Kirola Ttakun
- 1. EUSKARAREN ERABILERA KIROLEAN
- 2. -HEZITZAILEEK ASKO EGIN DEZAKETE 0.3.- TRESNAK -KUDEAKETA TRESNAK -LIDERGOA -...
- 3. ALDAKETA KULTURALA ERAKUNDEETAN:KUDEAKETA TRESNAK Euskararen erabilera modu integralean Kudeatzaileen estrategia eta tresnak Talde eta dinamizatzaileen diagnosia hizkuntza ohitura eta jarrerei dagokionez........ Kudeaketa matrizea.....
- 4. TRESNAK DINAMIZATZAILEENTZAT HAED LIDERGOA MOTIBAZIOA KOORDINATZAILEENTZAT LIDERGOA MOTIBAZIOA KUDEAKETA TRESNAK ARDURADUNENTZAT LIDERGOA MOTIBAZIOA KUDEAKETA TRESNAK
- 5. Erabilera sustatzeko metodologia. Ardura eragile maila guztiak dute (Irakasle-hezitzaile). Eragileak erreferenteak dira. Erabilera modu inplizituan lantzen da. Estrategia eta tresna praktikoak lantzen dira. HEZITZAILEEK ASKO EGIN DEZAKETE
- 6. HIZKUNTZA ESTRATEGIAK PRODUKZIO ELEBAKARRA ULERMEN ELEBAKARRA BEGIRALE BERRITSUA ARAUTU/ADOSTU
- 7. KOKAPEN ESTRATEGIAK ZENTRO PARTE KANPO
- 8. IRAKURKETA Dinamizatzaileen sailkapena hizkuntza erabilera eta jarrerei dagokionez DINAMIZATZAILEAK GAITASUNA JOERA a Euskaraz aritzen da naturalki Inkontzienteki Kontzienteki b Bietan aritzen da Euskal zalea Interes linguistikorik gabe c Erdararako joera du
- 9. Taldeko sailkapena hizkuntza erabilerari dagokionez TALDEA GAITASUNA JOERA A Euskaraz egiteko gai dira (dakite+trebe dira) Euskaraz egiteko joera dute Ez dute euskaraz aritzeko joerarik B Erdia baino gehiago euskaraz egiteko gai da, denak ulertzen dute eta “dakite” eskola eremuan. Liderrak euskaraz egiten du Liderrak ez du euskaraz egiten C Erdia baino gutxiago dira euskaraz egiteko gai (dakite baina ez dira trebe) Taldea erdaraz aritzen da
- 10. ESKU HARTZEKO ESPARRUA TALDEA DINAMIZA TZAILEAK A B C a Aukera handiak esfortzu txikiarekin Aukera dexente esfortzu ertaina Aukera gutxi esfortzu handia b Aukera dezente esfortzu ertaina Liderrak euskaraz egiten badu... Erabilera aurreko lanak daude c Aukera gutxi esfortzu handia Erabilera aurreko lanak daude Erabilera aurreko lanak daude
- 11. ESKOLA KIROLA/Aurrebenjaminak /Sasoeta-Zumaburu ESKOLA KIROLA/Benjaminak/ Sasoeta-Zumaburu Hezitzailea Tipologia Taldea Formazioa Emaitza Morales, Beñat .b/euskaltzalea Hastapena 1 HAED Helburuakin lan Calvo, Alicia .b/intere.linguisti. SRH2 Produkzioa Ez da beti lortu Hezitzailea Tipologia Taldea Formazioa Emaitza Calvo, Cristina c>.b/intere.linguisti. Multikirola 2 Produkzioa Ez da lortu beti Munduate, Asier .a/kontzientea Multikirola 1 HAED Helburuakin lan Mugika, Andoni .a/inkontzientea Multikirola 3 HAED Helburu gabe Horrillo, Amaia .b/euskaltzalea> .a/kontzientea Tenisa 1 Produkzioa Lortu da Iturrioz, Beatriz b/intere.linguisti. Tenisa 2 Produkzioa Lortu da
- 14. LIDERGOA:Lidergotik eragiten Erronkak adostu gazteekin erabilera Bermatzeko. Liderra -Ez da etsaia -Gureganatu behar dugu -Lider motak aztertu behar ditugu Talde dinamika: -Liderrak detektatu -Erronka adostu
- 15. LIDER MOTAK Lider aktiboa( esplizitua) Lider psikologikoa Lider emozionala TALDE OROK DU BERE LIDERGO ESKEMA LIDERGOA MOTIBAZIOA BELDURRA
- 16. EUSKARA ERABILERA SUSTATZEKO IKASTAROAK TAILERRAK eta ESKU HARTZEA K www.ttakun.com