Kir¨¢ly Zsolt: Tanfel¨¹gyelet, szakfel¨¹gyelet ¨¦s a tan¨¢ri teljes¨ªtm¨¦ny ¨¦rt¨¦kel¨¦se Angli¨¢ban
- 1. TANFEL?GYELET,TANFEL?GYELET, SZAKFEL?GYELET ?S ASZAKFEL?GYELET ?S A TAN?RI TELJES?TM?NYTAN?RI TELJES?TM?NY ?RT?KEL?SE?RT?KEL?SE ANGLI?BANANGLI?BAN KIR?LY ZSOLT, ELTE ANGOL NYELVPEDAG?GIA TANSZ?K (kiraly.zsolt@ btk.elte.hu)
- 2. A MAGYAR RENDSZERT?L ELT?RA MAGYAR RENDSZERT?L ELT?R AZ ANGOL RENDSZERAZ ANGOL RENDSZER FILOZ?FI?JA, ?GY M?SOK AFILOZ?FI?JA, ?GY M?SOK A F?KUSZOK ?S AZ ELJ?R?SOK IS: EZF?KUSZOK ?S AZ ELJ?R?SOK IS: EZ TANULS?GOS LEHET A HAZAITANULS?GOS LEHET A HAZAI RENDSZER TEKINTET?BENRENDSZER TEKINTET?BEN ¡ö¡ö R?VID BEMUTAT?SR?VID BEMUTAT?S ¡ö¡ö A F?BB VON?SOK ?TTEKINT?SEA F?BB VON?SOK ?TTEKINT?SE
- 4. 1. AZ ISKOLAI TELJES?TM?NY?RT?KEL? S ? A ciklikus teljes¨ªtm¨¦ny¨¦rt¨¦kel¨¦s o A ?Tan¨¢ri sztenderdek¡± alapj¨¢n folyamatosan, ¨¦ves ciklusokban t?rt¨¦nik, az iskolavezet¨¦s ¨¦s/vagy a munkak?z?ss¨¦g-vezet? ¨¦s az ¨¦rintett tan¨¢r k?zrem?k?d¨¦s¨¦vel. o Egyszerre fejleszt? ¨¦s min?s¨ªt? jelleg?. o Az (anonim) iskolai ?sszes¨ªtett ¨¦rt¨¦kel¨¦si adatokba a k¨¹ls? fel¨¹gyel?k is betekinthetnek a fel¨¹gyeleti l¨¢togat¨¢sok sor¨¢n. ? A gyakornoki id?szak
- 5. Az iskolai ¨¦rt¨¦kel¨¦siAz iskolai ¨¦rt¨¦kel¨¦si ciklus f¨¢zisaiciklus f¨¢zisai
- 6. 2. A TANFEL?GYELET: AZ OFSTED INSPEKCI? ? Az Ofsted mint int¨¦zm¨¦ny ? Az Ofsted tanfel¨¹gyeleti tev¨¦kenys¨¦ge
- 7. Az Ofsted mint int¨¦zm¨¦ny Sir Michael Wilshaw
- 8. Az Ofsted alapvet? funkci¨®i: ? A sz¨¹l?k inform¨¢ci¨®val val¨® ell¨¢t¨¢sa; ? Az oktat¨¢si miniszter ¨¦s a Parlament inform¨¢ci¨®kkal val¨® ell¨¢t¨¢sa; ? El?seg¨ªteni az egyes iskol¨¢k ¨¦s az eg¨¦sz oktat¨¢si rendszer fejl?d¨¦s¨¦t.
- 10. Az eredm¨¦nyek nyilv¨¢noss¨¢ga A vizsg¨¢lat sor¨¢n haszn¨¢lt ¨¦rt¨¦kel¨¦si min?s¨ªt¨¦sek ? 1-es, azaz ?kiv¨¢l¨®¡±; ? 2-es, azaz ?j¨®¡±; ? 3-as, azaz ?fejleszt¨¦st ig¨¦nyl?¡±; ? 4-es, azaz ?nem megfelel?¡±. Ezen bel¨¹l k¨¦t alkateg¨®ria is van: ?s¨²lyos hi¨¢nyoss¨¢gokkal rendelkez?¡± ?rendk¨ªv¨¹li int¨¦zked¨¦seket ig¨¦nyl?¡± A 3-as ¨¦s 4-es min?s¨ªt¨¦s? iskol¨¢kat gyakran nevezik az ?aggodalomra okot ad¨®¡±
- 11. Az ellen?rz¨¦sek gyakoris¨¢ga ?Az alapeset az utols¨® l¨¢togat¨¢s sor¨¢n ?j¨®¡± min?s¨ªt¨¦st kapott iskol¨¢kra vonatkozik, amelyek (ha m¨¢s probl¨¦ma nincs) ?t ¨¦v m¨²lva sz¨¢m¨ªthatnak vizsg¨¢latra. (Ezt az utols¨® teljes vizsg¨¢lat ut¨¢ni harmadik ¨¦v v¨¦g¨¦t?l ¨¦vente ism¨¦tl?d? ?kock¨¢zati elemz¨¦sek¡± eredm¨¦nye r?vid¨ªtheti.) ?Mentess¨¦get kapnak azok az iskol¨¢k, amelyek a legut¨®bbi vizsg¨¢lat sor¨¢n ?kiv¨¢l¨®¡± min?s¨ªt¨¦st ¨¦rtek el. (De n¨¢luk is van kock¨¢zati elemz¨¦s.) ?A ?fejleszt¨¦st ig¨¦nyel¡± kateg¨®ri¨¢ba soroltak, k¨¦t ¨¦ven bel¨¹l nagy val¨®sz¨ªn?s¨¦ggel ¨²jabb vizsg¨¢latot fognak kapni. ?A ?nem megfelel?¡± min?s¨ªt¨¦st kapott iskol¨¢k, amelyekben viszont az iskolavezet¨¦s ¨¦s menedzsment min?s¨ªt¨¦se nem ilyen, 18 h¨®napon bel¨¹l sz¨¢m¨ªthatnak ¨²jabb vizsg¨¢latra ?Azok, ahol az iskolavezet¨¦s ¨¦s menedzsment min?s¨ªt¨¦se is ilyen, (azaz a ?rendk¨ªv¨¹li int¨¦zked¨¦seket ig¨¦nyl? iskola¡± kateg¨®ri¨¢ba ker¨¹ltek) speci¨¢lis vizsg¨¢latot kapnak h¨¢rom h¨®napon bel¨¹l, ¨¦s ez
- 12. A vizsg¨¢lat f¨®kuszai ? Az iskola tanul¨®inak tanulm¨¢nyi teljes¨ªtm¨¦nye; ? A tan¨ªt¨¢s min?s¨¦ge az iskol¨¢ban; ? A tanul¨®k magaviselete ¨¦s biztons¨¢ga; ? Az iskola vezet¨¦s¨¦nek ¨¦s menedzsmentj¨¦nek sz¨ªnvonala.
- 13. A fel¨¹gyeleti l¨¢togat¨¢s menete ? Az iskola ¨¦rtes¨ªt¨¦se ? A fel¨¹gyel?i team ? A team felk¨¦sz¨¹l¨¦se a vizsg¨¢latra ? Az iskola teend?i a l¨¢togat¨¢s el?tt ? Az adatgy?jt¨¦s folyamata ?rtekezletek, ¨®ra- ¨¦s egy¨¦b l¨¢togat¨¢sok, a pedag¨®giai program vizsg¨¢lata, napl¨®k, dokumentumvizsg¨¢latok, sz¨¹l?i ¨¦rtekezlet, az on-line sz¨¹l?i f¨®rum vizsg¨¢lata, tan¨¢ri ¨¦s di¨¢k interj¨²k stb
- 16. 3. SZAKFEL?GYLET: AZ OFSTED TANT?RGYI ?S TEMATIKUS VIZSG?LATAI
- 17. A vizsg¨¢latok ¨¦s felm¨¦r¨¦sek c¨¦lja, hogy¡ ? tov¨¢bbi adatokkal j¨¢ruljon hozz¨¢ az Ofsted ¨¦ves jelent¨¦s¨¦hez; ? adatokkal l¨¢ssa el az Ofsted-et a ?j¨® gyakorlatok¡± terjeszt¨¦s¨¦hez;
- 18. ? A vizsg¨¢lat f¨®kusz¨¢ban itt sem az egyes tan¨¢roknak, hanem az iskola ?sszes, az adott tant¨¢rgyat tan¨ªt¨® tan¨¢r¨¢nak, azaz az iskola eg¨¦sz¨¦nek teljes¨ªtm¨¦nye ¨¢ll. ? Ez az anyag nem ker¨¹l fel az Ofsted honlapj¨¢ra. Term¨¦szetesen az ?sszes¨ªtett eredm¨¦nyeket k?zz¨¦teszik, azonban nem nevezik meg
- 20. ?SSZEGZ?S ? Az iskola legal¨¢bb ?j¨® iskola¡± legyen, a j¨®k azok is maradjanak; ? Filoz¨®fi¨¢j¨¢ban az alapegys¨¦g az iskola eg¨¦sze.; ? Az egyes tant¨¢rgyak ¨¦s egyes tan¨¢rok ¨¦rt¨¦kel¨¦se k¨¹l?n; ? Nyilv¨¢nos ¨¦s ¨¢tl¨¢that¨®; ? Kulcster¨¹letekre f¨®kusz¨¢lt; ? Adatok sz¨¦les forr¨¢sk?rb?l; ? Szigor¨² protokoll szerint; ? Dokument¨¢lt bizony¨ªt¨¦kok alapj¨¢n, konszenzussal d?nt; ? Min?s¨ªt? d?nt¨¦sei k?z¨¦rthet?ek; ? ?tmutat¨¢st is ad a jav¨ªt¨¢sra, rendszeresen ellen?riz; ? Szelekt¨ªv, plusz ?kock¨¢zati elemz¨¦sek¡±; ? Nem kij¨¢tszhat¨®; ? A miniszt¨¦riumt¨®l f¨¹ggetlen int¨¦zm¨¦nyi h¨¢tt¨¦r;
- 21. 4. A RENDSZER KRITIK?JA ? R?vid ¨¦rtes¨ªt¨¦si id?; ? R?vid ¨®ral¨¢togat¨¢sok; ? On-line sz¨¹l?i v¨¦lem¨¦nyek, a panaszok kezel¨¦se; ? A ?nem megfelel?¡± ¨¦s a ?fejleszt¨¦st ig¨¦nyel¡± kateg¨®ri¨¢kkal j¨¢r¨® pluszterhel¨¦s.