Kabupaten semarang emotional learning.pdf
?
0 likes?13 views
Kegiatan pembelajaran yang bernuansa sosial emosional
Kabupaten semarang emotional learning.pdf
- 1. Social Emotional Muhamad Ali Sodikin, S.Pd Fasilitator Gerakan Sekolah Menyenangkan Learning
- 2. ÃÎ Ïë YOUTH£¡È¥¿´ºìÉ«µÄ³¯Ï¼ ´øÉÏ ÎÒµÄÁµ¸è ÄãÓ·çÒ÷³ª ¶ˮ¹ÒÔÚ·¢ÉÒ Muhamad Ali Sodikin, S.Pd TTL : Grobogan, 2 Juli 1981 d Institusi Email HP. Blog : : SMK NEGERI 1 JAMBU Kab. Semarang : alsod1981@gmail.com : 0813 9061 2141 tp://abuabid1981.blogspot.com 1. SD N 02 TRISARI GUBUG 2. SMP N 1 GUBUG 3. SMK SARASWATI SALATIGA 4. S1 Pendidikan Teknik Mesin UNNES Teach Experience SMK NUSANTARA GUBUG 2005 SMK SARASWATI SALATIGA 2006 SMK N 1 JAMBU 2014-Sekarang Competence ? Guru Teknik Otomotif ? Ahli K3 Muda, ? Asesor Kompetensi ? Instruktur Budaya Kerja 5R ? Penulis buku, Blogger ? Owner Tsabita Achery ? Mentor Gerakan Sekolah Menyenangkan ? Leadership Performance Certified Coach
- 3. Rembang Medan Anyer Pontianak Jakarta Tangerang Ketapang Palangkaraya Sangatta Kayong Utara Sungai Upas Indramayu Cirebon Banjar Kebumen Purworej o Semarang Jepara Pati Jogja Pacitan Gresik Bondowoso Trenggalek Makassar Bitung Atambua Kupang Sorong Supiori Labuhan Batu Kuburaya Paser 148 Lokasi SD/MI, SMP/MTS, SMA/SMK Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Dinas Pendidikan Kota/Kab, Dinas Pendidikan Provinsi Direktorat SD, Direktorat Mitrasdudi Kemdikbudristek UGM, UII, Komunitas Belajar, dan Lembaga NGO bidang Pendidikan lainnya Banda Aceh
- 4. FASCILITATION EXPERIENCES 1. SDIT Bina Insani Semarang 2. Direktorat Mitrasdudi Kemdikbud 3. SMK N 1 Pringapus Kab. Semarang 4. BPMPV Bidang Bisnis dan Pariwisata Kemdikbud 5. BPMPV Bidang Bangunan dan Listrik Kemdikbud 6. BPMPV Bidang Otomotif dan Elektronika Kemdikbud 7. Direktorat Sekolah Dasar Kemdikbud 8. SDN Gergunung Klaten Utara 9. SMA N 1 Muntilan Kab. Magelang 10. SMK Al Mubarok Rembang 11. SMK Assa¡¯adiyah Kudus 12. SMK Islam Durenan Trenggalek 13. SMK Manggala Tangerang 14. SMK Mekanika Buntet Cirebon 15. SMK Muhammadiyah Kudus 16. SMK Muhammadiyah Haugeulis Indramayu 17. SMK Muhammadiyah 2 Semarang 18. SMK Muhammadiyah 3 Aek Kanopan Sumut 19. SMK Muhammaditah Cepu Blora 20. SMK Muhhamadiyah Salatiga 21. SMK Muhammadiyah Suruh Kab. Semarang 22. SMK N 1 Anyer Banten 23. SMK N 1 Cerme Gresik 24. SMK N 1 Kemusu Boyolali 25. SMK N 1 Sedan Rembang 26. SMK N 1 Simpang Hilir Kalbar 27. SMK N 1 Sungai Kakap Kalbar 28. SMK N 1 Sukoharjo 29. SMK M 1 Surakarta 30. SMK N Sungai Raya Kalbar 31. SMK N 1 Sungai Upas Kalbar 32. SMK N 1 Trenggalek Jatim 33. SMK N 2 Bawang Banjarnegara 34. SMK M 2 Pontianak Kalbar 35. SMK N 2 Rembang
- 5. FASCILITATION EXPERIENCES 36. SMK N 3 Banjar Jabar 37. SMK N 3 Bitung Sulut 38. SMK N 3 Kupang NTT 39. SMK N 3 Pacitan Jatim 40. SMK N 3 Sibolga Sumut 41. SMK N 4 Kuningan Jabar 42. SMK N 4 Madiun Jatim 43. SMK N 5 Kab. Tangerang 44. SMK N 7 Pontianak Kalbar 45. SMK N H Moenadi Ungaran 46. SMK Nasyrul Ulum Gegesik Cirebon 47. SMK NU Sunan Ampel Malang 48. SMK Pesantren Ciwaringin Cirebon 49. SMK PGRI 3 Malang Jatim 50. SMK Roudlotul Mubtadiin Jepara 51. SMK Rodulotul Nasyi¡¯in Mojokerto 52. SMK Syafi¡¯i Akrom Pekalongan 53. SMK Tamansiswa Rancaekek Bandung 54. SMK Telekomunikasi Tunas Harapan Kab. Smg 55. SMK Ulil Albab Cirebon 56. SMK Wibawa Taruna Purwakarta 57. SMK Wicaksana Brebes 58. SMP N 1 Gubug Grobogan 59. SMP N 2 Jambu Kab. Semarang 60.SMP N 5 Ungaran Kab. Semarang 61. SMA N 1 Pringsurat Temanggung 62. MGMP PKK Situbondo Jatim 63. SMK Al Falah Moga Pemalang 64. Lembaga Psikologi Atensi Remaja Jakarta 65. SMK N 1 Pabelan Kab. Semarang 66. SMK Ky Ageng Giri Demak 67. SMK N 3 Palangkaraya Kalteng 68. SMK N 1 Ambal Kebumen 69. SMK N 3 Semarang 70. SMK N 3 Salatiga
- 6. FASCILITATION EXPERIENCES 71. SMK N 3 Purworejo 72. SMK Salafiyah Pati 73. SMK Muhammadiyah Long Ikis Kaltim 74. SMK N 1 Cipunagara Subang 75. SMK N 1 Cluwak Pati 76. SMK TI Purworejo 77. SMK N 1 Ngablak Kab. Magelang 78. SMK N 1 Tasikmalaya 79. SMA N 3 Rembang 80. Dinas Pendidikan Papua Barat 81. Kemenag Kota Pekalongan 82. SMK N 2 Sangatta Kaltim 83. SMK N 1 Adiwerna Tegal 84. SMK Duta Karya Kudus 85. SMK Sultan Fatah Demak 86. SMK N 1 Kebumen 87. SMK Mataram Semarang 88. SMK Theresiana Semarang 90. SMK Al Furqon Demak 91. SMA N 7 Purworejo 92. SMA N 1 Sleman Yogyakarta 93. SMP N 9 Salatiga 94. KKG Kelas 6 SD Ungaran Timur 95. SMK N 4 Kota Pekalongan 96. Dinas Pendidikan Supiori Papua 97. MGMP Biologi SMA Jawa Tengah 98. MGMP Prakarya SMP Kab. Semarang 99. BPMPV Bidang BMTI Kemdikbud 100.SMA N 2 Semarang 101.SMA N 1 Pecangaan 102.MTsN 41 Jakarta 103.SMA N 1 Gemolong 104.SMK NU Lasem 105.SMA N 2 Purworejo 106.SMP N 4 Ambarawa 107.Dinas Pendidikan Sukoharjo 108.SMA N 1 Sukodono Sragen 109.SMA N 1 Sumberlawang 110.SMK K Kusuma Atambua
- 7. FASCILITATION EXPERIENCES v 111. SMA N 1 BULUSPESANTREN KEBUMEN 112. SMAN N 1 PREMBUN 113. SMK N 6 SEMARANG 114. KKG KEMANTREN JETIS KOTA YOGYA 115. SMAN 3 PURWOREJO 116. SD PAGERSARI 1 BERGAS KAB. SMG 117. SD MERTAN 3 SUKOHARJO 118. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga K Progo YK 119. Gugus 5 Kota Cirebon 120. SMK N 2 Tegal 121. SMK N 8 PURWOREJO 122. KKG SD BERGAS 123. SMK N 3 BONDOWOSO 124. SMK N 3 PURWOREJO 125. Komunitas GSM Brebes 126. Fak. Psikologi UII 127. SMA N 1 Binangun Cilacap 128. SDIT TOP Kids Banyumas 129. SMK Bhakti Praja Batang 130. SMK Darussalam Kab. Semarang 131. SMK N 3 Tegal 132. KKG Kls 6 Kec. Ambarawa 133. Komunitas GP Banjarnegara 134. SMK PN-PN2 Purworejo 135. MGMP B. Inggris Kota Cirebon 136. Komunitas GSM Ngawi 137. Komunitas OnEduMind 138. Komunitas GP Magelang 139. Komunitas GSM Kebumen 140. Komunitas GSM Banyumas 141. Komunitas GSM Sumedang 142. Komunitas GSM Solo Raya 143. SMK N 2 Banda Aceh 144. MKKS SMP Korda 4 Banjarnegara 145. Dinas Pendidikan Kab. Kuningan 146. Universitas Muhadi Brebes 147. SMK N 4 Puworejo 148. Fak. Psikologi UGM 149. SMA N 1 Pabelan
- 9. Bagaimana perasaan Bpk/Ibu hari ini? Praktik mood meter
- 12. Apa pendapat bapak/ibu tentang anak- anak jaman now?
- 18. 34,9 % masalah mental (Kompas, 2023) Krisis Identitas
- 21. Jam Analog vs Jam Digital Apa bedanya ? Apa korelasinya dengan generasi milenial sekarang ini ?
- 22. Guru Indonesia Akreditasi Sertifikasi Uji Kompetensi PMM Diklat DLL DLL Murid Indonesia E kinerja DAPODIK INFO GTK WEBINAR OBSERVASI Event sekolah Kerja tambahan Permasalahan anak Aksi nyata E File
- 23. Arah pendidikan global Mengurangi tensi dan konflik Orang tua Komunitas masyarakat Guru Teman sebaya Ilmu Pengetahuan Keterampilan Perilaku Kompetensi #SekolahModelGSM #SekolahMasaDepan
- 25. Filsafat Pendidikan Indonesia Kolonialisme Instruksi Ancaman Standarisasi Kastanisasi Ki Hadjar Dewantara Kemandirian/Kemerdekaan Kemanusiaan Persaudaraan Kebangsaan VS
- 26. Kesadaran Diri Ki Hadjar Dewantara Olah Raga Olah Rasa Olah Pikir Olah Laku
- 27. ?Kesadaran diri adalah kemampuan untuk melihat diri sendiri dengan jelas dan objektif melalui refleksi dan instrospeksi ( Ackerman,2022)
- 28. Kesadaran School Connectednes Phenomenon based Learning Lingkungan Belajar Positif Interaksi & Kesadaran Diri (SEL) Ruang Ketiga Menciptakan Ruang Ketiga melalui Piramida Transfomasi Sekolah Menyenangkan
- 29. Proses mengembangkan keterampilan, sikap, dan nilai- nilai yang diperlukan untuk memperoleh kompetensi sosial dan emosional sebagai modal anak dalam berinteraksi dengan dirinya, orang lain dan lingkungan sekitar (CASEL: 2012). Apa itu SEL (Social Emotional Learning) ?
- 30. Ketrampilan Sosial ?Siswa belajar meresolusi konflik, mengatur emosi, dan memperhatikan sesamanya ?Siswa belajar membuat keputusan Meningkatkan Performa Akademik ?Bahkan jika yang siswa pelajari tidak sesuai dengan pekerjaan yang mereka punya di kemudian hari, siswa mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan beradaptasi untuk bersaing di bidang apapun. Kesehatan Mental Siswa ?Lebih sedikit masalah mental dan perilaku ?Memiliki perilaku yang lebih baik Mengapa menggunakan SEL di kelas ?
- 32. Daniel Goleman
- 33. Kesadaran diri adalah kemampuan individu dalam mengenali dan memahami diri sendiri secara menyeluruh, mulai dari memahami sifat, watak, perasaan, emosi, cara pandang, pikiran, dan cara beradaptasi dengan lingkungannya Self-Awareness
- 34. BAGAIMANA PERASANMU HARI INI ? 1. Penjelasan Emosi Dasar 2. Pemilihan Emotikon 3. Presentasi Emotikon 4. Diskusi Kelompok 5. Refleksi Diri Ruang Imanjinasi & Ekspresi Memulai hari dengan membangun kedekatan emosional dengan siswa
- 35. Apa yang membuat saya bahagia dan sedih ? Mengenal diri
- 36. Kelebihan dan kekuranganku Galeri diri : All About me
- 37. Jurnal Harianku
- 38. Deep Intro with Photo Story
- 39. proses dimana seseorang peserta didik mengaktifkan dan menopang kognisi, perilaku, dan perasaannya yang secara sistematis berorientasi pada pencapaian suatu tujuan (setting goal). Self-Regulation
- 40. Ruang Relaksasi & Meditasi https://www.youtube.com/watch?v=kpAXGbkKV_Y Meditasi di sekolah Jam istirahat yang cukup 60 detik meditasi
- 41. ¡°Butterfly hug adalah teknik yang cukup efektif untuk membantu meredakan emosi dan mengatasi kecemasan. Teknik ini melibatkan pernapasan yang dalam melalui diafragma dengan tangan disilangkan di depan dada untuk mengurangi emosi. Butterfly Hug
- 43. AFIRMASI POSITIF
- 45. 1. Berikan gambar atau vidio sebagai triger 2. Tanyakan kepada siswa bagaimana dirinya bisa .... Sesuai triger yang diberikan 3. Refleksikan kesadaran diri baru apa yang diperoleh How To games
- 46. Cara melakukan: 1. Guru menuliskan kalimat ditampilkan ¡° Hari ini saya akan memiliki hari yang baik apabila Saya¡..¡± 2. Guru memberikan siswa waktu untuk berpikir selama 2 menit, siswa yang sudah menemukan 1 hal yang dapat membuat harinya menjadi baik 3. Guru dapat memulai dengan mempersilakan siswa satu persatu untuk menyebutkan 1 hal yang dapat membuat harinya menjadi baik. 4. Contoh jawaban siswa: ¡°dapat mengikuti kegiatan pembelajaran hari ini dengan focus¡±. 5. Setiap satu orang siswa menyebutkan alasan hari baiknya, guru dan siswa lain memberikan apresiasi dengan bertepuk tangan/dengan memberi reaction. Hari baik untukku
- 49. Ekspression day
- 50. kemampuan untuk mengolah perspective taking, membangun empati dan kemampuan untuk beradaptasi sesuai dengan norma dan perilaku sosial, sehingga tercipta hubungan yang kooperatif dan positif dalam perbedaan. Social Awareness
- 52. 1.Duduk melingkar 2.Tunjuk atau bergantian 3.Menceritakan kenangan berkesan 4.Tanyakan kepada temannya pelajaran yang didapatkan dari cerita Pagi berbagi
- 53. (Waktu berdialog melingkar) Circle time merupakan pendekatan kelompok untuk mengajarkan moral value, skill sosial, emosional dan perilaku. Anak-anak dan orang dewasa saling bekerja sama untuk memecahkan masalah dan meningkatkan self esteem pada setiap anak yang terlibat dalam circle time dengan memberikan dukungan satu sama lain. Circle Time
- 54. 1.Tentukan tema diskusi (permasalahan) 2.Berikan kesempatan bergantian menanggapi atau memberikan solusi 3.Refleksi bersama Circle Time / Morning Meeting
- 56. Social Challenge
- 57. Ruang Karya & Kebermaknaan Social challenge untuk siswa 1.Penjelasan tema 2.Pemilihan topik 3.Riset 4.Analisa dampak 5.Solusi dan inovasi 6.Refleksi
- 58. kemampuan dalam hal membangun dan mengembangkan hubungan yang baik dan sehat serta kemampuan seseorang dalam menyelesaikan konflik. Relationship Skills
- 59. Doc : SMK 11 SMG Buddy Program
- 60. Cross Teaching
- 61. Ask the expert 1.Pemilihan tokoh atau pakar 2.Perencanaan dan persiapan 3.Kontak dan pengaturan 4.Pelaksanaan kunjungan atau wawancara 5.Presentasi / laporan 6.Evaluasi dan refleksi Kunjungan tokoh
- 62. Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab melibatkan pertimbangan konsekuensi tindakan seseorang dan membuat pilihan etis dan konstruktif yang memperioritaskan kesejahteraan diri dan orang lain. Responsible Decision-Making
- 63. 1.Kerjasama dan keterbukaan 2.Hormat dan empati 3.Kesopanan dan ketertiban 4.Konsensus dan kepatuhan 5.Rasa tanggung jawab 6.Keterbukaan terhadap masukan 7.Transparansi dan akuntable 8.Evaluasi dan pembelajaran Student voice
- 64. Restorative justice Restorative justice 1.Menstabilkan identitas/stabilize the identity 2.Validasi tindakan yang salah/validate the Misbeh 3.Elaborasi dampak 4.Menanyakan keyakinan /Seek the Belief Restorative Justice / segitiga restitusi
- 65. Apa yang kamu lihat Apa yang kamu rasakan Apa yang kamu pikirkan Apa yang akan kamu lakukan Provocation time
- 66. Budaya Refleksi
- 68. Melatih kesadaran diri dan manajemen diri #SekolahMasaDepan#GerakanSekolahMenyenangkan
- 69. Yang bermakna dan membahagiakan...
- 70. REFLEKSI ORANG TUA SISWA Ortu VERDINO Ortu RIKI
- 71. Jika anak kita tidak punya kesadaran diri, jika anak-anak kita tidak mampu mengendalikan emosi, tidak memiliki empati, dan tidak mampu untuk melakukan hubungan yang baik, tidak peduli sepintar apapun mereka, maka anak anak kita tidak akan pergi kemana -mana. DR. JAMES P. COMER Psikolog
- 72. JOIN WITH US