Bài 10_Chương 2_Lớp 10: Khái niệm về hệ điều hành
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•5,237 views
Bài 10_Chương 2_Lớp 10: Khái niệm về hệ điều hành
- 1. KỊCH BẢN DẠY HỌC Giáo Viên Hướng Dẫn: Lê Đức Long Lớp: Sư Phạm Tin 3 Sinh Viên Thực Hiện: Lâm Thị Mai Trân MSSV : K36.103.077 Phan Văn Trường MSSV: K36.103.083
- 2. Chương trình lớp 10 Chương I: Một số khái niệm cơ bản về tin học Bài 10: Khái niệm về hệ điều hành (1,0,0) Bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành Bài 13: Một số hệ điều hành thông dụng Chương III: Soạn thảo văn bản Chương IV: Mạng máy tính và Internet Chương I: Hệ điều hành Bài 11: tệp và quản lý tệp
- 3. Kiến thức: Biết khái niệm hệ điều hành.Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành. Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp.Hiểu khái niệm thư mục, cây thư mục. Hiểu đựơc quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. Hiểu được các thao tác xử lí: sao chép tệp, xóa tệp, đổi tên tệp, tạo và xóa thư mục. Biết lịch sử phát triển của hệ điều hành. Biết một số đặc trưng cơ bản của một số hệ điều hành hiện nay. Kĩ năng: Nhận dạng được tên tệp, thư mục , đường dẫn. Đặt được tên tệp, thư mục. Thực hiện được một số lệnh thông dụng. Thực hiện được các thao tác với tệp và thư mục: tạo, xóa, sao chép, di chuyển, đổi tên thư mục và tệp. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, có trách nhiệm bảo vệ hệ thống không tự ý thực hiện các thao tác khi không biết trước hệ quả của thao tác đó,..
- 4. Kiến thức, kỹ năng đã biết Kiến thức, kỹ năng cần biết • Không gắn vào một hệ điều hành cụ thể nào, mà trình bày những nguyên lý chung. • Hệ điều hành được xét dưới góc độ người sử dụng. • Học sinh tạm thời không hiểu rõ một chức năng nào đó trong bài học, có thể không nhớ hết những chức năng chủ yếu. • Học sinh có thể không thấy sự khác biệt của hệ điều hành này với hệ điều hành khác. • Học sinh không nhận thức đúng vai trò và vị trí của hệ điều hành Điểm khó trong bài Nội dung trọng tâm • Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính. • Biết khái niệm phần mềm máy tính. • Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng • Khái niệm về hệ điều hành . • Chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành.
- 5. • Lớp 10A9, Trường THPT Phan Đăng Lưu, sĩ số: 40 học sinh được chia thành 4 nhóm. • Có vở ghi chép, SGK và xem bài trứơc ở nhà. LỚP HỌC VÀ HỌC SINH • Phòng máy. • Có máy chiếu, loa , bảng phấn, micro. PHÒNG HỌC • Có máy tính cá nhân • Sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan. • Phát phiếu học tập GIÁO VIÊN
- 7. GIÁO VIÊN Đặt câu hỏi để ôn lại kiến thức cho học sinh như: - Cấu trúc chung của một máy tính bao gồm những gì? - các thành phần, bộ phận của máy tinh Tóm lại toàn bộ kiến thức sau khi nghe học sinh trả lời Từ những kiến thức đã nói trên giáo viên dẫn dắt học sinh vào bài mới HỌC SINH Trả lời câu hỏi của giáo viên Lắng nghe giáo viên Hoạt động 1(5ph): nhắc lại kiến thức của chương I có liên quan tới bài học
- 8. GIÁO VIÊN Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi theo ý hiểu: Hệ điều hành là gì? Giáo viên tổng kết và đưa ra khái niệm về hệ điều hành Yêu cầu học sinh cho 1 số ví dụ về các hệ điều hành thông dụng hiện nay Giáo viên đưa ra hình ảnh 1 số hệ điều hành sau khi học sinh trả lời Giáo viên chuyển ý để sang hoạt động 3 HỌC SINH Đọc sách và trả lời câu hỏi của giáo viên Nghe giảng và ghi chép Trả lời câu hỏi Xem hình ảnh giáo viên đưa ra Hoạt động 2(13ph): khái niệm hệ điều hành
- 9. GIÁO VIÊN Yêu cầu học sinh đọc sách tìm hiểu các chức năng của hệ điều hành Cho học sinh xem hình ảnh và đặt câu hỏi đó là chức năng gì của hệ điều hành Giáo viên nhận xét câu trả lời, tóm tăt nội dung chính về chức năng Dẫn ý sang hoạt động 4 HỌC SINH Đọc sách nắm thông tin Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi Lắng nghe và ghi chép bài Hoạt động 3(13ph): chức năng và thành phần của hệ điều hành
- 10. GIÁO VIÊN Yêu cầu học sinh đọc sách và trả lời câu hỏi: em hiểu thế nào là hệ điều hành đơn nhiệm 1 người dùng? Yêu cầu học sinh so sánh giữa hệ điều hành đa nhiệm 1 người dùng và đa nhiệm nhiều người dùng? Nhận xét câu trả lời đồng thời cho học sinh xem hình ảnh minh họa các loại hệ điều hành làm rõ vấn đề Dẫn ý chuyển sang hoạt động 5 HỌC SINH Học sinh đọc sách và trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi Nghe, quan sát và ghi chép nội dung chính Hoạt động 4(7ph): phân loại hệ điều hành
- 11. GIÁO VIÊN Phát phiếu bài tập cho học sinh làm tại lớp Đưa ra lời đáp án, chấm và lấy điểm cho 5 học sinh làm bài nhanh nhất Nhắc lại lần nữa tầm quan trọng của hệ điều hành Dặn học sinh học bài và chuẩn bị bài mới HỌC SINH Học sinh làm bài và nộp lại cho giáo viên Nghe đáp án Nghe bài Về nhà học bài Hoạt động 5(7ph): củng cố bài học
- 12. • ݺߣ bài giảng Bài trình bày Multimedia(MS.PowerPoint 2010)+ một số kĩ thuật nâng cao. • Giáo án Phần mềm xử lý văn bản(MS Word 2010) • Chụp màn hình Phần mềm Snagit 11