1. Fitrah manusia
- Potensi manusia berbeza dari segi:-
1. Intelek
2. Jasmani
3. Emosi
4. sosial
5. rohani
kecerdasan
Kecerdasan Berdasarkan pengertian tradisional yang bermaksud kebolehan membaca,menulis
dan menghitung. Pandangan baru yang berkembang adalah ada kecerdasan lain diluar IQ ,
seperti bakat,ketajaman pengamatan sosial,hubungan social dan kematangan emosional
Definisi emosi
Perkataan emosi berasal daripada perkataan latin emover yang bermaksud bergerak,kegembiraan
dan kegusaran. Perkataan emosi digunakan bagi menggambarkan pengalaman subjektif
seseorang seperti cinta, marah, suka, resah tertekan,malu,benci,duka,gembira tenang dan
pelbagai lagi.
Terdapat 3 aspek emosi
1. Cognitive-experiential bermaksud emosi yang dapat dijelaskan dengan perkataan.
2. Behavior-expressive atau non-verbal expression seperti mimic muka, bahasa tubuh dan postur.
3. Physiological-biochemical iaitu aktiviti otak,suhu badan kadar
Kecerdasan Emosi / Emotion Intelligence
Kecerdasan Emosi mencakupi pengendalian diri,semangat dan ketekunan serta kemampuan
memotivasikan diri sendiri dan bertahan menghadapi kegagalan, kesanggupan mengendalikan
dorongan hati dan emosi
Menurut Mayer dan Salovey Pelopor (1993):-
Kepintaran Emosi membenarkan kita berfikir lebih kreatif dan menggunakan emosi bagi
menyelesaikan masalah. Kadang kala kepintaran emosi bertindak dengan kepintaran umum lain.
Mayer dan Salovey menyatakan individu yang menyedari emosi, mengawal emosi,memahami
emosinya dan mengawal emosinya dianggap indvidu yang mempunyai kecerdasan emosi.
Pandangan Konsep EQ atau kecerdasan Emosi oleh Daniel Goleman (1995);-
Goleman menyatakan 80% kejayaan seseorang bergantung kepada EQ (kecerdasan emosi)
dan 20% bergantung kepada IQ (kecerdasan mental).
2. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN EMOSI
Kepintaran-Mereka yang lebih pintar peka kpd keadaan bahaya
Jantina-Perempuan mempunyai ekspresi takut pada drp lelaki
Status sosioekonomi-Kanak-kanak kelas rendah terdedah kepada
masalah keganasan
Keadaan Fizikal-Kelaparan,kepenatan dan keadaan fizikal yg tdk baik
Hubungan sosial-kumpulan takut
Kedudukan dalam keluarga-Anak sulung takut saingan drp
adikadiknya.
Personaliti-Kanak-kanak tidak yakin lebih takut
Kecerdasan Emosi bekerja pada bahagian otak kanan. Ia membangkitkan subconscious
mind atau informasi bawah sedar. Seorang yang berfikir dengan otak kanan adalah mereka yang
mempunyai ciri-ciri bersifat imaginatif, terbuka, ceria dan riang.
KOMPONEN KOMPETENSI KECERDASAN EMOSI
- Kompetensi Personal
1. Kesedaran Kendiri
2. Pengurusan Kendiri
- Kompetensi Sosial
1. Kesedaran Sosial
2. Kompetensi Sosial
Kecerdasan Emosi dititikberatkan dan dijadikan matlamat dalam Falsafah Pendidikan
Kebangsaan.
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan ke arah memperkembangkan
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan individu yang harmoni
dan seimbang dari segi intelek, rohani ,emosi, dan jasmani berdasarkan kepada kepercayaan
kepada tuhan. Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai sejahteraan diri serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara
Hakikatnya , kecerdasan emosi menjadi pendukung kepada kecerdasan intelek dalam menjamin
kualiti produk yang dihasilkan.Pendidik bukan sahaja mengetahui elemen kecerdasan emosi
malah mereka juga harus menyedari,memahami dan mengimplementasikan elemen itu dalam
semua mata pelajaran yang yang diajar.