ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
±õ°Õ³§·¡³§Ã„Ä°ÕÖ±õ±··¡±·
   OPPIMINEN
    ’Innolla työelämään’
    Kopro 2012 Insiders
Mitä itsesäätöinen toiminta on?

                           .


- oman toiminnan ja
                                 …eli itsesäätöinen
  ymmärryksen
                                     toiminta on
  tarkkailua
                               toimintastrategioita ja
- reflektointia ja              erilaisia taktiikoita,
reagointia                         joilla pyritään
                                    saavuttamaan
     Toimiiko tämä?               itselle asetetut
  Mitä teen seuraavaksi?              tavoitteet
VAIHEET
1) SUUNNITTELU
  - Ennen toiminnan alkamista
         Mitä tiedän jo osaan?
         Mitä haluan osata?

2) TARKKAILU JA KONTROLLOINTI
  - Toiminnan aikana
  - Pääasioiden ja kokonaisuuden
  hahmottamista
          Mikä toimii?
          Mikä ei toiminut?

3) REFLEKTOINTI JA REAGOINTI
  - Toiminnan jälkeen
        Mikä meni hyvin/huonosti?
        Mitä olisi pitänyt tehdä
        toisin?
        Kuinka otan oppimani
        huomioon seuraavalla
        kerralla?
ETENEMINEN


        reflektoinnin
  ja reagoinnin kautta oman
    onnistumisen arviointi



       Tavoitteiden saavuttaminen
      oman toiminnan tarkkailun ja
         kontrolloinnin avulla



            Suunnittelun kautta tavoitteiden
                      asettaminen
Tunnistatko sinä
  nämä vaiheet
    omasta
 toiminnastasi?

More Related Content

Itsesäätöinen oppiminen kopro2012

  • 1. ±õ°Õ³§·¡³§Ã„Ä°ÕÖ±õ±··¡±· OPPIMINEN ’Innolla työelämään’ Kopro 2012 Insiders
  • 2. Mitä itsesäätöinen toiminta on? . - oman toiminnan ja …eli itsesäätöinen ymmärryksen toiminta on tarkkailua toimintastrategioita ja - reflektointia ja erilaisia taktiikoita, reagointia joilla pyritään saavuttamaan Toimiiko tämä? itselle asetetut Mitä teen seuraavaksi? tavoitteet
  • 3. VAIHEET 1) SUUNNITTELU - Ennen toiminnan alkamista Mitä tiedän jo osaan? Mitä haluan osata? 2) TARKKAILU JA KONTROLLOINTI - Toiminnan aikana - Pääasioiden ja kokonaisuuden hahmottamista Mikä toimii? Mikä ei toiminut? 3) REFLEKTOINTI JA REAGOINTI - Toiminnan jälkeen Mikä meni hyvin/huonosti? Mitä olisi pitänyt tehdä toisin? Kuinka otan oppimani huomioon seuraavalla kerralla?
  • 4. ETENEMINEN reflektoinnin ja reagoinnin kautta oman onnistumisen arviointi Tavoitteiden saavuttaminen oman toiminnan tarkkailun ja kontrolloinnin avulla Suunnittelun kautta tavoitteiden asettaminen
  • 5. Tunnistatko sinä nämä vaiheet omasta toiminnastasi?