Acara pertemuan P3MI distrik 4/II selama satu hari ini meliputi registrasi peserta, ibadah pembukaan, upacara pembukaan, sidang untuk mengesahkan tata tertib dan memilih panitia, pemaparan laporan dari cabang dan pengurus distrik, diskusi kelompok pada berbagai komisi, makan siang dan makan malam, serta pengumuman hasil pemilihan panitia.
Dokumen ini adalah portofolio akreditasi gugus depan Gerakan Pramuka Kabupaten Siak yang berisi identitas peserta akreditasi, instrumen komponen portofolio, bukti fisik berupa data keanggotaan, standar administrasi, pengelolaan, kompetensi pembina, kegiatan, pencapaian, sarana prasarana, pengalaman pembina dan penghargaan. Portofolio ini disusun oleh tim akreditasi gugus depan untuk pengajuan akreditasi pada t
Kode Etik Psikologi Indonesia memberikan pedoman bagi psikolog dan ilmuwan psikologi dalam melaksanakan aktivitas profesinya sesuai dengan kompetensi dan kewenangannya. Dokumen ini menjelaskan pengertian kode etik, psikologi, psikolog, ilmuwan psikologi, dan layanan psikologi serta prinsip-prinsip dasar yang harus dipatuhi.
Dokumen tersebut merupakan Anggaran Dasar Himpunan Psikologi Indonesia (Himpsi) yang mencakup visi, misi, tujuan, struktur organisasi, dan ketentuan-ketentuan lainnya. Himpsi adalah organisasi profesi psikologi tunggal dan independen di Indonesia yang mewadahi para psikolog dan ilmuwan psikologi.
Surat ini berisi pengiriman bahan kongres berupa set Kode Etik Psikologi Indonesia dan laporan pertanggungjawaban kepada ketua wilayah Himpsi di seluruh Indonesia untuk persiapan Kongres XI Himpsi yang akan diselenggarakan di Surakarta.
Kode etik psikolog dan ilmuwan psikologi mengatur tentang tanggung jawab dan etika dalam memberikan jasa psikologi, termasuk menghormati hak dan kerahasiaan klien, bekerja sesuai kompetensi, serta menghargai karya cipta orang lain. Dokumen ini juga menjelaskan definisi ilmuwan psikologi, psikolog, dan jasa psikologi.
Kode etik psikolog dan ilmuwan psikologi membahas pedoman etika dalam memberikan jasa psikologi, termasuk menghargai klien, kerahasiaan data, dan batas kompetensi. Psikolog berkewajiban untuk memberikan pelayanan secara profesional, jujur, dan bertanggung jawab serta menghindari penyalahgunaan keahlian.
Workshop tentang pengelolaan media dan penulisan kreatif diadakan untuk anggota KOPHI DIY. Acara dimulai dengan registrasi peserta, pembukaan, dan dua sesi materi tentang pengelolaan website dan penulisan kreatif. Setelah itu ada sharing dan tanya jawab, istirahat, dan praktik penulisan kreatif dengan pendampingan. Acara ditutup dengan sharing hasil praktik dan penutupan.
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotorswirawan
Ìý
Dokumen tersebut merupakan Term of Reference (TOR) untuk kegiatan praktik penyaringan air kotor di Sekolah Alam Gajahwong yang akan diikuti oleh 30 anak dan 20 orang tua. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pentingnya air bersih dan teknik penyaringan air kotor menjadi air bersih. Kegiatan akan berlangsung pada 30 April 2017 di Mushala Istiqomah, Kampung Hijau Gambiran, Yogyakarta.
Juknis ini merangkum jadwal dan persiapan pelaksanaan workshop KOPHI Class di Museum Sandi Yogyakarta selama sehari penuh, mulai dari registrasi peserta, pembukaan, materi presentasi, praktik penulisan kreatif, hingga penutupan acara. Terdapat 2 sesi presentasi yang masing-masing diisi oleh narasumber dan dibimbing oleh panitia, diselingi kegiatan sharing, istirahat, dan makan siang. Panitia akan mempersiapkan peral
Dokumen ini berisi jadwal acara kemah ceria ELC KOPHI DIY 2017 yang diselenggarakan di TAHURA GK selama 2 hari 1 malam. Acara dimulai dengan pendataan dan perjalanan ke lokasi, dilanjutkan dengan berbagai simulasi dan sharing sesi untuk mempelajari demokrasi, manajemen organisasi, dan kepemimpinan. Kegiatan lainnya adalah olahraga, lomba masak, treasure hunting, dan penutupan beserta pelantikan
Laporan pertanggungjawaban Divisi Pengembangan Sumber Daya Manusia KOPHI DIY 2015-2017 memberikan ringkasan mengenai organisasi dan kegiatan divisi tersebut. Divisi ini berfokus pada regenerasi, kaderisasi, dan peningkatan kapasitas anggota KOPHI DIY. Divisi ini berhasil merekrut anggota baru dan menyelenggarakan berbagai pelatihan untuk anggota.
This document summarizes a study that assessed how graduate students perceive the risks of climate change and their willingness to pay for climate change mitigation policies. The study found that students had diffuse risk perceptions, with a wide range between their upper and lower estimates of temperature increases in Boston by 2100. On average, students estimated a median temperature increase of 1-3 degrees Fahrenheit by 2100. However, the study also found evidence of behavioral biases influencing risk perceptions, such as those with higher risk estimates for climate change also perceiving greater risks for unrelated issues. The study aimed to examine rational and behavioral influences on risk perception and willingness to pay for climate policies.
This document reports on a climate change perception survey conducted in Bangladesh in 2012. Over 2,600 households across 5 hazard zones were surveyed to understand their perceptions of climate change causes, impacts, and adaptation needs. Key findings include:
- While most people are aware of climate change, their understanding varies depending on the hazards they normally face, such as associating it with flooding, cyclones, or drought.
- Nearly all respondents had experienced natural disasters in the past 30 years, with floods, flash floods, and cyclones being most common. Most reported suffering losses from these events.
- Around 80% of households reported impacts of climate change like loss of agricultural production, livestock, and damage to homes. Coast
The ProKlim program recognizes local communities actively implementing climate change adaptation and mitigation actions. It aims to contribute to national emissions reduction targets and increase community resilience. Communities undertake various adaptation activities like water management and agriculture practices, as well as mitigation like renewable energy and waste management. The Sukunan village case study details their comprehensive set of adaptation-mitigation activities, estimated emissions reductions, and benefits to food security, income, and resilience to drought. ProKlim helps quantify local actions' benefits and contributions to national climate targets and reporting, while strengthening community participation and capacity.
Program Kampung Iklim (Proklim) menjelaskan kegiatan adaptasi dan mitigasi perubahan iklim di tingkat desa meliputi pengelolaan sumber daya air dan lahan, ketahanan pangan, penanganan bencana, pengendalian emisi karbon, dan peningkatan ketahanan masyarakat terhadap dampak perubahan iklim."
Surat ini berisi pengiriman bahan kongres berupa set Kode Etik Psikologi Indonesia dan laporan pertanggungjawaban kepada ketua wilayah Himpsi di seluruh Indonesia untuk persiapan Kongres XI Himpsi yang akan diselenggarakan di Surakarta.
Kode etik psikolog dan ilmuwan psikologi mengatur tentang tanggung jawab dan etika dalam memberikan jasa psikologi, termasuk menghormati hak dan kerahasiaan klien, bekerja sesuai kompetensi, serta menghargai karya cipta orang lain. Dokumen ini juga menjelaskan definisi ilmuwan psikologi, psikolog, dan jasa psikologi.
Kode etik psikolog dan ilmuwan psikologi membahas pedoman etika dalam memberikan jasa psikologi, termasuk menghargai klien, kerahasiaan data, dan batas kompetensi. Psikolog berkewajiban untuk memberikan pelayanan secara profesional, jujur, dan bertanggung jawab serta menghindari penyalahgunaan keahlian.
Workshop tentang pengelolaan media dan penulisan kreatif diadakan untuk anggota KOPHI DIY. Acara dimulai dengan registrasi peserta, pembukaan, dan dua sesi materi tentang pengelolaan website dan penulisan kreatif. Setelah itu ada sharing dan tanya jawab, istirahat, dan praktik penulisan kreatif dengan pendampingan. Acara ditutup dengan sharing hasil praktik dan penutupan.
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotorswirawan
Ìý
Dokumen tersebut merupakan Term of Reference (TOR) untuk kegiatan praktik penyaringan air kotor di Sekolah Alam Gajahwong yang akan diikuti oleh 30 anak dan 20 orang tua. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pentingnya air bersih dan teknik penyaringan air kotor menjadi air bersih. Kegiatan akan berlangsung pada 30 April 2017 di Mushala Istiqomah, Kampung Hijau Gambiran, Yogyakarta.
Juknis ini merangkum jadwal dan persiapan pelaksanaan workshop KOPHI Class di Museum Sandi Yogyakarta selama sehari penuh, mulai dari registrasi peserta, pembukaan, materi presentasi, praktik penulisan kreatif, hingga penutupan acara. Terdapat 2 sesi presentasi yang masing-masing diisi oleh narasumber dan dibimbing oleh panitia, diselingi kegiatan sharing, istirahat, dan makan siang. Panitia akan mempersiapkan peral
Dokumen ini berisi jadwal acara kemah ceria ELC KOPHI DIY 2017 yang diselenggarakan di TAHURA GK selama 2 hari 1 malam. Acara dimulai dengan pendataan dan perjalanan ke lokasi, dilanjutkan dengan berbagai simulasi dan sharing sesi untuk mempelajari demokrasi, manajemen organisasi, dan kepemimpinan. Kegiatan lainnya adalah olahraga, lomba masak, treasure hunting, dan penutupan beserta pelantikan
Laporan pertanggungjawaban Divisi Pengembangan Sumber Daya Manusia KOPHI DIY 2015-2017 memberikan ringkasan mengenai organisasi dan kegiatan divisi tersebut. Divisi ini berfokus pada regenerasi, kaderisasi, dan peningkatan kapasitas anggota KOPHI DIY. Divisi ini berhasil merekrut anggota baru dan menyelenggarakan berbagai pelatihan untuk anggota.
This document summarizes a study that assessed how graduate students perceive the risks of climate change and their willingness to pay for climate change mitigation policies. The study found that students had diffuse risk perceptions, with a wide range between their upper and lower estimates of temperature increases in Boston by 2100. On average, students estimated a median temperature increase of 1-3 degrees Fahrenheit by 2100. However, the study also found evidence of behavioral biases influencing risk perceptions, such as those with higher risk estimates for climate change also perceiving greater risks for unrelated issues. The study aimed to examine rational and behavioral influences on risk perception and willingness to pay for climate policies.
This document reports on a climate change perception survey conducted in Bangladesh in 2012. Over 2,600 households across 5 hazard zones were surveyed to understand their perceptions of climate change causes, impacts, and adaptation needs. Key findings include:
- While most people are aware of climate change, their understanding varies depending on the hazards they normally face, such as associating it with flooding, cyclones, or drought.
- Nearly all respondents had experienced natural disasters in the past 30 years, with floods, flash floods, and cyclones being most common. Most reported suffering losses from these events.
- Around 80% of households reported impacts of climate change like loss of agricultural production, livestock, and damage to homes. Coast
The ProKlim program recognizes local communities actively implementing climate change adaptation and mitigation actions. It aims to contribute to national emissions reduction targets and increase community resilience. Communities undertake various adaptation activities like water management and agriculture practices, as well as mitigation like renewable energy and waste management. The Sukunan village case study details their comprehensive set of adaptation-mitigation activities, estimated emissions reductions, and benefits to food security, income, and resilience to drought. ProKlim helps quantify local actions' benefits and contributions to national climate targets and reporting, while strengthening community participation and capacity.
Program Kampung Iklim (Proklim) menjelaskan kegiatan adaptasi dan mitigasi perubahan iklim di tingkat desa meliputi pengelolaan sumber daya air dan lahan, ketahanan pangan, penanganan bencana, pengendalian emisi karbon, dan peningkatan ketahanan masyarakat terhadap dampak perubahan iklim."
Dr. Tri Widodo W. Utomo, SH. MA.
Deputi Bidang Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN RI
Kerjasama Kementerian Kependudukan dan Pembangunan Keluarga / BKKBN dengan LAN RI
BANDAR SLOT GACOR HARI INI GAMPANG MAXWIN TEPERCAYA LISNSI AGEN SBOBETTANGKI4D
Ìý
#TANGKI4D Sebagai situs slot gacor terpercaya yang hadir dengan berbagai permainan dari provider terbaik. Dengan peluang maxwin yang nyata untuk setiap pemainnya. #Tangki4dexclusive #tangki4dlink #tangki4dvip #bandarsbobet #idpro2025 #stargamingasia #situsjitu #jppragmaticplay #scatternagahitam #gratis #agentsbobet
RPD Provinsi NTB Tahun 2024-2026 sebagai RPJMD antara, mewajibkan perangkat daerah menyusun Rencana Strategis Perangkat Daerah (Renstra
PD) Tahun 2024-2026
1. Waktu Sesi Kegiatan Kebutuhan PJ
06.30 – 07.30 Persiapan Teknis
dan Briefing
Teknis
Panitia kumpul di Gambiran
Titik kumpul Semua relawan :
Aula Serba Guna RW 08.
Google Map di share di grup
Cek kelengkapan:
1. Daftar hadir panitia
2. Daftar hadir peserta
3. Timekeeper di tiap sesi
4. Aqua galon & snack
5. Perlengkapan alat dan
bahan praktik di tiap sesi
6. Pubdok
Briefing Teknis : Helga, Yadhi
Briefing teknis diharapkan
perwakilan pengisi hadir
Daftar Hadir : PSDM
Perlengkapan : Adit, Aska
Pubdok : Lalu
07.30 - 07.45 Registrasi Peserta Peserta anak mulai kumpul di
RW 08. Mulai diberi cocard,
panitia berkenalan dan bermain
dengan warga
Team Terarium otw ke Balai RT
45.
Time keeper standby;
daftar hadir peserta & daftar
hadir panitia stand by di meja
registrasi. Daftar hadir anak,
anak cukup menyebut nama.
Meja Regis : _______
07.45 - 08.00 Pembukaan dan
Perkenalan
Pengenalan panitia dan peserta.
Dan Perkenalan KOPHI Secara
singkat.
Nametag, spidol, gunting, tali
kur, peniti
Pembukaan.
MC : ___________
Sambutan dan perkenalan
KOPHI : Gilang
MC : perkenalan seluruh
relawan dan komunitas
08.00 - 08.15 Games Games dan ice breaking (Adit,
Helga)
PJ : Adit & Helga
08.15 - 08.45 Praktek PHBS Praktek cuci tangan dengan lagu,
penjelasan pentingnya cuci
tangan, manfaat dan penyakit
Karena air.
Ember, air, betadine, lem,
gayung, sabun, lap tangan.
Pengisi : Team Poltekkes
Kemenkes Yogyakarta
Time Keeper : Firo
Fasilitator : ____________
2. 08.45 - 09.45 Sesi Dongeng
Kreatif
Dongeng, sulap, game, video ttg
air bersih
Peralatan sulap dari Team
Kampung Hompimpa,
Dari panitia: Notes ukuran A4
/ 4, dan pulpen untuk anak
anak
Pengisi : Team Kampung
Hompimpa
Time Keeper : Wega
Pemateri video : Yadhi
09.45 – 10.15 Praktik Filtrasi Praktek filtrasi air kotor Botol & material untuk filtrasi
(sudah dirangkai sebelumnya),
pengenalan alat dan bahan yang
dipakai ke peserta, air kotor
Siapkan baskom, akua gelas,
untuk wadah air, juga lap.
Pengisi : Jani, Peppy, Rahmad
dan teman2 TL UII
Time Keeper : Diah
10.15 – 10.30 Sesi Tanya Jawab Tebak tebakan berhadiah. Yang
bikin pertanyaan nya MC.
List Pertanyaan dan tantangan
untuk anak anak peserta
MC : ____________
Time Keeper : Helga
Penyerahan Simbolis : Gilang
10.30 – 10.45 Sesi Pembagian
Hadiah
Penyerahan
simbolis Donasi
Reward buat anak-anak yang
aktif,
List Reward untuk diberikan
ke anak anak
10.45 – 11.00 Penjelasan RTL Rencana Tindak Lanjut,
Penutupan, & Foto Bersama
Banner KOPHI
Seluruh panitia dan peserta
berkumpul
MC : ____________
Time Keeper : Wega
Penjelasan RTL : Yadhi / Wega
11.00 – 11.15 Pemulangan Anak