankesilapandalamsesuatu
istiadattertentu.Ini semuatidaklahbegitupentingasalkankanak-kanakyangberkenaantidak
menyedarinyadanjugatidakmerosakkandayaingatannyaberhubung upacaratersebut.
Kepentinganistiadatdalamlatihanberpengakapamatketarakeranakebanyakanistiadat-istiadat
yang dijalankanmenunjukkantandapeningkatanseseorangdansebagai tandapengikhtirafan
kepadamerekayangmenyertainya.BPsendiri menunjukkanbahawaIstiadat-istiadatdalamsemua
peringkatPengakapmempunyai istiadattersendiri tertaklukkepadaUnit-unitatausessinya.Walau
bagaimanapunkitatidaksepatutnyaberfikirbahawaistiadat-istiadatdalamPengakapadalah
sesuatuyangsulitdalamlatihanPengakap;semuanyahendaklahdibuatsecaraterbuka.Seorang
Pengakapdilantikdi hadapan"troopnya"dandiadiakui sebagai PengakapRajadanlazimnyadibuat
di hadapan satumajlisyangdihadiri ramai.Adalahsangatpentingbahawaapabilasesuatu
PersetiaandibuatianyamencerminkantatalakuseorangPengakapyangbaikbolehditeladani oleh
rakan-rakannya,tetapi diajugasedarbahawaorang lainturutmenyedari atasPersetiaannya.
SungguhpunistiadatPengakapadalahbercorakupacaraterbuka,perludiingatbahawaapajua
istiadatdalamPengakap,adalahlebihbaiktidakdijadikansebagaisatumajlisatauupacara"publik".
Jikaistiadatitubertujuanuntukpertunjukan(demonstrasi),istiadatsedemikianituhendaklah
dijalankanolehmerekayangsudahdilantik,orangyangdipilihkeranamerekaitudipercayaiboleh
menjalankansesi demonstrasi itudengansempurna.
Kitakerapkali dipersoalkansamaadaibubapa sepatutnyahadirdalamsesuatuIstiadat.Bagi kita
tidakada perkataan"patut"mengenai perkaraitu, tetapi jikakanak-kanakberkenaanmahukan
Ibubapamerekahadir,kitabolehmenjemputnya.Sudahtentulahmerekatidaksepatutnyahadir
tanpa persetujuankanak-kanakitusendiri.
PersediaanuntuksesuatuIstiadatadalahperkarayangamat penting,danianya memerlukan
perancanganyangrapi, latihanyangcukupkepadakanak-kanakberkenaansupayasuasanasesuatu
istiadatitubenar-benardijalankansebagaimanadirancangkandalamprogramagarianyamenepati
dengansuasanaperjumpaanitu.Begitujugapeneranganyangringkasdanlengkapmengenai
prosedurmengendalikanmana-manaistiadatjugapentingdiberikankepadasemuapembantu.
2. HORMAT PENGAKAP
Hormat Pengakapialahsalahsatudaripadatiga tradisi asasPengakap(yanglainnya:isyarat
PengakapdanBerjabattangan Pengakap)
PengasasPergerakanPengakap,LordBaden-Powell berkata:
"Hormat ialahmenunjukkanseseorangitudihormati,
ia adalahhak keistimewaanuntukmenghormati
dan ianyatidakmengabdikannya"
Rakan kitaseringmemberi salamantaramereka.Jikaandamelihatseorangkawandiseberang
sebatangjalanraya,anda kadang-kadangmemberi salamdenganmelambai-lambaikantangan.Ini
jugasatu tanda hormatyang mudah.
Pengakapadacara khashormat kepadasaudarPengakapyanglain.
Cara Hormat Pengakap
* Pertama- tunjukkanisyaratPengakapdengantangankanan,kemudianangkattangankanan
denganpantassehinggake sisi topi forage selamasatuataudua saat denganpermukaanjari
menghadapke hadapan.Kemudianturunkantanganke bawahdenganpantassecepatyangboleh.
Jikaanda tidakmemakai topi forage,sentuhdahi andadibahagianatasmatakanan.
Mana danbilamemberi Hormat