ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGER 1 BANCAR
TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
( K K M )
Kls : VII
No
SK-KD Kompleksitas
Daya
Dukung
Intake Rata-rata
Sk KD
SEM. 1 ( GANJIL )
1 Memahami prosedur ilmiah untuk
mempelajari benda-benda alam dengan
menggunakan peralatan
1.1. Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran
turunan beserta satuannya. 67 72 68 69.00
1.2. Mendeskripsikan pengertian suhu dan
pengukurannya 66 68 68 67.33
1.3. Melakukan pengukuran dasar secara teliti
dengan menggunakan alat ukur yang sesuai
dan sering digunakan dalam kehidupan
sehari-hari
67 68 68 67.67
2 Memahami klasifikasi zat
2,1. Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan
basa, dan larutan garam melalui alat dan
indikator yang tepat
66 68 68 67.33
2.2. Melakukan percobaan sederhana dengan
bahan-bahan yang diperoleh dalam
kehidupan sehari-hari (asam, basa)
68 70 68 68.67
2.3. Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia
sederhana 68 70 68 68.67
2.4. Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan
campuran 66 68 68 67.33
RATA - RATA 66.86 69.14 68.00 68.00
K K M 68
Mengatahui Bancar,
Kepala SMP Negeri 1 Bancar Guru Mata Pelajaran
Drs. Sutrisno, M.Si Sajidin, Spd
Nip. 19610413 198803 1 013 Nip. 19660102 199001 1 001
KKM IPA ( FISIKA ) KELAS : 7
No
SK-KD Kompleksitas
Daya
Dukung
Intake Rata-rata
Sk KD
SEM. 2 ( GENAP )
3 Memahami wujud zat dan perubahannya
3.1. Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan
wujudnya dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
70 70 68 69.33
3,2 Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam
kehidupan sehari-hari 67 69 68 68.00
3.3. Melakukan percobaan yang berkaitan
dengan pemuaian dalam kehidupan sehari-
hari
66 70 68 68.00
3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam
mengubah wujud zat dan suhu suatu benda
serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
65 69 68 67.33
4 Memahami berbagai sifat dalam perubahan
fisika dan kimia
4.1. Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia
zat
69 70 68 69.00
4.2. Melakukan pemisahan campuran dengan
berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan
sifat kimia
66 68 68 67.33
4.3. Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia
berdasarkan hasil percobaan sederhana 68 70 68 68.67
4.4. Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia
melalui percobaan sederhana 67 68 68 67.67
5 Memahami gejala-gejala alam melalui
pengamatan
5.2. Menganalisis data percobaan gerak lurus
berubah beraturan serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
66 69 68 67.67
RATA - RATA 67.11 69.22 68.00 68.11
K K M 68
Mengatahui Bancar,
Kepala SMP Negeri 1 Bancar Guru Mata Pelajaran
Drs. Sutrisno, M.Si Sajidin, Spd
Nip. 19610413 198803 1 013 Nip. 19660102 199001 1 001

More Related Content

Kkm ipa(fisika) smp kl 7 sem 1 2 tp 13-14

  • 1. PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMP NEGER 1 BANCAR TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014 KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( K K M ) Kls : VII No SK-KD Kompleksitas Daya Dukung Intake Rata-rata Sk KD SEM. 1 ( GANJIL ) 1 Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan 1.1. Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya. 67 72 68 69.00 1.2. Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya 66 68 68 67.33 1.3. Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari 67 68 68 67.67 2 Memahami klasifikasi zat 2,1. Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat 66 68 68 67.33 2.2. Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari (asam, basa) 68 70 68 68.67 2.3. Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana 68 70 68 68.67 2.4. Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran 66 68 68 67.33 RATA - RATA 66.86 69.14 68.00 68.00 K K M 68 Mengatahui Bancar, Kepala SMP Negeri 1 Bancar Guru Mata Pelajaran Drs. Sutrisno, M.Si Sajidin, Spd Nip. 19610413 198803 1 013 Nip. 19660102 199001 1 001
  • 2. KKM IPA ( FISIKA ) KELAS : 7 No SK-KD Kompleksitas Daya Dukung Intake Rata-rata Sk KD SEM. 2 ( GENAP ) 3 Memahami wujud zat dan perubahannya 3.1. Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 70 70 68 69.33 3,2 Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari 67 69 68 68.00 3.3. Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian dalam kehidupan sehari- hari 66 70 68 68.00 3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari- hari 65 69 68 67.33 4 Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia 4.1. Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat 69 70 68 69.00 4.2. Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia 66 68 68 67.33 4.3. Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana 68 70 68 68.67 4.4. Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana 67 68 68 67.67 5 Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan 5.2. Menganalisis data percobaan gerak lurus berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 66 69 68 67.67 RATA - RATA 67.11 69.22 68.00 68.11 K K M 68 Mengatahui Bancar, Kepala SMP Negeri 1 Bancar Guru Mata Pelajaran Drs. Sutrisno, M.Si Sajidin, Spd Nip. 19610413 198803 1 013 Nip. 19660102 199001 1 001