Jom 5 c fasa 1 bm 012 ( set b - muka surat 1 - 6 )
Download as DOC, PDF
0 likes379 views
Dokumen tersebut berisi tentang soal latihan Bahasa Melayu untuk murid tingkat 5 yang terdiri dari 3 bagian. Bagian A meminta peserta menulis 5 ayat tentang gambar yang diberikan. Bagian B meminta peserta memperbaiki kesalahan struktur ayat pada sebuah petikan. Bagian C meminta peserta menulis 5 pengajaran yang dapat dipetik dari sebuah petikan tentang kisah seorang murid bernama Suhaini.
![JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B
Bahagian A
[10 markah]
[Masa yang dicadangkan: 15 minit]
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
1. belajar di rumah
__________________________________________________________________
2. banyak buku di atas meja
__________________________________________________________________
3. tekun belajar di dalam kelas
__________________________________________________________________
4. menerima keputusan peperiksaan
__________________________________________________________________
5. menerima hadiah
__________________________________________________________________
2](https://image.slidesharecdn.com/jom5cfasa1bm012-setb-mukasurat1-6-140310093303-phpapp01/85/Jom-5-c-fasa-1-bm-012-set-b-muka-surat-1-6-1-320.jpg)
Jom 5 c fasa 1 bm 012 ( set b - muka surat 1 - 6 )
- 1. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B Bahagian A [10 markah] [Masa yang dicadangkan: 15 minit] Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. 1. belajar di rumah __________________________________________________________________ 2. banyak buku di atas meja __________________________________________________________________ 3. tekun belajar di dalam kelas __________________________________________________________________ 4. menerima keputusan peperiksaan __________________________________________________________________ 5. menerima hadiah __________________________________________________________________ 2
- 2. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B Betulkan kesalahan penggunaan struktur ayat dalam petikan di bawah. Salin semula petikan tersebut. Razali sedang mengayuh basikal balik dari rumah. Tiba-tiba dia terdengar suara meminta tolong dari arah sebatang sungai yang terletak dari situ berapa jauh. Razali terus memberhentikan basikalnya lalu ke tepi sungai dia menuju. Razali ternampak seorang budak perempuan tenggelam timbul di dalam sungai itu. Membuang masa tanpa Razali terjun ke dalam sungai itu. Agak sukar juga untuk Razali berenang kerana arus sungai itu sangat deras. Dengan hati yang tabah dan tidak putus asa, Razali cuba berenang untuk menyelamatkan budak perempuan itu. Akhirnya, Razali berjaya apabila menarik dapat budak perempuan itu ke tebing sungai. Ketika itu, budak perempuan itu sudah pengsan. Dengan bantuan beberapa orang lelaki yang lalu di situ, yang malang budak perempuan itu telah dikejarkan ke hospital. Ibu bapa budak perempuan itu mengucapkan yang tidak terhingga terima kasih kepada Razali kerana menyelamatkan anak mereka. 3
- 3. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________ 4
- 4. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B Memurnikan Karangan Kenal pasti kesalahan struktur ayat, penggunaan kata, ejaan yang terdapat dalam karangan di bawah dengan menggunakan pen. Kamu telah menyertai program Lawatan Sambil Belajar ke tempat-tempat bersejarah yang dianjurkan oleh pihak sekolah kamu semasa cuti pertengahan tahun yang lalu. Ceritakan pengalaman kamu semasa menyertai program lawatan sambil belajar itu. Melancung merupakan satu dari aktiviti yang menyeronokan dan menghiburkan hati. Semasa aktiviti lawatan ini, kita banyak memperolehi ilmu pegetahuan yang berguna. Bak kata pepatah, banyak berjalan luas pegalaman. Semasa di cuti pertengahan tahun yang baru lalu saya berpeluang melawat ke negeri melaka. tujuan lawatan adalah untuk melihat kesan-kesan peninggalan sejarah penjajah di kota itu. Para-para pelancung juga masih boleh melihat kesan-kesan peningalan sejarah tersebut. semasa saya berada di sekitar bandar hilir, melaka, saya tidak melepaskan peluang untuk melawat kota A Farmosa. kota ini ialah kota yang di bina oleh tentera portugis. Kota ini pernah menjadikan kubu pertahanan tentera portugis ketika itu. Selepas makan tengahari, saya lawat makam pahlawan-pahlawan melaka, di antaranya adalah makam hang jebat. Saya juga bekesempatan melawat Perigi Hang Tuah. mengikut cerita dan kepercayaan peduduk tempatan, air perigi ini dapat megubati pelbagai jenis-jenis penyakit. Pada sebelah malamnya, saya dan kawan-kawan pergi ke Umbai untuk menikmati keenakan ikan bakar. Saya turun ke gigi pantai untuk menikmati keindahan malam di kota penuh sejarah ini. Semasa saya berada disini, banyak pelancung-pelancung asing yang turut menikmati keindahan malam di melaka sambil menjamu selera Kira pukul sebelas malam, saya dan perserta-perserta rombongan berangkat pulang. Banyak pegalaman dan pegetahuan yang telah diperolehi oleh saya. Saya juga sedar bertapa pentingnya menjaga kesan- kesan peningalan sejarah bagi tatapan jenerasi muda akan datang 5
- 5. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B Bahagian C ( 20 markah) (Masa dicadangkan : 20 minit) Tulis lima pengajaran yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------- 6 Suhaini murid tahun enam. Dia dilahirkan dalam keluarga miskin dan daif.. Ayahnya meninggal dunia ketika dia berusia enam tahun. Walaupun miskin, Suhaini tetap hidup bahagia bersama ibu dan adik- adiknya. Sebelum pergi ke sekolah, Suhaini akan membantu ibunya memasak nasi lemak dan menghantarnya ke warung Pak Mail. Apabila pulang dari sekolah, dia akan membantu ibunya menjaga adik- adiknya. Dia mengulang kaji pelajarannya pada waktu malam. Suhaini dinobatkan sebagai pelajar contoh kerana mendapat keputusan yang cemerlang dalam Ujian Penilaian Sekolah Rendah. Ibunya terharu dengan kejayaannya.
- 6. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B 7
- 7. JOM 5C FASA 1 BM 012 SET B 7