Jongeren communiceren online - digital natives
•
0 likes•635 views
Presentatie op het Symposium ‘Online begeleiding in het Onderwijs‘- 2 november 2016 http://www.ebegeleiding.nl/symposium
Jongeren communiceren online - digital natives
- 1. Jongeren communiceren online: digital na(t)ives Onno Hansen-Staszyński ‘Online begeleiding in het Onderwijs’ 2 november 2016
- 2. Video – Generatie F https://youtu.be/R4ukVXnTKlM
- 3. Gefragmenteerde jongeren • Korte concentratieboog • Vermoeid • Geen coherent interpretatiekader voor zichzelf, voor anderen of voor gebeurtenissen • Zoeken bevestiging en contrôle
- 4. Contrôle op hun leven • Gezond eten • Sporten • Sparen • Veel geplande activiteiten • Realistisch – kleine wereld
- 5. Kleine wereld • Geen wereldverbeteraars • Veel online – Contact met elkaar – Ontwijken van werkelijkheid – phubbing – Ontwijken van volwassenen
- 6. Contrôle op hun communicatie • Jongeren willen communiceren • Chat liever dan telefoon, videochat of IRL – Ontwijken van spontaniteit – Contrôle over moment van reactie – Mogelijkheid tot wijzigen
- 7. Ontwijken van volwassenen want • Begrijpen online communicatie niet • Begrijpen nieuwe technologie niet • Hebben geen zin en geen tijd om te communiceren • Calculeren, liegen • Controleren, spioneren • Zijn moralistisch
- 8. Volwassenen • Bieden vriendelijke, open relaties • Bieden goede dienstverlening – Pin automaat – Hotel – Restaurant – Wasserette • Zijn geen autoriteiten
- 9. Meer fragmentatie • Iedereen is gefragmenteerd – Onze hersenen zijn modulair opgebouwd – Geen coördinator – Beperkte uitwisseling van informatie – Bewuste en onbewuste modules • Ons bewustzijn is onze woordvoerder
- 10. Jongeren woordvoering online • Contrôle op communicatie • Contrôle op auto-presentatie – Soms mooier – Soms drama/ grap
- 11. Woordvoering (identiteit) Is afhankelijk van: • Context • Staat • Geschiedenis Evenals onze voorkeuren Dus: verschil online en offline
- 12. Daarom online communicatie Plek waar jongeren • Hun identiteit opener tonen • Hun voorkeuren opener tonen • Makkelijker communiceren • Zich veiliger voelen
- 13. Online communicatie Kent dezelfde Best Practices als offline • Woordvoering niet maximaal • Meer luisteren minder praten • Moeite doen om te begrijpen Dit leidt tot vertrouwen zodat • Constructieve feedback mogelijk is
- 14. Kansen en risico’s • Ander gedrag jongeren – Opener, meer vertrouwen, gemakkelijker communicatie, verbeterde concentratie, minder afstand tot volwassenen • Geen nonverbale communicatie – Pas op voor projectie • Bouwt nieuwe geschiedenis op – Kans om opnieuw te beginnen
- 15. Contact Email: onno.hansen@gmail.com Twitter: @onnoh Mobiel: +31 6 27037165