ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
JENIS-JENIS LATIHAN
ï‚· Latihanyang dilakukanolehorganisasi sendiri/
dilaksanakanolehorganisasi luar diluar waktu
kerja/ diluar tempat kerja.
ï‚· Organisasiluar terdiri daripada institusi yang
mempunyai kepakaran dalam bidanglatihan
tertentu
ï‚· Cth pekerja mengikuti seminar motivasi/
kepimpinan di luar organisasi.
Bil Kebaikan Keburukan
1
Tiada tekanan kerja
sewaktu latihan
Kos yang tinggi kerana
melibatkan pihakluar
yang mempunyai
kepakaran
2
Membantu pekerja
menjana idea baharu
Kandunganseminar
mungkinberbeza dengan
keperluanorganisasi
3
Pekerja lebihberminat
mengikuti latihan
kerana anjuran pihak
luar
Masa pelaksanaanlatihan
sukar ditetapkan kerana
waktu kerja yang berbeza
bagi peserta.
1. LATIHAN DI LUAR TEMPAT KERJA ï‚· Latihanyang dilaksanakan di premis atauorganisasi
semasawaktukerja.
ï‚· Pekerja melakukankerja denganbimbingan
penyeliaatau jurulatih yang telahditetapkan.
ï‚· Penyelia bertanggungjawabmemastikanpekerja
memahami bidang tugasdanmembetulkan
kesilapan pekerja.
Bil Kebaikan Keburukan
1
Mudah dilaksanakan
kerana dilaksanakan
pada waktukerja
Risiko kesilapanyang
tinggi sehingga
menjejaskan reputasi
syarikat
2
Latihandanteori
dijalankanserentakdan
ini memudahkanproses
pemahaman
Pelatihanakan merasa
tertekan sewaktu
melaksanakan tugas
3
Menjimatkan masa dan
kos latihan
Kurang berkesan jika
jurulatih tidak mahir
2. LATIHAN SAMBIL BEKERJA
ï‚· Pekerja mempelajari kandungan latihansecara
persendirian mengikut tahapkemajuandiri.
ï‚· Jurulatihhanya melakukan penilaiankeataspelatih
dan menjawabpersoalansekiranya perlu.
ï‚· Latihanini bolehdilakukanmelalui pembacaan,
melayari lamanweb, menghadiri kursus sendiri bagi
meningkatkanpengetahuan / kemahiran
Bil Kebaikan Keburukan
1
Belajar mengikut
kemampuandiri
Masa pembelajaran yang
lebihlama
2
Tidakmemerlukan
jurulatihyang ramai
Pelatih perlu
dimotivasikanuntuk
belajar secara kendiri
3
Bolehdisesuaikan
denganjadual kerja
Kos pembangunan yang
lebihtinggi
3. PEMBELAJARAN KENDIRI
ï‚· Perantisanialah pekerja sepenuh masa yang
bekerja sambil menjalani latihan.
ï‚· Kaedahini sesuai bagi pekerjaan yang memerlukan
kemahiran yang tinggi seperti kerja seni dankraf
ï‚· Biasanya pekerja diletak dibawahpengawasan
seorang mentoryang bekerja dalam organisasiyang
sama sehingga pekerja mahir.
Bil Kebaikan Keburukan
1
Pelatih dibayar elaun
sepanjang latihan
Tidaksesuai untuksemua
bidang
2
Peluang untukbelajar
secara pratikal
Memerlukan kerjasama
yang tinggi antara pelatih
dan mentor
3
Pelatih akan dlayan
seperti pekerja dalam
organsasi.
Tiada jaminan pekerja
akan diberikan pekerjaan
tetap.
4. LATIHAN PERANTISAN
ï‚· Pelatih akan mempelajari teknik ataucara bekerja
yang sebenar dengan menggunakanmodel yang
serupa denganperalatan sebenar.
ï‚· Cth juruterbang yang baru belajar untuk
penerbangankapal terbang. Pada peringkat awal
pelatihakanmenggunakan peralatanyang serupa
dengankapal terbang sebenar, tetapi menggunakan
simulasikomputer.
ï‚· Kaedahsimulasidigunakan bagi tugas yang berisiko
tinngi atau kos yang sangat mahal.
Bil Kebaikan Keburukan
1
Pelatih merasai
pengalaman
menggunakanalat
sebenar.
Pelatih tidak merasai
tekanan kerja yang
sebenar.
2
Mengurangkankos
sekiranya berlaku
kesilapan kerana
pelatihmenggunakan
alat simulasi
Pelatih akan berasa keliru
dan gagal melakukan
kerja denganbaikapabila
berhadapansituasi
sebenar.
3
Pelatih tidak takut
untuk mencuba.
5. SIMULASI
ï‚· Latihandilakukan oleh golonganprofesional
daripada institusi atau badan-badan kerajaan.
Bil Kebaikan Keburukan
1
Dapat menjana idea
baharu
Kos latihan yangtinggi
2
Membentukhubungan
baikdenganpihak luar
Kandunganprogram
berbeza dengan
keperluanlatihan
3
Tidakmenghadapi
ketegangan
Jangkamasa latihanyang
tidaksesuai.
6. LATIHAN PENGINSTITUSIAN
ï‚· Latihanmenggunakan arahan secara online dengan
bantuan kemudahankomputer.
ï‚· Latihanamat sesuai bagi individuyang sibuk kerana
latihan bolehdilakukan bila-bila masa dan berulang
kali.
ï‚· Jurulatihtidakperlubersemuka denganpelatih
Bil Kebaikan Keburukan
1
Latihandi luar waktu
kerja
Perlu cekap dalam
penggunaanIT
2
Latihanbolehdilakukan
berulang
kurangmotivasikerana
tidakbersemuka dengan
jurulatih
7. PEMBELAJARAN SECARA DALAMTALIAN

More Related Content

Jenis latihan

  • 1. JENIS-JENIS LATIHAN ï‚· Latihanyang dilakukanolehorganisasi sendiri/ dilaksanakanolehorganisasi luar diluar waktu kerja/ diluar tempat kerja. ï‚· Organisasiluar terdiri daripada institusi yang mempunyai kepakaran dalam bidanglatihan tertentu ï‚· Cth pekerja mengikuti seminar motivasi/ kepimpinan di luar organisasi. Bil Kebaikan Keburukan 1 Tiada tekanan kerja sewaktu latihan Kos yang tinggi kerana melibatkan pihakluar yang mempunyai kepakaran 2 Membantu pekerja menjana idea baharu Kandunganseminar mungkinberbeza dengan keperluanorganisasi 3 Pekerja lebihberminat mengikuti latihan kerana anjuran pihak luar Masa pelaksanaanlatihan sukar ditetapkan kerana waktu kerja yang berbeza bagi peserta. 1. LATIHAN DI LUAR TEMPAT KERJA ï‚· Latihanyang dilaksanakan di premis atauorganisasi semasawaktukerja. ï‚· Pekerja melakukankerja denganbimbingan penyeliaatau jurulatih yang telahditetapkan. ï‚· Penyelia bertanggungjawabmemastikanpekerja memahami bidang tugasdanmembetulkan kesilapan pekerja. Bil Kebaikan Keburukan 1 Mudah dilaksanakan kerana dilaksanakan pada waktukerja Risiko kesilapanyang tinggi sehingga menjejaskan reputasi syarikat 2 Latihandanteori dijalankanserentakdan ini memudahkanproses pemahaman Pelatihanakan merasa tertekan sewaktu melaksanakan tugas 3 Menjimatkan masa dan kos latihan Kurang berkesan jika jurulatih tidak mahir 2. LATIHAN SAMBIL BEKERJA ï‚· Pekerja mempelajari kandungan latihansecara persendirian mengikut tahapkemajuandiri. ï‚· Jurulatihhanya melakukan penilaiankeataspelatih dan menjawabpersoalansekiranya perlu. ï‚· Latihanini bolehdilakukanmelalui pembacaan, melayari lamanweb, menghadiri kursus sendiri bagi meningkatkanpengetahuan / kemahiran Bil Kebaikan Keburukan 1 Belajar mengikut kemampuandiri Masa pembelajaran yang lebihlama 2 Tidakmemerlukan jurulatihyang ramai Pelatih perlu dimotivasikanuntuk belajar secara kendiri 3 Bolehdisesuaikan denganjadual kerja Kos pembangunan yang lebihtinggi 3. PEMBELAJARAN KENDIRI ï‚· Perantisanialah pekerja sepenuh masa yang bekerja sambil menjalani latihan. ï‚· Kaedahini sesuai bagi pekerjaan yang memerlukan kemahiran yang tinggi seperti kerja seni dankraf ï‚· Biasanya pekerja diletak dibawahpengawasan seorang mentoryang bekerja dalam organisasiyang sama sehingga pekerja mahir. Bil Kebaikan Keburukan 1 Pelatih dibayar elaun sepanjang latihan Tidaksesuai untuksemua bidang 2 Peluang untukbelajar secara pratikal Memerlukan kerjasama yang tinggi antara pelatih dan mentor 3 Pelatih akan dlayan seperti pekerja dalam organsasi. Tiada jaminan pekerja akan diberikan pekerjaan tetap. 4. LATIHAN PERANTISAN ï‚· Pelatih akan mempelajari teknik ataucara bekerja yang sebenar dengan menggunakanmodel yang serupa denganperalatan sebenar. ï‚· Cth juruterbang yang baru belajar untuk penerbangankapal terbang. Pada peringkat awal pelatihakanmenggunakan peralatanyang serupa dengankapal terbang sebenar, tetapi menggunakan simulasikomputer. ï‚· Kaedahsimulasidigunakan bagi tugas yang berisiko tinngi atau kos yang sangat mahal. Bil Kebaikan Keburukan 1 Pelatih merasai pengalaman menggunakanalat sebenar. Pelatih tidak merasai tekanan kerja yang sebenar. 2 Mengurangkankos sekiranya berlaku kesilapan kerana pelatihmenggunakan alat simulasi Pelatih akan berasa keliru dan gagal melakukan kerja denganbaikapabila berhadapansituasi sebenar. 3 Pelatih tidak takut untuk mencuba. 5. SIMULASI ï‚· Latihandilakukan oleh golonganprofesional daripada institusi atau badan-badan kerajaan. Bil Kebaikan Keburukan 1 Dapat menjana idea baharu Kos latihan yangtinggi 2 Membentukhubungan baikdenganpihak luar Kandunganprogram berbeza dengan keperluanlatihan 3 Tidakmenghadapi ketegangan Jangkamasa latihanyang tidaksesuai. 6. LATIHAN PENGINSTITUSIAN ï‚· Latihanmenggunakan arahan secara online dengan bantuan kemudahankomputer. ï‚· Latihanamat sesuai bagi individuyang sibuk kerana latihan bolehdilakukan bila-bila masa dan berulang kali. ï‚· Jurulatihtidakperlubersemuka denganpelatih Bil Kebaikan Keburukan 1 Latihandi luar waktu kerja Perlu cekap dalam penggunaanIT 2 Latihanbolehdilakukan berulang kurangmotivasikerana tidakbersemuka dengan jurulatih 7. PEMBELAJARAN SECARA DALAMTALIAN