際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Kesan Alkohol

Download as DOCX, PDF
Mohd Wazir Mat Arshad
Mohd Wazir Mat Arshad
1 of 3
Download to read offline
Kajian Kesan Penyalahgunaan Alkohol. MenurutHigley, (2001) kajiannya mendapati penyalahgunaan alcohol a k a n me mb e r i k e s a n b u r u k k e p a d a p e n g g u n a n ya . M e mi n u ms e c a r a berlebihan akanmengakibatkaniritasiperut disebabkan pengeluaran as idsecara berlebihan. Minum secara tidak terkawal juga akan menyebabkanmuntah. Alkohol yang diminumakankepembuluhdarahdan otak yang akanme n ye b a b k a n p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u d a n f u n g s i b a d a n s e s e o r a n g . Meminum sebanyakduasetengahgelasakanmenyebabkankadar alcohol dalamdarahmeningkatsebanyak 0.05 yang bolehmenyebabkanpeminuma k a n m e n j a d i k h a y a l d a n m e n g a n g g u f u n g s i o t a k u n t u k m e m b u a t keputusan ; paras alkohol meningkat kepada 0.10, peminum akanhilangpertimbangandankordinasi. Sekiranyaparasalkoholdalam darahmeningkatkepada 0.20, peminum akanmula bertindakganasdan padakadar 0.40,peminumakanmenjadikoma. Dapatantersebutturutdiisokongoleh dapatanyangdibuatolehMcCaghy(2003) . Di dalam otak, alkoholakan menyebabkan penindasan kawasan- kawasan yang biasanya mengawalmaruahdandisiplindirisehinggapemin ummulamerasakurangsifatmalu,fikiranbercelaru, danpergerakannya pula agaktidak terkawal. Peminumjugakurangkeupayaandarisegibelajar, membentuk idea spontan, menumpukanfikiran, dan membuat pertimbangan yang teliti. Sema kin banyak jumlah alkohol yang diminum semakin kuat otak tertindas sehinggakan bolehm e n y e b a b k a n t i d a k s e d a r k a n d i r i d a n s e t e r u s n y a k e m a t i a n . W a l a u bagaimanapun berapa cepat dan besar kes an alkohol ke atas seseorangadalah bergantungkepadabeberapafaktorsepertikecepatanseseorangitum i n u m , b e r a t b a d a n , m a k a n a n y a n g s e d i a a d a d a l a m p e r u t , k a d a r metobolisme danjenisalkohol yang diminum (Charles2003).Gangguanterhadap perkembanganhormon jugaakan terjadi terhad ap remaja yangterlibatdenganpenyalahgunaanalkohol (Linda, 2002).Antarakesanalkoholterhadapremaja pula ialah nafasakanberbaua l k o h o l , me n g a n g g u f i k i r a n d a n t e r j a d i n y a p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u , k e me r o s o t a n d a l a m p e n c a p a i a n a k a d e mi k , p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u d i sekolah, hilang minat kepada aktiviti aktiviti yang sebelumnya menjadikegemaran , cuba menjauhkan diri dari kel uarga, dan memiliki kawan- kawanbaru tetapiengganmenjelaskan tentangmerekakepadaibubapa(Martin & Winters, 1998). Kajianiniturutdisokongolehkajian yang dibuatoleh (Marlene
et.al. 1997). Terdapathubungan yang kuatantarapenyalahgunaanalkoholdengantindakanremaja yang anti sosial, gangguanfikirandankegelisahansertaketakutan yang tidakterkawal (Clark &Bukstein, 1998).Antaratindakan tindakan antisosial yang dilakukan ialah bertindak agresif, van dalisme,mencuri, danmelanggarundang undang. Kajian yang dibuatoleh Higley,( 2 0 0 1 ) d i A me r i k a S ya r i k a t me n d a p a t i b a h a wa k e ja d i a n s e p e r t i r o g o l , k e c e d e r a a n , k e g a n a s a n d a n p e m b u n u h a n b e r k a i t e r a t d e n g a n penyalahgunaanalkohol . Laporan yang dikeluarkanoleh US Department of Justice padatahun 1998 menyebutbahawa 37 peratuskesrogol, 27 peratuskes kecederaan dan 15 peratus kes rompakan yang terjadi di AmerikaSyarikat mempunyaikaitan denganpenyalahgunaanalkohol ( NIAAA, 1998).Kesimpulan yang dibuat hasil kajian oleh Charles, (2003) mendapatisebahagianbesarrakyatAmerikaterlibatdenganpenyala hgunaanalkohol, jenayahberatbanyakdisebabkanolehpelakunya di dalam pengaruha l k o h o l , j u m l a h t a n g k a p a n t e r b e s a r i a l a h k e a t a s i n d i v i d u y a n g menyalahgunakan alkohol, dan al kohol adalah merupakan punca utamaterjadinya keskemalangandankematian di jalanraya.Pembabitan pelajar dengan penyalahgunaan alkohol telah memberi kesan kepada peningkatanmasalahsalah laku dikalangan pelajar. DiAmerika Syarikat sebahagianbesarkessalahlakudisebabkanolehalkohol.MenurutlaporanKongresA merika Syarikat, 95 peratusdaripada keganasan di kolejadalahdilakukanolehpelajar yang terlibatdenganpenyalahgunaanalkohol . Kajian tersebut juga mendapati bahawa 25 peratuspelajarwanitadi kolejtelah dirogoldisebabkan mereka dalam keadaan ma buk ataupunpelakunya yang beradadalampengaruhalkohol.Kajian yang dibuatolehUniversiti Harvard pula mendapatibahwa satudaripada setiap pelajar kolej di Amerika Syarikat mengguna kan alkoholsecarakerap (Wechsler, 1999) bahkanada yang bolehdikategorikans e b a g a i p e n a g i h . M e n u r u t B A C C H U S ( Boost Alcohol ConsciousnessConcerning the Health of Universi ty Students ) , d i A me r i k a S ya r i k a t d a n Kanada, lebihkurang 90 peratusdaripelajarkolejpernahterlibatdenganpenyalahgunaanalkohol (Eddy & Margot, 1998). Dari kajian oleh UniversityHarvard juga mendapati bahawa sebahagian besar p elajar yang terlibatdengan
penyalahgunaanalkohol turutmenimbulkanmasalah lain sepertipontengkelas, ketinggalan dalampelajaran, bergaduh, mengamalkan sex bebas, merosakkan harta benda , mempunyai masalah dengan polis, danmengala mikecederaan (Wechsler et al. 1999) .B e b e r a p a k a j i a n m e n d a p a t i t e r d a p a t h u b u n g a n a n t a r a penyalahgunaan alkohol di kalanganpelajar dengankesalahanpontengs e k o l a h . M e n u r u t k a j i a n y a n g d i b u a t o l e h B A C C H U S (Boost AlcoholConsciousness Concerning the Health of University Students), mendapati 35 4 0 p e r a t u s d a r i p a d a p e l a ja r ya n g k e r a p me n ya l a h g u n a k a n a l c o h o l seringkali ponteng sekalibahkanada yang terusmeninggalkan al ampersekolahan (Eddy & Margot, 1998). Kajian yang dibuatoleh Wechsler et al,(1999) juga menyokong dapatan tersebut. Dari sampel kajian, merekamendapatibahawa terdapathubunganantarapelajar yang secarasederhanamenyalahgunakanalkohol dengankemungkinanpelajarterti nggalkelas.Kajianmereka juga mendapatiterdapat perbezaan kesan penggunaanalkoholantarapelajarbarudanpelajar lama.Risiko pontengkelaslebihbesardikalanganpelajarbaruiaituantara 8 - 9 peratusberbandingpelajar lama iaitu 5- 6 peratus.Kajianjugabanyak dibuatuntukmelihatsejauh manakahhubunganpenyal ahgunaanalkohol dikalanganpelajardengan pencapaian dantahap akademik. Yamada,(1996) mendapati bahawa kekerapan seseorangpelajarmeny alahgunakanalkoholakanmengurangkankemungkinanuntukmenamatkanpersekol ahannyasebanyak 10 peratus. Cook & Moore, (1993) mendapathasil yang samadarikajian mereka.

More Related Content

Kesan Alkohol

  • 1. Kajian Kesan Penyalahgunaan Alkohol. MenurutHigley, (2001) kajiannya mendapati penyalahgunaan alcohol a k a n me mb e r i k e s a n b u r u k k e p a d a p e n g g u n a n ya . M e mi n u ms e c a r a berlebihan akanmengakibatkaniritasiperut disebabkan pengeluaran as idsecara berlebihan. Minum secara tidak terkawal juga akan menyebabkanmuntah. Alkohol yang diminumakankepembuluhdarahdan otak yang akanme n ye b a b k a n p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u d a n f u n g s i b a d a n s e s e o r a n g . Meminum sebanyakduasetengahgelasakanmenyebabkankadar alcohol dalamdarahmeningkatsebanyak 0.05 yang bolehmenyebabkanpeminuma k a n m e n j a d i k h a y a l d a n m e n g a n g g u f u n g s i o t a k u n t u k m e m b u a t keputusan ; paras alkohol meningkat kepada 0.10, peminum akanhilangpertimbangandankordinasi. Sekiranyaparasalkoholdalam darahmeningkatkepada 0.20, peminum akanmula bertindakganasdan padakadar 0.40,peminumakanmenjadikoma. Dapatantersebutturutdiisokongoleh dapatanyangdibuatolehMcCaghy(2003) . Di dalam otak, alkoholakan menyebabkan penindasan kawasan- kawasan yang biasanya mengawalmaruahdandisiplindirisehinggapemin ummulamerasakurangsifatmalu,fikiranbercelaru, danpergerakannya pula agaktidak terkawal. Peminumjugakurangkeupayaandarisegibelajar, membentuk idea spontan, menumpukanfikiran, dan membuat pertimbangan yang teliti. Sema kin banyak jumlah alkohol yang diminum semakin kuat otak tertindas sehinggakan bolehm e n y e b a b k a n t i d a k s e d a r k a n d i r i d a n s e t e r u s n y a k e m a t i a n . W a l a u bagaimanapun berapa cepat dan besar kes an alkohol ke atas seseorangadalah bergantungkepadabeberapafaktorsepertikecepatanseseorangitum i n u m , b e r a t b a d a n , m a k a n a n y a n g s e d i a a d a d a l a m p e r u t , k a d a r metobolisme danjenisalkohol yang diminum (Charles2003).Gangguanterhadap perkembanganhormon jugaakan terjadi terhad ap remaja yangterlibatdenganpenyalahgunaanalkohol (Linda, 2002).Antarakesanalkoholterhadapremaja pula ialah nafasakanberbaua l k o h o l , me n g a n g g u f i k i r a n d a n t e r j a d i n y a p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u , k e me r o s o t a n d a l a m p e n c a p a i a n a k a d e mi k , p e r u b a h a n t i n g k a h l a k u d i sekolah, hilang minat kepada aktiviti aktiviti yang sebelumnya menjadikegemaran , cuba menjauhkan diri dari kel uarga, dan memiliki kawan- kawanbaru tetapiengganmenjelaskan tentangmerekakepadaibubapa(Martin & Winters, 1998). Kajianiniturutdisokongolehkajian yang dibuatoleh (Marlene
  • 2. et.al. 1997). Terdapathubungan yang kuatantarapenyalahgunaanalkoholdengantindakanremaja yang anti sosial, gangguanfikirandankegelisahansertaketakutan yang tidakterkawal (Clark &Bukstein, 1998).Antaratindakan tindakan antisosial yang dilakukan ialah bertindak agresif, van dalisme,mencuri, danmelanggarundang undang. Kajian yang dibuatoleh Higley,( 2 0 0 1 ) d i A me r i k a S ya r i k a t me n d a p a t i b a h a wa k e ja d i a n s e p e r t i r o g o l , k e c e d e r a a n , k e g a n a s a n d a n p e m b u n u h a n b e r k a i t e r a t d e n g a n penyalahgunaanalkohol . Laporan yang dikeluarkanoleh US Department of Justice padatahun 1998 menyebutbahawa 37 peratuskesrogol, 27 peratuskes kecederaan dan 15 peratus kes rompakan yang terjadi di AmerikaSyarikat mempunyaikaitan denganpenyalahgunaanalkohol ( NIAAA, 1998).Kesimpulan yang dibuat hasil kajian oleh Charles, (2003) mendapatisebahagianbesarrakyatAmerikaterlibatdenganpenyala hgunaanalkohol, jenayahberatbanyakdisebabkanolehpelakunya di dalam pengaruha l k o h o l , j u m l a h t a n g k a p a n t e r b e s a r i a l a h k e a t a s i n d i v i d u y a n g menyalahgunakan alkohol, dan al kohol adalah merupakan punca utamaterjadinya keskemalangandankematian di jalanraya.Pembabitan pelajar dengan penyalahgunaan alkohol telah memberi kesan kepada peningkatanmasalahsalah laku dikalangan pelajar. DiAmerika Syarikat sebahagianbesarkessalahlakudisebabkanolehalkohol.MenurutlaporanKongresA merika Syarikat, 95 peratusdaripada keganasan di kolejadalahdilakukanolehpelajar yang terlibatdenganpenyalahgunaanalkohol . Kajian tersebut juga mendapati bahawa 25 peratuspelajarwanitadi kolejtelah dirogoldisebabkan mereka dalam keadaan ma buk ataupunpelakunya yang beradadalampengaruhalkohol.Kajian yang dibuatolehUniversiti Harvard pula mendapatibahwa satudaripada setiap pelajar kolej di Amerika Syarikat mengguna kan alkoholsecarakerap (Wechsler, 1999) bahkanada yang bolehdikategorikans e b a g a i p e n a g i h . M e n u r u t B A C C H U S ( Boost Alcohol ConsciousnessConcerning the Health of Universi ty Students ) , d i A me r i k a S ya r i k a t d a n Kanada, lebihkurang 90 peratusdaripelajarkolejpernahterlibatdenganpenyalahgunaanalkohol (Eddy & Margot, 1998). Dari kajian oleh UniversityHarvard juga mendapati bahawa sebahagian besar p elajar yang terlibatdengan
  • 3. penyalahgunaanalkohol turutmenimbulkanmasalah lain sepertipontengkelas, ketinggalan dalampelajaran, bergaduh, mengamalkan sex bebas, merosakkan harta benda , mempunyai masalah dengan polis, danmengala mikecederaan (Wechsler et al. 1999) .B e b e r a p a k a j i a n m e n d a p a t i t e r d a p a t h u b u n g a n a n t a r a penyalahgunaan alkohol di kalanganpelajar dengankesalahanpontengs e k o l a h . M e n u r u t k a j i a n y a n g d i b u a t o l e h B A C C H U S (Boost AlcoholConsciousness Concerning the Health of University Students), mendapati 35 4 0 p e r a t u s d a r i p a d a p e l a ja r ya n g k e r a p me n ya l a h g u n a k a n a l c o h o l seringkali ponteng sekalibahkanada yang terusmeninggalkan al ampersekolahan (Eddy & Margot, 1998). Kajian yang dibuatoleh Wechsler et al,(1999) juga menyokong dapatan tersebut. Dari sampel kajian, merekamendapatibahawa terdapathubunganantarapelajar yang secarasederhanamenyalahgunakanalkohol dengankemungkinanpelajarterti nggalkelas.Kajianmereka juga mendapatiterdapat perbezaan kesan penggunaanalkoholantarapelajarbarudanpelajar lama.Risiko pontengkelaslebihbesardikalanganpelajarbaruiaituantara 8 - 9 peratusberbandingpelajar lama iaitu 5- 6 peratus.Kajianjugabanyak dibuatuntukmelihatsejauh manakahhubunganpenyal ahgunaanalkohol dikalanganpelajardengan pencapaian dantahap akademik. Yamada,(1996) mendapati bahawa kekerapan seseorangpelajarmeny alahgunakanalkoholakanmengurangkankemungkinanuntukmenamatkanpersekol ahannyasebanyak 10 peratus. Cook & Moore, (1993) mendapathasil yang samadarikajian mereka.
AboutCopyright
息 2025 際際滷