It i fagene - projektpræsentation brugt ved besøg på skolerne
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•358 views
Helsingør Kommunes skoler har investeret i intertaktive tavler, trådløse netværk og netbook-pc'er til eleverne. I 2011-2012 får alle lærere 40 timers faglig efteruddannelse i at bruge udstyret.
It i fagene - projektpræsentation brugt ved besøg på skolerne
- 1. Fælles it-kompetenceløftFor alle lærere i Helsingør Kommune
- 2. 2011-2012
- 3. Udvikling af læringsmiljøet – 2. år600 lærere600 Smartboards6000 netbook-pc’erMICROSOFT OG UDDANNELSESHUSET
- 5. Dansk
- 6. Matematik
- 7. Naturfag
- 8. SprogDet faglige digitale penalhusSmartboards
- 9. ٲǴǰ-賦’e
- 10. Mobilen
- 11. Teknisk udstyr
- 12. Programmer
- 14. Workshops
- 15. հæԾԲǻܱ
- 16. Uddannelsesforum
- 17. Videndeling
- 18. åæٲԾԲ
- 20. æԱ
- 21. ٱæInspirationsdag 4. august, kl. 9-16Faggrupper
- 22. Info
- 23. Keynotes
- 24. TemasessionsWorkshopsD. 5/8 (kl. 9-12) + man, tirs el. ons (kl. 15-18)Projekter
- 25. Praksis
- 26. Programmer
- 27. PlatformeհæԾԲǻܱ2 x 3 timerKollegial sparring
- 28. Ø
- 29. Fordybelse
- 30. ڱøԾԲ
- 31. VidensdelingUddannelsesforum8. el. 9. november 15-18Workshops
- 32. ٱæ
- 33. Udstilling
- 35. Holddeling
- 36. Niveauer
- 37. FaggrupperKontaktUddannelseshuset – 49 28 33 10
- 38. www.itifagene.dkNotebook (til SMART) – set i børnehaveklasse kontekst
- 39. Produktion med mobil, kamera og video
- 40. Praktiske eksempler og nyttige tips
- 41. Der arbejdes med krop, bevægelse og finmotorik gennem brug af it, både gennem brug af elevernes computere og forskellige spil.
- 42. Udbygge kendskabet til grundlæggende softwareprogrammer i OfficepakkenBørnehaveklasse
- 43. Notebook (til SMART) - i en dansk-didaktisk kontekst
- 44. Inddragelse af andre digitale medier (herunder mobiltelefonen)
- 45. Introduktion til og arbejde med online-ressourcer i danskfaget
- 46. Arbejde med lyd, video og billeder
- 47. Kompenserende værktøjer fx CD-ord
- 48. Udbygge kendskabet til grundlæggende softwareprogrammer i Officepakken.Dansk
- 49. Notebook - i en matematik-didaktisk kontekst
- 50. Inddragelse af andre digitale medier (herunder mobiltelefonen)
- 51. Dynamiske geometriprogrammer, særligt Geogebra
- 53. Regneark
- 54. Udbygge kendskabet til grundlæggende softwareprogrammer i Officepakken.Matematik
- 55. Notebook (til SMART) - i en didaktisk kontekst med fokus på naturfag
- 56. Inddragelse af andre digitale medier (herunder mobiltelefonen)
- 57. Introduktion til og arbejde med online-ressourcer i naturfagene
- 59. GPS og digitale kort
- 60. Udbygge kendskabet til grundlæggende softwareprogrammer i Officepakken.Naturfag
- 61. Notebook (til SMART) - i en sprog-didaktisk kontekst
- 62. Inddragelse af andre digitale medier (herunder mobiltelefonen)
- 63. Introduktion til og arbejde med online-ressourcer i sprogfagene
- 64. Arbejde med lyd, video og billeder
- 65. Kompenserende værktøjer fx Emily-stemmen
- 66. Udbygge kendskabet til grundlæggende softwareprogrammer i OfficepakkenSprog