K E M A 23 H
- 1. KUMPULAN 2 KH SR SEKSYEN 3 KEMAHIRAN AKSES SUMBER PEMBELAJARAN
- 2. AHLI KUMPULAN 1.ROZITA BT MOHD ZAIN DB100177 2.RAZALI MOHAMED DB100289 3.MOHD KHAIRUL BIN MD NOOR DB100466 4.KHAIRUL BAKHTIAR BIN HAMALI DB100179 5.MUHAMAD YUSUF BIN ABDUL AZIZ DB100182 6.MOHD AZLEE BIN RAZALI DB100183 7.AMRAN SHATIR BIN ABDULLAH DB100189 8.NIK AZRIE NIK HUSSIN DB100280 9.MOHD EZWAN BIN HJ.ABD.RAHIM DB100283. 10.NUR ZARINA BT MOHD ZIN DB100285 11.MOHD ALFAROBI IBRAHIM DB100290 12MOHD SALMI BIN MOHD NASRUDIN DB100296
- 3. KEMAHIRAN MENGAKSES SUMBER PEMBELAJARAN James Pellegrino 1997- menjelaskan pelajar akan dapat berubah daripada menjadi pengguna kepada penghasil ilmu pengetahuan yang baru melalui penggunaan sumber pembelajaran yang terkini seperti digital audio,video,persembahan multimedia atau dokumen laman sesawang.
- 4. PENGGUNAAN SUMBER PEMBELAJARAN Memudahkan pelajar membentuk konsep yang betul dan menerima pelajaran dengan cepat Membantu pelajar menajamkan deria mereka yang membolehkan P&P secara berkesan Dapat mempertingkatkan daya penghayatan & pengetahuan secara berkesan Mendalami bahan-bahan yang tersurat & tersirat-dapat menanam minat pelajar terhadap matapelajaran
- 5. KLASIFIKASI SUMBER PEMBELAJARAN Sumber asas-buku teks,buku kerja & guru Sumber bukan elektronik-objek,buku,papan flanel,patung,gambar,lukisan,carta. Sumber Elektronik-jalur & slaid,radio,televisyen,perakam pita,video,projektor overhead,alat piring hitam & pembesar suara. Sumber berasaskan pengalaman-lakonan,pentomin,lawatan projek & pamiran.
- 6. CIRI-CIRI KEMAHIRAN AKSES Kemahiran Menjana Idea Kemahiran Mencari Maklumat Kemahiran Merumus Hasil Dapatan Menetapkan Objektif Kemahiran Menilai Bahan
- 7. ASAS PEMBELAJARAN AKSES KENDIRI Murid perlu pro-aktif dalam proses pembelajaran ( Autonomy 2000 Paper Catering for Individual Learning Styles by Fitzerald, Morral and Morrison) Murid tidak seharusnya pasif(hanya memberi respon kepada rangsangan guru).( Boud, 1998; Kohonen, 1992; Knowles, 1975) Murid berautonomi ialah murid yang berinisiatif untuk merancang dan melaksanakan program pembelajaran sendiri. ( Gardner dan Miller, 1996)
- 8. Teknologi maklumat dan komunikasi khususnya komputer merupakan alat yang strategik memperkayakan suasana pembelajaran Guru yang cekap menggunakan komputer dan memililki sikap positif terhadap komputer akan dapat menjana ilmu dan kemahiran mereka kepada murid agar dapat dipraktikkan dalam sistem persekolahan (Abang Ahmad Ridzuan,Hong Kian Sam Dan Aliza Ahmad,Disember 2001: JURNAL TEKNOLOGI terbitan UTM ,21-32) Foxon 1990 & Al Dobbus 1990 berpendapat bahawa kejayaan sesuatu program tidak akan diperolehi jika pengajaran berbentuk teori sahaja diaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran(Norasmah Zaidatul,Awhaliah,Mohd Ibrahim dan Rohani :Aplikasi Model Kolb dalam Program Keusahawanan,Jurnal Teknologi terbitan UTM 2003,50
- 9. AKSES MELALUI PUSAT SUMBER Tempatnya terkumpul bahan cetak yang kemudiannya meliputi bahan bukan cetak yang telah diklasifikasi,diproses,dikatalog dan disusunatur ditempat tertentu agar mudah dikesan dan digunakan oleh pelajar Murid mencari maklumat melalui akses teknologi telekomunikasi,maklumat internet Murid akses pusat sumber melalui pinjaman -Yusuf Hashim 1997: Peranan Baru Penyelaras Pusat Sumber Pendidikan dalam Pengurusan Program Sumber Pendidikan Sekolah, Jurnal Pengurusan Pendidikan terbitan Institut Aminudin Baki KPM Jilid 07 bilangan 1
- 10. AKSES MENGGUNAKAN BAHAN DIGITAL Menggunakan carian yang ada dia internet seperti enjin carian Google. Jika ianya mahir dalam penggunaan internet,kita boleh mencari maklumat lebih tepat berbanding orang yang tidak tahu. Seperti contoh untuk mencari bahan bercetak di perpustakaan,kita perlu memahami penyusunan buku tersebut dari segi nombor panggilan dan cara pengelasan bahan. http : //bukuria-malaysia.com/2008/06/kemahiran-mencari-maklumat/
- 11. Rujukan Abang Ahmad Ridzuan,hong Kian Sam Dan Aliza Ahmad,Disember 2001: JURNAL TEKNOLOGI terbitan UTM ,21-32) Foxon 1990 & Al Dobbus 1990 Pembelajaran(Norasmah Zaidatul,Awhaliah,Mohd Ibrahim dan Rohani :Aplikasi Model Kolb dalam Program Keusahawanan,Jurnal Teknologi tebitan UTM 2003,50 http : //bukuria-malaysia.com/2008/06/kemahiran- mencari-maklumat/
- 12. SEKIAN TERIMA KASIH